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集合《青銅葵花》讀后感12篇

時間:2024-04-22 14:46:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的集合《青銅葵花》讀后感12篇,歡迎參閱。

集合《青銅葵花》讀后感12篇

集合《青銅葵花》讀后感1

  《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。講的是城里女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅之間發(fā)生的故事。

  在青銅小的時候,大麥地起了大火好多牲畜被大火卷走。發(fā)燒的青銅在媽媽懷里顫顫發(fā)抖,就這樣一個口齒清楚的小男孩成了啞巴。

  葵花一直都是一個漂亮的小姑娘,可她也是一個不幸的孩子,在她很小的時候爸爸被水淹死??ū粠У酱篼湹兀纯从袥]有人愿意領(lǐng)養(yǎng)她。一個上午過去了,青銅家里做出了決定:就算砸鍋賣鐵也要領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅的一家人——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和青銅都是慈祥的人??ǖ膶W(xué)習(xí)也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績也很好。

  有一天,學(xué)校交錢給學(xué)生拍照,葵花知道自己是一個美麗的`姑娘,也想拍照,可知道家里沒錢,就放棄了。這件事被青銅知道了,就給家人說了,家人覺得很對不起她就把辛辛苦苦賺點錢給了葵花。可葵花沒有拿去去拍照。最后葵花被城里人帶走了,自從葵花走后青銅就幾乎不吃不喝的在河邊等著葵花回來。一天青銅似乎看見葵花的影子,就用盡力氣大叫起葵花,這次他既然叫出來了。

  這本書也讓我很感動,學(xué)校開聯(lián)歡會,葵花穿的好、吃得好就差帶個項鏈了,向同學(xué)借,但都不愿意,青銅見了就給葵花用冰做一個給了葵花,那項鏈美極了……

  每個時代的人都有他那個時代的痛苦,痛苦絕不是僅僅今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的經(jīng)歷,這未嘗不是一件好事、它會讓人變得更堅強,長大成為一個強者。在書的最后有羅曼·羅蘭的話:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

  我喜歡這本書。

集合《青銅葵花》讀后感2

  葵花是一個十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命??墒怯幸惶?,一個噩耗傳來:葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時候發(fā)生了一場大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴??墒撬€是用樂觀的眼光看待這個世界。這篇小說的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛快樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi),甚至是蝗災(zāi)的摧殘。他們又在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的'折磨中挺立。這兩個少年的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?有的人會說:“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,生活也那么美好,已經(jīng)不會再次發(fā)生小說中所講述的故事了。”如果你是這樣想的,那你就大錯特錯了!因為我們在報紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱!

  當(dāng)我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢,所以在其它同學(xué)開開心心地拍照時獨自一人躲在教室里時,我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊,書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。

  這就是我最喜歡的一本書,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書呢?

集合《青銅葵花》讀后感3

  合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。

  美麗寧靜的村莊在過去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲吞沒... ... 面對災(zāi)難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢想,昂首挺立。”生活是艱難的,但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起,談笑風(fēng)生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實; 雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個人中,無論老少,沒有一個不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”

  嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機會,共同生活,有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫作,作為一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的`留學(xué)夢。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事,更清晰一點向日葵的青銅圖像,一點點滿。

  這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈,就像中國打開這個神秘大門的一把鑰匙,教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活,教會我怎樣發(fā)展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手,建議以及小伙伴們都來看。

集合《青銅葵花》讀后感4

  《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說之一。這一系列的作品都是以家鄉(xiāng)風(fēng)情為背景,寫出了一個又一個男女老少之間發(fā)生的故事。這本書主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的'上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績報答……青銅一家是大麥地最窮的人家,收養(yǎng)了葵花后,使原本貧窮的青銅家,生活是更加艱難。但是,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛卻快樂地生活著,從容堅韌地應(yīng)對重重難關(guān)。

