下面是范文網(wǎng)小編收集的《愚公移山》讀后感6篇，供大家參考。
《愚公移山》讀后感1
在小學(xué)三年級時，我們的語文老師講過一個故事給我們聽。讓我至今還記憶猶新。
很久以前，曾亦一位移山胡老人。憑著堅定毅力，年復(fù)一年的帶著自己的幾個兒子挖山。他的堅持，終于，感動了上天，移走國大山。
故事里有一位叫智叟的人，曾聞過愚公：“到底是什么讓你那么堅持？”愚公沒有回答，只是繼續(xù)挖山，鄰居的嘲笑，家人的不解，沒有讓他放棄，他堅持著，十年、二十年、幾十年后。山被漸漸被移走了。
到底是怎樣的堅持讓他幾十年如一日地堅持不懈呢？我連茫了，他到底是愚不可及呢？還是大智若愚呢？
說實話，我是一個喜新厭舊的人，對于別人的堅持，總是嗤之以鼻，認(rèn)為他們真是很傻，當(dāng)老師告訴我們《愚公移山》的故事時，我還大笑過，認(rèn)為愚公好蠢。
但，生活中也有許多人都是如此，看著他們?nèi)缬薰銕资耆缫蝗盏淖鲋患聲r，我陷入了連茫，他們到底執(zhí)著什么？堅持什么？一個毫無用處的信念？還是不可能實現(xiàn)的夢想？
我問媽媽，她總是笑著說：“等你長大了，自然就會懂得?！遍L大？我到底何時才能長大？我已經(jīng)歲了？這還不算長大嗎？那到底等到何時我才能長大？
幼時，奶奶說；“一個人的長大，不是年齡的多少？而是心理的成熟?！彪y道我真的沒有長大嗎？曾經(jīng)一本書上寫到“學(xué)一個找到自己的人生的方法，明白自己需要什么時，他已長大?！笨吹竭@句話時，感到很深奧，但，這不就是我要長大的訣竅嗎？找到人生的目標(biāo)，是否那時已邁向成熟長大。
努力找到我擅長于什么，喜愛什么。然而制作一個計劃，努力完成。每天做一點點，水滴石穿，現(xiàn)在離我的目標(biāo)越來越近了，卻無法前進(jìn)了，總是停留在原地。形成了無法跨越的.溝。努力過許多次，總是以失敗而告終。
我成天煩躁不已，有許多好事之人，在背后指指點點，讓我更加憤怒、暴躁。放學(xué)后，在安靜的教室里，埋頭苦找，可是怎么也找不到原因。我大聲苦痛起來。決定實在不行就放棄，這時我的同班同學(xué)走了過來；“一點小挫折就想放棄？這可不像你喲？”我好奇地盯著她，為什么她知道我想放棄？她走過來，坐在我前面說；“人的一生呀，總會有許多考驗、磨難，放棄是不能決定問題的，只有努力決定了它，才能成功。困難如同彈簧一般，只要你弱，它就會變強，你一變強，它就會變?nèi)?。只要徹底的消滅它，才能打開那扇通往成功的大門，你現(xiàn)在已站在門前了，只要打開這把鎖，就能成功了?！甭犃怂墓膭?，使我振作了起來，困難算什么？只要下定決心，堅持不懈就一定能解決掉它，愚公不就是因為堅持，才移開了王屋，太行兩座高聳入云的大山嗎？
堅持這兩個字雖然普通至極，卻閃耀著不平凡的光持。
《愚公移山》讀后感2
《愚公移山》是我們耳熟能詳?shù)墓适隆Ｓ薰珣{借勇往直前的毅力和堅定不移的目標(biāo)，最終帶領(lǐng)子孫后代搬走了阻礙道路的兩座大山。也許我們會為愚公這種堅持不懈的精神鼓掌，然而在現(xiàn)實生活中，這算得上“智慧”嗎？
是的，成功少不了堅持。擁有堅持，在遇到困難的時候心中仍然一片光明，堅持可以把一切罪惡變成美好的職業(yè)。你若在遇到困難的時候輕易放棄，就可能會與成功失之交臂；你若堅持，卻可以換來意想不到的幸福。正如愚公一樣，如果沒有烈火不可摧的堅持，怎能取得向往已久的成功？但是，這個故事就是不容置疑的嗎？想要搬走兩座頂天立地、巍峨雄壯的大山談何容易？即使完成了這個“驚天地泣鬼神”的壯舉，也危害了自然界的正常運轉(zhuǎn)，使所有飛禽走獸無處安家，甚至破壞了山上的參天古樹和遍地的鮮花綠草。相比來說，愚公可以搬家，也可以在荒山野嶺種植瓜果蔬菜，開發(fā)田地，自種自吃，何樂而不為呢？
