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推薦《青銅葵花》讀后感12篇

時(shí)間:2024-04-19 09:17:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的推薦《青銅葵花》讀后感12篇,供大家參閱。

推薦《青銅葵花》讀后感12篇

推薦《青銅葵花》讀后感1

  暑假里,我讀了幾本書,其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事??ǖ陌职謵劭?,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太 陽,而在這個(gè)故事中,這個(gè)爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸 爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時(shí)刻 也毫不慌亂,同心協(xié)力。

  失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨(dú),一次偶然的機(jī)會(huì),葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著,一個(gè)意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的.人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

  葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市??ㄗ吆?,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。

  最讓我感動(dòng)的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學(xué)的情景。上學(xué)對誰來說都是重要的,可兩個(gè)孩子都想讓對方上學(xué)。這種給予的感受是快樂的。

  再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠(yuǎn)了。

  總之,青銅和葵花讓我懂了許多……

  雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。

推薦《青銅葵花》讀后感2

  我曾經(jīng)讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺得這本書很一般,似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn)),無非就是景寫得美一些,語句優(yōu)美一點(diǎn)而以,這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我,她讀過的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會(huì)單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來越精彩了,越來越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰都喜歡葵花,但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時(shí),我不禁潸然淚下。

  因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。

  總之,她把每天的`事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種。種種。種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!

  大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對象!有人就會(huì)疑惑不解的問:“草和樹對我們有什么恩情???只不過是一個(gè)綠色的裝飾,一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們怎么只是裝飾,只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的用處,草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生,沒了氧氣看你還怎么活!至于動(dòng)物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲,貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠,還有一大部分動(dòng)物可供人類食用、充饑!所以,世間萬物均可成為我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能,那最基本的,你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。

  現(xiàn)在開始還不晚,好好感恩這些賜予了你種。種的人和物吧!最后,讓我們切記,我們是在感恩中成長的,我們要學(xué)會(huì)感恩,好去感恩身邊的每個(gè)人吧!加油。

推薦《青銅葵花》讀后感3

  那是一個(gè)相當(dāng)美麗的地方吧!我常常這樣想,就像我夢鄉(xiāng)中的湘西。有的時(shí)候不得不承認(rèn)那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來的。但是又有什么關(guān)系呢?人總喜歡一切美好的東西,例如,你在街上看到一棟與其他建筑不同風(fēng)格的房子,一定會(huì)忍不住多看兩眼;有時(shí)可能是一個(gè)氣質(zhì)甚佳的美女令你止步等等。人類喜好美好的東西并沒有錯(cuò)。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西,余秋雨《文化苦旅》中的各個(gè)盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關(guān)于城市女孩與農(nóng)村男孩生活的大河畔。讀完這本書,我深深的沉思了。

  關(guān)于緣分

  不管你相不相信,這個(gè)世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣,無論相隔千山萬水總會(huì)相見;若是有緣,總能躲過所有的不幸穿過人群擁抱。

  生活在城市的葵花小姑娘,有一個(gè)藝術(shù)家爸爸,整天無憂無慮地生活。他是孤獨(dú)的`,她又是懂事的。她不會(huì)一味的吵鬧,希望爸爸陪伴,在爸爸忙碌時(shí),她會(huì)乖巧地自己哄自己睡覺。就是這副樣子,常常讓我心疼不已。

  青銅同樣是孤獨(dú)的。不能張口說話使他無法與人溝通,無法表達(dá)自己內(nèi)心的需要。正是這兩顆孤獨(dú)的心,正是渴望彼此生活中有個(gè)伴,所以他們把彼此送到跟前,相處成長。一對不親密的親人卻隱藏著深深地情感。他們因?yàn)榫壏窒嘤觯嗍?,卻又因?yàn)榫壉M而分離。人生不就是如此,緣終聚終散。