  然而,命運捉弄人,在葵花12歲時,城市活生生地把兩人分開了,這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中,如果沒有了彼此,世界將沒有光明。這種心靈的創(chuàng)傷,是無法彌補的。最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的'痛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢?原來,是愛得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡埽y道在我們的生活中就不需要這種力量嗎?其實,只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。無論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開出的生命之花永遠是耀眼奪目的。

集合《青銅葵花》讀后感5

  書籍像一杯清淡可口的茶水,也像一杯讓你回味無窮的咖啡。閱讀可以讓一個人的思想變得成熟,還可以為我們排憂解難。讀書,也讓我受益匪淺。

  曹文軒的《青銅葵花》讓我受益頗多。小主人公青銅和葵花是父母的小棉襖,有句話叫窮人的孩子早當(dāng)家,青銅是一個啞巴,葵花則是被青銅父母抱養(yǎng)來的孩子。因為家庭的貧困和大量的開支使兄妹倆只能有一人能擁有學(xué)習(xí)知識的機會。兄妹倆都十分渴求知識,可是哥哥青銅是啞巴,所以上學(xué)的機會就只能是妹妹葵花的了。讀到這兒我的心不由得一陣辛酸,他們那么渴望讀書卻沒有讀書的機會,我有這么好的讀書環(huán)境,卻不好好把握,我頓時感到羞愧。我有什么資格說讀書累,不肯讀書。我對自己說:“你看看,別人也是鄉(xiāng)下的孩子,為什么別人肯認(rèn)真學(xué)而你卻不愿意!”

  當(dāng)劉瘸子給葵花的學(xué)校師生照相時,每個人都必須交錢。因為家庭條件不允許,葵花把這件事偷偷藏在心里,當(dāng)青銅來接放學(xué)了的葵花,發(fā)現(xiàn)只有葵花一人獨自難過,而別人的臉上各個都洋溢著歡笑。坐在牛背上的葵花正注視著一個從身邊走過的小女孩手上拿著的照片。青銅是一個十分聰明的.孩子,他似乎已經(jīng)明白了什么?;氐郊野堰@件事告訴了家人,當(dāng)父母問她為什么不去照相時聽到的只有葵花失落而堅定的回答:“我不喜歡照相?!弊x到這里,我發(fā)現(xiàn)自己的眼眶濕潤了,一個十來歲的小姑娘為了家人不為錢煩惱竟做出如此懂事的事情,難道這不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?腦海中浮現(xiàn)出葵花迷人的微笑,青桐賣蘆花鞋時堅定的眼神。此刻,我想對青銅兄妹說:謝謝你們,是你們讓我意識到我以前的不懂事對親人造成了巨大的傷害,如果不是你們會讓我一錯再錯,到最后將無法彌補。

  書籍,是你讓我學(xué)會對愛你的人懷有感激之心,是你讓我知道了世界上竟有如此珍貴的情誼,也是你讓我的思想變得更豐富,讀一本好書,會讓人受益一輩子。

集合《青銅葵花》讀后感6

  《青銅葵花》真的是燦爛的葵花?斑斕的青銅?不,不是,那是一個清朗日麗的日子,是美麗的油麻地,是一層層麥浪回蕩起細微漣漪后,凝結(jié)出的溫潤而婉轉(zhuǎn)的故事。

  小女孩葵花自幼喪父,在那片葵花地上與男孩啞巴—青銅,結(jié)了緣。青銅一家收養(yǎng)了她,即使家庭貧寒,但家人還是賺錢供葵花上學(xué),他們一起平淡地生活著,可奶奶的離世幾乎將整個家庭推向貧困潦倒的邊緣,可誰都沒有怨言,他們堅信活著就要享受痛苦。葵花十二歲那年,命運又玩笑般將她帶回到原本屬于她的那座城市。從此,青銅便常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方……