在現(xiàn)實生活中，如果明知道一件事有更簡單的解法，卻偏要朝著不可能完成的目標(biāo)持之以恒，這才是真正的“愚公”。我曾經(jīng)在報紙上讀到過這么一個經(jīng)典的故事：高中化學(xué)課上，老師拿出分別裝在兩個容器里的糖和鹽對學(xué)生們說：“同學(xué)們，你們有什么辦法可以分辨出哪個是糖，哪個是鹽呢？”同學(xué)們個個絞盡腦汁、苦思冥想。有的同學(xué)說：“把它們擱置在螞蟻群里，爬滿螞蟻的是糖，無人問津的是鹽?！庇械耐瑢W(xué)說：“把手指割破，分別把兩種物體灑在傷口上，疼痛的是鹽，沒有感覺的`是糖。”其實，答案很簡單，用嘴嘗一嘗不就知道了嗎？這并不可笑，這些同學(xué)和愚公一樣，只想著找出更符合科學(xué)實際，更加深奧可信的解法，卻曲解了老師的用意，忘記了最簡單的方法。
從前有個小伙子，一心癡迷于詩歌創(chuàng)作，想要成為偉大的詩人。而且覺得自己一定可以有所作為。一天，他聽說一位著名的詩歌評論家斯將會參加一個家庭聚會，就立刻把自己最滿意的作品拿給她看，她卻否認(rèn)了小伙子的天賦，甚至勸他快點選擇個合適的職業(yè)。小伙子整整思考了一天，終于決定放棄，并燒毀了所有的詩稿。從那以后，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且發(fā)現(xiàn)自己在繪畫方面很有天賦，終于在世界畫壇橫空出世，他就是畢加索。如果畢加索擁有愚公一樣的精神，朝著限定的目標(biāo)發(fā)展，可能如今仍然糾結(jié)于詩人的夢想，而不會在繪畫藝術(shù)方面有所研究，更不可能成為舉世聞名的大畫家。
愚公果然“愚公”，雖然他最終成功了，但實際上卻可以換個思維想想問題。在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《烏鴉喝水》中烏鴉，他不僅沒有想方設(shè)法去打爛瓶子，而且利用自己可以做到的，為自己創(chuàng)造條件，從而贏得了甘甜的水源。我們不能只限于死路一條，對于迷茫中的我們，應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶W(xué)會放棄，退一步海闊天空，給自己澆上一盆能讓我們清醒的冷水，永遠(yuǎn)記住，“如果你發(fā)現(xiàn)實在無路可走，不是身處絕境，而是上帝提醒你，該拐彎了。”
《愚公移山》讀后感3
讀了《愚公移山》這個故事，我感受到一股巨大的精神力量，一位居住深山里的老人向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。
這個故事里愚公因為兩座大山擋在家門口，出入不方便，他做出了帶領(lǐng)家人挖掉大山的決定，并堅持一代一代持續(xù)下去的決心。愚公他是這樣說的，"我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。"最終他的精神感動了天神，得到天神的幫助，背走了兩座大山……這個故事告訴我們：每個人都有自己的夢想，即使你是智者，要想到達(dá)成功的彼岸，如果沒有堅持不懈的努力精神和毅力，也只能半途而廢，再美的夢也無法實現(xiàn)。
一個人的夢想是必須通過自己雙手的努力創(chuàng)造，才能美夢成真。這讓我想起了我的鋼琴夢。從小喜歡音樂的我，四歲的時候在一次偶然的機會，聽到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啟發(fā)，當(dāng)時我下定決心一定要學(xué)鋼琴，當(dāng)一名鋼琴家，就把想法告訴媽媽，可當(dāng)時家里的條件不是太好，不能讓我去學(xué)鋼琴，但我始終沒有忘記我的夢想，我在日記本上寫下了：我要成為世界一流的鋼琴家！