  關(guān)于愛

  在這個(gè)人性冷漠地年代,缺乏的人就是人與人之間的愛。而愛在葵花與青銅一家人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。奶奶與爸媽為了撫養(yǎng)葵花不惜自己緊衣縮食,為了讓她上學(xué)而沒有讓青銅讀書。青銅為了讓葵花過上更好的大學(xué)生活,跑去買鞋子甚至不惜賣掉腳上的鞋赤腳回家,冰冷的地面,印下的是一串串溫暖的記憶??ㄒ獏⒓訉W(xué)校的文藝活動(dòng),青銅為其制作冰棱項(xiàng)鏈;葵花為了給奶奶治病不惜小小年紀(jì)跟隨大人去外地?fù)煦y杏。

  這就是愛吧,無私地為他人著想。如果我們在日常生活中能做到心中有愛,那么人與人之間就不會(huì)如此復(fù)雜。

  關(guān)于苦難

  葵花早早的沒有了媽媽,緊接著失去了爸爸。青銅因?yàn)橐馔獬蔀閱“?,大風(fēng)大雨把他家的房子吹散了,奶奶因病永遠(yuǎn)地離開了,而這種種苦難卻并沒有打到他們,反而練就了他們堅(jiān)強(qiáng)的品格。

  雖然不知道這兩孩子最后的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣,但是我堅(jiān)信,一切都會(huì)好起來。

推薦《青銅葵花》讀后感4

  這本書可以說是給我感觸最深的書之一了。令我百看不厭。

  它就放在我的床頭,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁的翻看起來。

  這本書講了一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。盡管青銅家并不富裕,但葵花愛這個(gè)家里的每一個(gè)成員,當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作他們的骨肉。但12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方

  最后一點(diǎn)給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲葵花,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲葵花。他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說:青銅會(huì)說話了!青銅會(huì)說話了!

  我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!

  讀書筆記:

  還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫后代記里提到的羅曼羅蘭的一段文字:

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的.,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

  雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦,尊重痛苦,因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

  苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!

  少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

推薦《青銅葵花》讀后感5

  常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見,但痛苦的美麗誰又能看到?《青銅葵花》完美的演繹了另一個(gè)時(shí)代的故事。

  葵花,一個(gè)懂事乖巧、善解人意的女孩;青銅,一個(gè)不會(huì)說話、愛護(hù)妹妹的男孩;他們兄妹倆情同手足,形影不離在大麥地這個(gè)充滿著善良、樸實(shí)的地方生活著。雖然貧困但是快樂,雖然艱辛但是充足。有悲有喜,有甜有苦。

  葵花的父親不幸去世后,窮困潦倒的青銅一家收留了她,青銅一家雖然貧困但對葵花卻是無微不至,青銅更是對這個(gè)乖巧的妹妹呵護(hù)有加??ê颓嚆~兩個(gè)人的心就在這個(gè)動(dòng)蕩的年代緊緊的挨在了一起,他們在無聲的世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹,他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口,他為了妹妹能在家里做作業(yè)費(fèi)盡心思抓了一只又一只的螢火蟲,他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的讓妹妹站在自己肩上讓他看戲,而他只是默默的承受著。而葵花也是一個(gè)懂得感恩的孩子,在奶奶生病時(shí)她一個(gè)人偷偷的跑到了遠(yuǎn)方去賣鞋掙錢為奶奶治病。

  就這樣葵花在青銅一家的呵護(hù)下成長,雖然艱辛但是非??鞓吩谌绱死Э嗟沫h(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動(dòng)。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動(dòng)人,在痛苦

  中盛開的美是如此燦爛。

  而作者曹文軒也在書中寫道:每個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一中對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。是啊!生命中沒有挫折,那么人就會(huì)變得懦弱。只有你面對挫折時(shí)不逃避,你才會(huì)成功。 就像風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來,順著風(fēng)只會(huì)倒下。而一個(gè)人