  書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的大度慈祥……都在我腦海里盤旋,回味不已。磨難帶來的痛苦是不言而喻的,但對抗不公命運的人性美,卻讓人回味無窮?!肚嚆~葵花》是對苦難與痛苦的詮釋,它告訴我們:苦難幾乎不可避免,但快樂能使人忘記苦難,在痛苦中仍能微笑面對生活的.人,才是真正的王者。

  相信你一定會喜歡這本書,那跌宕起伏的情節(jié),一定會讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的,那些當(dāng)下覺得艱難得邁不過去的坎兒,都在這本書中得到了最美的表達。

  小說的結(jié)尾:“當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花的田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色天體。”這句子讓我浮想聯(lián)翩,不禁淚流滿面,遍又一遍。我陶醉在這美麗的葵花地上,沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧靜,時間遠去,這本書卻久留在了我的心里。

  無常的命運、飄零的人生,只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步,回頭看去是一片春光,細水長流的溫暖,深厚的恩情融合在了一起,我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。

  放下書,望著窗外仿佛是一片片麥浪,遠處葵花地里,老牛背上,女孩葵花驀然回眸,留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。

集合《青銅葵花》讀后感7

  今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現(xiàn)了一個巧合,就是兩個主人公一個叫青銅一個叫葵花,葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花,我覺得這就是這本書的奇妙之處。

  故事大概是這樣的??ǖ陌职质俏迤吒尚5模钥ǜ职忠黄饋淼搅舜篼湹?,但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時候船沉了,他也溺水身亡,因此我覺得又傷心又可惜,之后葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮,卻沒有窮著葵花,反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災(zāi)中喪失了說話的能力,然而青銅卻非常疼愛葵花,雖然家里窮,沒有銀項鏈,但是有青銅動手做的冰項鏈,雖然沒有棉鞋,但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋,這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖,因此葵花在青銅家過的特別幸福。

  有一天,葵花以前生活的城市的市長,看到了青銅葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好,不會離開,可是令我意外的是,她最后還是被市長接回了她以前的城市。之所以我很傷心,不過轉(zhuǎn)念一想,她被接走也是一件好事。因為她可以上更好的小學(xué),而且市長答應(yīng)了葵花,可以隨時回青銅家探親。令我傷心的還有,就是青銅的奶奶和他家的牛死了,這頭牛是他家唯一的一頭牛,是他們從小養(yǎng)到大的牛,就像青銅的家人一樣,所以牛去世也是一個慘痛的.消息。好在也有一個好消息,那就是青銅又會說話了!

  我覺得這本書故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外,同時又寫的特別生動,讓我的感情可以跟著劇情的發(fā)展隨之變化起伏,總之,這是一本特別細膩的書。

  看完了這本書,我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢,給他們捐書,讓他們也感受到社會的關(guān)愛,就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。

集合《青銅葵花》讀后感8

  這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大??ㄊq那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

  一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心??嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的`,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

  為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應(yīng)對苦難的心態(tài)。

  我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

集合《青銅葵花》讀后感9

  一書一芳香

  一朵花里一世界,一粒沙里一天堂,一本書里一芳香。

  ——題記

  偶然間,風(fēng)吹過那一頁,吹起滿卷的馨香,開啟一段溫暖的旅程……

  眼前,太陽緩緩升起,照耀著大麥地村的每一寸土地。放眼望去,金黃的大麥隨風(fēng)擺動著,似起伏的波浪,忽起忽落。一望無際的麥田中,唯有一頭老牛馱著一個男孩和一個女孩,慢慢地,平穩(wěn)地走著,漸漸地消失在視線中。

  男孩叫青銅,女孩叫葵花。這兩個陌生人因為偶然的相遇,讓他們成為了形影不離的親人。他們共同奔跑在田野清新的土地上,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。在苦難的歲月里,他們彼此關(guān)愛著對方,相互理解,相互謙讓。