一直到了七歲時，在一次上音樂課的時候，音樂老師教我們唱歌，我一直關(guān)注著老師彈琴的手，那仿佛就是一個少女在琴鍵上跳舞，這次我更加堅定了自己的決心：我一定要學(xué)鋼琴。有一回，媽媽帶我們出去散步時，看到一個培訓(xùn)學(xué)校正在招生，媽媽忽然想起了，我小時候的愿望，就帶著我和弟弟走了進(jìn)去。媽媽跟我說，鋼琴這條路太窄，太長，又很枯燥，許多人無法堅持到最后，只能半途而廢。你要是想學(xué)而且能堅持到最后，媽媽就讓你學(xué)。我堅定地點了點頭，說，媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥，你就讓我學(xué)吧，我一定能學(xué)好的。將來掙了錢會還給你的。
就這樣在當(dāng)時家里經(jīng)濟(jì)還十分拮據(jù)的情況之下，媽媽終于給我報了名。為了練手型，手指的力道，高抬指，起手腕……家里沒有鋼琴，我常常把雙手放在桌面上，想像著鋼琴上的黑白鍵，不停地練習(xí)，經(jīng)過一段時間的'練習(xí)，我就練成了"鋼琴手"像握一個雞蛋一樣。那段時間里，我的指尖，只有三種感覺不斷地重復(fù)：酸、痛、麻……
這個故事告訴我們：愚公能移山。而我們在學(xué)習(xí)時往往對不會做的題不動腦筋，不認(rèn)真做，面對困難就低頭，見了困難就逃避。和老愚公比起來，自己是多么的渺小??！老愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。
從今往后，我要向老愚公學(xué)習(xí)，面對困難不低頭、不逃避，樹立敢于克服困難的信心，學(xué)好每一門功課，長大做一個對社會有用的人。
我一定要學(xué)習(xí)愚公移山的精神，做夢想里的精靈，只要勇敢追逐夢想，堅持不懈，那夢就不再是夢！
《愚公移山》讀后感4
《愚公移山》這篇寓言講的是北山的愚公因困于山的阻塞而堅持不懈去移山的故事。故事雖然簡練，但卻表現(xiàn)了古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。也許有人會說：“愚公真的很愚。大山擋住了路，自己去挖山本來就很傻，為什么要叫子子孫孫去吃這苦頭呢？繞開山路或干脆搬家不就行了嗎？”可我覺得，這樣豈不是屈服于自然，甘心做自然的奴隸。這也是生活中有些人的真實寫照。遇到困難不是勇敢前進(jìn)，而是畏縮屈服。
愚公的故事早已傳遍千家萬戶，愚公是一個杰出的演說家，他不但能說服全家甚至左鄰右舍都參加到開山修路的偉大工作中來，還以一段“子子孫孫無窮匱矣”的精彩的演說擊潰了以智叟為代表的反對派的進(jìn)攻，終于整頓山河，使天地?zé)ㄈ灰恍?。通過學(xué)習(xí)這個故事，告訴我們一個生活的道理，要克服困難就必須下定決心，堅持不懈的奮斗，今天，我們尤其需要這種精神。在艱難險阻面前，切勿灰心氣餒，古今中外多少英雄豪杰，若不是迎難而上，堅持不懈，又怎會有那么多的輝煌成就？如：佛家弟子玄奘，若不是有著堅定的向佛之心，面對困難而不退縮，又怎能取得真經(jīng)；音樂巨人貝多芬，若不是“扼住命運的咽喉”怎會有驚世之作；共產(chǎn)黨人若不是戰(zhàn)勝二萬五千里的困難，又怎會有新中國的黎明……
讀《愚公移山》有感篇今天，我讀了一篇小古文《愚公移山》。文章主要講了愚公那個時候，兩座高大的山擋住了愚公家的去路，因此愚公一家出門非常不方便，每次去鎮(zhèn)上都要繞過這兩座大山，都要走很遠(yuǎn)的路，很是浪費時間。愚公被門前的大山搞得非常苦惱，思來想去，有一天，愚公把家人都叫到跟前，對他們說：“門前的兩座大山，把我們的路給擋住了，我們大家一起去把那兩座山給挖掉吧”！家人聽了，紛紛表示贊同。后來，有個名叫河曲的老人，自以為很聰明，就去嘲笑愚公不自量力，跟大山做斗爭，怎么能成功。愚公卻說：“我有兒子、孫子、子子孫孫，你為什么怕我挖不掉大山呢？天帝知道后，就派天神把兩座大山給搬走了。