  不可能一生都是一帆風(fēng)順,總會(huì)出現(xiàn)一些大大小小的坎坷,那就要

  看你是要繼續(xù)前進(jìn)還是要后退,選擇前者的.人定會(huì)成功,而選擇后

  者的人終將會(huì)失敗。而現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)并不像以前那種窮

  困潦倒的時(shí)代,個(gè)個(gè)都有吃有喝有穿,但是現(xiàn)在并不是沒有坎坷,

  雖然時(shí)代不同但都需要經(jīng)歷挫折。

  而書中的結(jié)局并沒有想像中的那么美好,命運(yùn)最終還是把葵花召回了原來的城市,葵花走時(shí)青銅竭斯底里的喊出了兩個(gè)震撼人心的字:葵花!這兩個(gè)字讓人潸然淚下,讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個(gè)他觸摸不到的盡頭,望著葵花所在的地方。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),知了鳴叫,心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心,這本書讓人潸然淚下,這本書讓人刻骨銘心。

推薦《青銅葵花》讀后感6

  放暑假的時(shí)候徐老師推薦了很多書給我們,在這些書中我最喜歡《青銅葵花》這本書,這本書給我的感觸也是最深的。

  這本書的主要內(nèi)容是這樣的:城市里的女孩葵花跟著爸爸來到了大麥地生活,這是一個(gè)美麗的村莊,葵花在這里除了爸爸以外不認(rèn)識任何人,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,葵花認(rèn)識了一個(gè)叫青銅的男孩……好景不長葵花的爸爸去世了,葵花成了一個(gè)孤兒,好心的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,故事就開始了……

  青銅一家對葵花的照顧可以說是無微不至的,青銅對葵花更是付出了自己的全部心血,他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,還每天來接送葵花,防止她被嘎魚欺負(fù);為了能讓葵花照上照片他在寒冷的冬季去賣蘆花鞋,還把自己腳上的鞋也賣掉了;為了讓葵花寫作業(yè),他去抓螢火蟲;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花做在自己的身上;為了避免葵花挨罵,他自己悄悄的'替葵花受過;為了葵花在報(bào)幕時(shí)能有一條項(xiàng)鏈,他不惜凍壞雙手;為了葵花……青銅為了葵花做了太多太多,這種付出是普通人很難承受的,但青銅他還是個(gè)孩子,而且還是個(gè)啞巴,他卻能承受這一切,他的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè):葵花是我的妹妹,我要好好的照顧她,這是個(gè)多么普通的想法,卻讓青銅做出了這么偉大的事情來。在葵花12歲的時(shí)候她被“無情”的城市“叫”了回去,哥哥青銅痛苦不已,青銅看見葵花還在水簾下跑動(dòng),并向他招手的時(shí)候,青銅用盡全身力氣大喊到:“葵——花!”在此同時(shí)他的眼淚泉涌而出,“葵——花!”青銅又叫了一聲 ??吹竭@里我的心情可真是不知怎樣形容,第一直覺是,青銅會(huì)說話了,他居然會(huì)說話了,這真是一個(gè)奇跡,而接下來在細(xì)細(xì)的想了想,如果不是葵花在他心目中的地位至高無上,青銅怎么會(huì)化悲傷為力量,說出話來了呢。

  當(dāng)然了,這本書除了有分別還有值得我們羨慕的地方呢!在大麥地生活是快樂的自由的這在城市里是找不到的。在那里青銅、葵花可以盡情的玩耍,盡情的歡笑,這是我們沒有體驗(yàn)過的快樂生活。在大麥地有蘆花,有清澈見底的小溪,還有青銅家的老牛,這一切都顯得那么美好,那么和諧。