  青銅為了讓葵花能看到精彩的'馬戲,甘愿讓葵花坐在他的頭上,犧牲了自己的樂趣;為了多攢些錢給葵花照相,青銅在冰天雪地里把僅剩下的穿在自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,就為了把省下的錢買紙筆教青銅識字。

  短短幾年,青銅和葵花在充滿了種種苦難的大麥地村中,享受到了無窮的樂趣,他們的世界中沒有唉聲嘆氣,只有歡聲笑語。在葵花離開后的幾天,一個啞巴——青銅,居然因為對葵花的不舍與思念,奇跡般地發(fā)出了聲音,喊出了葵花的名字!這就是親情的力量!親情猶如一根無形的繩索,把青銅和葵花的心靈綁在一起,割不開,砍不斷,只有越來越緊,永遠不分開……

  合上書本,一縷陽光透過窗戶,竊竊地探進來。瞇著眼望,真像一條陽光的道路。我悄然含笑,想起一首小詩《星星和蒲公英》:“在藍天的盡頭,白天的星星肉眼看不見,像是海里的小石頭,傍晚來臨前都沉在海底,看不見它卻存在著,看不見的東西也是存在的?!笔篱g親情也許并不能全部看見,卻時刻陪伴著我們在歲月中成長,在歲月中堅強。

  感謝這短暫的心靈之旅給予我的這一份溫暖與堅強!

集合《青銅葵花》讀后感10

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。今天我要向大家推薦一本書,那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。

  《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事??ǜ职謥淼搅舜篼湹亍<拍乃J(rèn)識了一個因為火災(zāi)變成了啞巴的男孩——青銅。后來,因為爸爸的意外身亡使葵花成為了無依無靠的孤兒,葵花變得不那么愿意說話,本來就內(nèi)向的她,似乎成了大麥地的一個謎。

  而就在這時,青銅家宛如一束陽光照亮了葵花,葵花又恢復(fù)了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學(xué)事件”中,青銅在能說話的時候就非常想去上學(xué),每每看到孩子們從家里去上學(xué)時,心中就十分羨慕,但他知道,家里窮,上不了學(xué)。終于,家里的錢攢夠了,可葵花來了,而家里頭只能供一個孩子上學(xué)。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓,最后決定“抽簽”。最后葵花抽到了去上學(xué)的資格,不過,青銅比自己能去上學(xué)了還開心。

  就在葵花12歲那年,命運又將葵花召回了她本該生活的“家”。盡管青銅和葵花沒有血緣關(guān)系,但他們親如親兄妹。失去妹妹的青銅魂不守舍,整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩,最后從心底喊了一個名字——葵花!在草垛旁邊的那棵榕樹下,承載了他跟葵花的太多回憶,從相識到相知,從相知到相守,從觀察對方到了解對方,從形同陌路到形影不離。

  讀了這本書,我的感觸是極深的。它講述了兩個孩子純真而又真摯的感情!這使我更加相信:愛是可以創(chuàng)造奇跡的,一個因大火而成為啞巴的孩子,在多年未出聲的情況下,因為一個沒有血緣關(guān)系的女孩兒出聲了!讀到這里我淚流滿面,愛得力量是任何人都不能衡量的.。

  曹文軒在書中寫道:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡能體會這兄妹的,方懂得人生的價值!是的,青銅與葵花都經(jīng)歷了與凡人不同的痛苦,但,愛給了他們面對一切的力量!

  小小的一本書中其實能帶給我們很多啟示,即使是個孩子,也能被這本書震撼到!想知道愛是如何創(chuàng)造奇跡的,請你打開這本書!