愚公的這種堅持不懈的'精神不僅打動了天帝，也打動了我。我再舉些例子：一位音樂家失去了最為寶貴的聽覺，可他對自己熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄，對事業(yè)的追求支持著他不斷向前，最終成功的創(chuàng)作出了讓世人驚嘆的不朽樂曲，他就是偉大的音樂家——-貝多芬。
還有一位作家，一歲時得了猩紅熱病，雙耳失聰，雙目失明，但在家庭教師的鼓勵與教導(dǎo)下，以驚人的毅力和頑強奮斗永不言敗的精神克服了常人難以想象的困難，競?cè)徽莆樟宋宸N語言，成為哈佛大學(xué)的高材生，她就是盲啞女作家——-海倫。假如他們在身殘后心如死灰，萬念俱滅，怎么會有如此輝煌的人生呢？
愚公移山的故事讓我懂得了：不管做什么事，只要你有去努力，有信心，有永不言敗的精神就會有收獲就能成功。
《愚公移山》讀后感5
初三第一次質(zhì)量檢測剛剛過去，可我的心久久不能平靜?？粗⒆觽兗冋娴哪橗?，聽著孩子們嘆氣的聲音，想想女兒下滑的成績，焦急中含著心酸，再加上最近的低落的情緒，我在這種情境中拿起課本，偶然間翻開了〈〈愚公移山〉〉這一課，嗅著書香味，再次重溫文中蘊涵的思想精髓，想給自己找點慰藉，想給自己找點力量……
再讀愚公，陡然發(fā)現(xiàn)，這個古老的傳說，銘刻在世世代代的信仰之中，被華夏兒女樂此不疲地傳誦，筑起了無數(shù)人孩提時對神幻的向往，融入了歲月滄桑之后的深思熟慮。移山？這遠(yuǎn)比他每天的出入迂回要艱難。高聳入云的太行王屋，其盛氣凌人只是豈肯屈服于笨拙的斧錘之下？人生的八十余個春秋都被戲弄于他們的蔑視里，又何必大動干戈，以杯水車薪的資本來挑戰(zhàn)這莽莽大山呢？知足則是福。
然而愚公想不通，他不甘把自己與生俱來的勇氣乖乖交給隨遇而安的茍且手上，他要證明人定勝天。
一錘一敲，揮汗如雨的拼搏，山的氣勢卻毫無動搖，一年的往返，只想將自己的`夢想一點一點地堆積于那渤海之邊。日復(fù)一日，繼而年復(fù)一年，山依舊面無表情的矗立在天的前面，他依舊是如此頑固，毫無遮掩的山石緊緊包裹著他的脆弱，或許，他擁有的只有陽光敲擊下寵辱不驚的堅強。正因為他心中有著夢想，信念為他指明了方向，信念為他照亮了黑暗，信念使他殘弱的身體堅毅的前行，這是愚公身上體現(xiàn)的第一種精神————堅定的新信念。
可想想現(xiàn)在的自己，身上也存在“智叟”的缺陷，他不是曾譏笑愚公“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”現(xiàn)在我不也很茫然嗎？我的信念呢？我的夢想呢？
烈日的炙熱和諷刺，似乎是天帝在譏笑他的自討苦吃，智叟的冷言冷語，不允許爭論的否決了他的狂妄。可愚公還是爭了，他毫不承認(rèn)自己正在為一個不切實際的夢浪費生命，因為她從沒有懷疑過這些艱辛的汗水在滴入冰冷的山石的那一刻是否后悔過，是否會沖刷掉石頭那頑固的外殼，粉碎他的殘忍，刺痛他的記憶。他堅信，一切都是值得的，這是個終會勝利的夢。愚公說了：“我死了還有世世代代，永不會死，山，怎么會移不完呢？”這是愚公身上體現(xiàn)的又一種精神—————持之以恒。
合上課本，眼前又浮現(xiàn)出孩子們的臉龐，我想，教育是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)。冰心老人曾說過：“每一個孩子心靈里都蘊藏著豐富的潛能，就看我們?nèi)绾稳ラ_發(fā)?！蔽矣龅降倪@點困難算什么呢？還記得自己踏上講臺的那一刻，我心中就有了堅定的信念，要做一個優(yōu)秀的教師，要做好孩子的引路人，要做好女兒的熏陶者，還記得為了心中的夢想，奔赴一次次考場，閱讀一本本名著，思考一個個問題，克服一個個困難，這些豪氣我從“愚公”身上找了回來，
我要告訴孩子們：相信落下的汗水終會滋潤出一片綠蔭，而摧毀山峰的人，只有我們自己。
因為，我們是千千萬萬個愚公。
最后，我想，即使執(zhí)教的生涯里，遇到再大的困境，我也會：堅定信念往前行，執(zhí)教生涯永不悔！
《愚公移山》讀后感6
很小就聽過“愚公移山”的故事,但真正接觸這篇寓意深刻的古文卻是幾年后的今天.這是一個令人感動的故事,講了一個叫愚公的人,想把門前的兩座給鄉(xiāng)親們帶來麻煩的山移走,遭到了智叟的反對,但是經(jīng)過了他的努力,感動了上帝,派山神幫助寓公把這兩座擋路的山移走了.
乍一看,愚公確實很愚,而且還愚得不可理喻:以自己的殘念,去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山不說,還要累及子子孫孫世世代代.但是,只要我們深深理解就不難發(fā)現(xiàn),愚公的“愚”實際上包含著一般人稀缺但又非常需要的兩種精神:一是敢想,二是敢做.
說他敢想,是因為愚公已是“年且九十”,這個年齡,該是清享晚年的時候,可愚公卻因“面山而居.懲山北之塞,出入之迂”,竟有了與家人“畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰”的雄心壯志.這種想法,讓人震撼,這可是“方七百里高萬仞”的兩座大山啊!這可是在沒有科學(xué)技術(shù)的古代,這可是一個耄耋之年的`老人哪!即使是在科技如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會中,有誰敢有這驚天地、泣鬼神的想法呢?無怪乎他的妻子會提出疑問,智叟會出來阻止他這“不合實際”的想法.想到這里,我除了震驚,還有疑惑:是什么原因讓這位風(fēng)燭殘年的老人身上充滿了力量呢,讓他能夠立此決心呢?是因為不甘屈服于惡劣的環(huán)境,不甘心屈服于命運?還是為了子孫后代造福,讓子孫們免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也許都有.
愚公沒有成為說話的巨人,行動的矮子.他不光敢想,更敢做.移山計劃一經(jīng)形成,他馬上“率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾”.辦事之果斷,行動之迅速與他的年齡極不相符,雖然“殘年余力,曾不能毀山之一毛”,但他卻無怨無悔,因為,他知道“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平”.敢想敢做的人終會創(chuàng)造奇跡,最終,“帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山”.愚公的愿望實現(xiàn)了,我在心里不禁為他喝彩.
古往今來,類似愚公的事還有很多.諾貝爾,他為了研制炸藥炸死了他的兄弟和父親,居里夫人為了人民和國家的利益,在疲憊的狀態(tài)下進(jìn)行試驗,被鐳射奪去了生命……這樣的例子有很多,愛迪生、萊特兄弟等.這些人都有愚公一樣的精神.
就當(dāng)今社會來說,在改革開放中,我們曾遇到過很多困難,金融大風(fēng)波、非典、汶川大地震,還有周圍國家對我國領(lǐng)土虎視眈眈……如果這些困難不一一克服,祖國能取得今天的成就嗎?
在我們的學(xué)習(xí)中,也會遇到許許多多這樣或那樣的困難,但只要我們堅持不懈,以愚公精神來對付這一群群“攔路虎”,最后到達(dá)的便是成功;反之,如果我們躊躇不前,在困難面前低頭,面對一個個齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏,那么我們將會一事無成.
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