集合《青銅葵花》讀后感11

  他,是一個勇敢堅強的小男孩——青銅。

  她,是一個活潑開朗的小女孩——葵花。

  青銅因為小時候發(fā)了一場高燒而導(dǎo)致他變成了啞巴,所有的小孩見到他都避而遠之,所以他在大麥地里沒有一個朋友,因為家里貧窮,還要受著別人的歧視和嘲笑,平時最懂他的只有一頭家里的老黃牛。

  葵花三歲時,她的母親就去世了,七歲時隨著父親去了大麥地,一片充滿希望的土地,雖然他們的生活過得很平淡,但很快樂。可是好景不長,在一次事故中葵花的父親失去了生命,這給年僅七歲的葵花一個晴天霹靂,從此以后葵花往常的笑容消失了,每天都躲在大麥地的葵花田里傷心的哭,因為她失去了生命里最重要的人。

  就在葵花最需要家人的`溫暖時,青銅一家收留了她,對她百般疼愛。為讓葵花上學(xué),一家人省吃儉用,青銅也放棄了上學(xué)的夢想,才讓葵花上了學(xué);為了讓葵花拍上一張照,青銅冒著大雪去賣蘆花鞋;葵花寫作業(yè)沒有燈,青銅捉來最大的螢火蟲做南瓜燈為她照明;為了讓葵花在主持時更加惹人喜愛,青銅辛辛苦苦為她做了一條閃閃發(fā)亮的冰項鏈……

  葵花也為這個家付出了不少,為了省錢,她放棄了拍照的機會;為了給奶奶治病,她故意考試考差,還獨自一人去海南撿銀杏……

  雖然青銅一家的生活很困難,但是沒有一個愁眉苦臉,都笑嘻嘻的盼著美好的日子。有一句話說得好:“開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明?!笔前?!我們要向青銅和葵花學(xué)習(xí),做一個樂觀的人,把歡樂傳給別人,讓別人也有愉快的心情,就算明天是世界末日,我們也要珍惜今天的時光!

集合《青銅葵花》讀后感12

  《青銅葵花》這部作品講述了城市女孩葵花因為意外失去了她唯一的親人——爸爸。后被男孩青銅家收養(yǎng),同青銅一起長大。但是葵花十二歲的時候,又再次回到了她原來生活的地方。自此之后,青銅便經(jīng)常望著蘆葦蕩的盡頭,望著葵花所在處的方向……

  該部作品由曹文軒所著,文字干凈流暢,意境高雅清淡,感情真摯深沉,能讓讀者在閱讀時思想、精神與作者產(chǎn)生共鳴,是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)作品。

  這部作品中,我最欽佩的.人物是青銅的奶奶。雖然在大麥地中青銅家是最窮的。但奶奶的臉,還是永遠保持著潔凈;衣裳即使破舊,卻也一塵不染;一頭銀發(fā)雖然白了,但也是整整齊齊的,梳理得一絲不茍。青銅家遭遇了水災(zāi),他們的屋子被水沖毀了。但怎奈家境貧寒,沒有錢重修房子。于是奶奶便變賣了自己僅有的嫁妝,給家里換來了錢。雖然奶奶一生都過得十分拮據(jù),但奶奶卻從沒有向困難低過頭。

  其實,學(xué)習(xí)也是一樣的,不管遇到多大的困難,我們都要迎難而上。若一味的退縮,那么只會被困難一點一點地?fù)艨?,永遠不可能有所成就。青銅家雖然貧窮,但貧窮從來沒有改變家里人的自尊和骨氣,他們永遠都是直面困難。這種精神感動了大麥地人,他們也贏得了大麥地人的尊重。人生中必須要嘗盡酸甜苦辣,才能算得上是有意義的;人生中必須在苦難的千錘百煉中度過,這樣才能迎來人生的輝煌時刻,才能真正取得成功。

  在曹文軒先生的眼中,不管時代如何變遷,苦難都是人生中的必需品。因為有困難時勇敢地迎接困難,人們會在苦難中成長,心靈與精神就此升華,就會變得更美好、更強大。這也就是為什么喪失了說話能力的青銅,在最后叫出“葵花”的真正原因。

  有機會,我還想再次捧起這本《青銅葵花》……

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