  《青銅葵花》這本書讓我明白了,在生活有歡樂,但缺少不了痛苦,如果你正視這些痛苦就會(huì)從中找到一點(diǎn)甜。

  這時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著那輪出生的太陽……

推薦《青銅葵花》讀后感7

  在這個(gè)假期中,《青銅葵花》一直陪著我我。

  《青銅葵花》講的是一個(gè)干校女孩兒葵花和一個(gè)農(nóng)村男孩青銅中間產(chǎn)生的好多個(gè)感人至深心弦的小故事。干校女孩兒葵花在兩歲時(shí)失去母親,又在七歲時(shí)悲劇失去父親,最終寄養(yǎng)寵物趕到了青銅家,變成農(nóng)村男孩青銅非血緣關(guān)系的姐弟。青銅在一次火災(zāi)事故時(shí)變成了啞吧,隨處被別人取笑,家世清苦,可他卻不不自信,把女孩兒葵花當(dāng)是自身的親妹,十分關(guān)懷,一家人快樂地生活。為了更好地給葵花好的生活,青銅和他的家人耗盡自身的勤奮,讓葵花體會(huì)來到家的溫暖。最終,當(dāng)葵花又要被干校接回去時(shí),臨別時(shí)男孩青銅居然傳出了聲……

  我合奏疏,察覺自己早已淚眼婆娑,青銅和葵花的遭受要我深受感動(dòng),我好想更改下結(jié)果:青銅和葵花始終都不必分離,始終是姐弟,產(chǎn)生大量大量趣味又幸福的`事兒。但是結(jié)果并并不是那般,只是在我的心里泛起了一絲絲的哀痛。這種感覺仿佛和生活中水流一樣漸漸地滲入我心中。奇特的是,我又會(huì)覺得了一絲的幸??鞓贰N矣X得,在青銅和葵花臨別時(shí)也是那樣,剛開始十分不舒服,但之后會(huì)發(fā)覺,別離是為了更好地之后更強(qiáng)的相遇??ㄔ谇嚆~家體會(huì)來到家人的關(guān)懷,但為了更好地使葵花有更強(qiáng)的發(fā)展趨勢,青銅家才決策讓葵花回城內(nèi)。

  我的生活中也有那樣的體會(huì)。四年級的情況下,班級的一個(gè)同學(xué)們轉(zhuǎn)校了,他是我最好的朋友,是個(gè)很幽默的人。聽見他要轉(zhuǎn)校的信息,我很難受,盡管我倆不象書里所作的那類姐弟之情,但也是有四年的同學(xué)們情義,之后不可以碰面了,很不高興。但我又想起:他轉(zhuǎn)校也是為了更好地能夠更好地學(xué)習(xí)培訓(xùn),無需趕這么多的路來念書,院校的自然環(huán)境或許更合適他呢!或許,直到某一天大家再見面時(shí),大家又可以敘述自身分別的歷經(jīng),分別的歡樂。如同青銅和葵花,再見面時(shí)那時(shí)候的愉悅也會(huì)翻倍,想起這兒,我也覺得不那麼不舒服了。

  我還在《青銅葵花》這本書中覺得了痛楚當(dāng)中的幸??鞓?,就和創(chuàng)作者曹文軒說的:“每一個(gè)時(shí)期的人,都是有每一個(gè)時(shí)期人的痛楚,痛楚決不是今日的青少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛楚的風(fēng)范,長大了時(shí)才可能是一個(gè)最強(qiáng)者?!?/p>

推薦《青銅葵花》讀后感8

  大家都讀過《青銅葵花》吧,這本書令我十分感動(dòng)。述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。

  葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對葵花很好,青銅更是十分愛護(hù)她。有一次,為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年,命運(yùn)的殘酷又將她從鄉(xiāng)間招回城里,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭,直到葵花的歸來。

  《蘆花鞋》,青銅把來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)留給了葵花,自己在大麥地放牛。他是多么想上學(xué)呀!看到這里,我不禁為青銅那舍己為人的精神打動(dòng)。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們就可以同時(shí)去念書,那該多好啊!那時(shí)青銅已經(jīng)11歲了,不能再不讀書了,何況他已經(jīng)不能說話了??ㄉ蠈W(xué)后,有一天,劉瘸子來學(xué)校照相,葵花沒有去照相,她知道家里窮,拿不出錢為她照相,青銅知道了妹妹葵花的心事后,就去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個(gè)人還想買,青銅把自己腳上正穿著的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己光著腳奔波在回家的'路上,他的腳被凍得通紅……

  《紙燈籠》,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家里急者需要用錢,這時(shí),嘎魚代爸爸送來兩只鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……懂事的葵花故意把試考砸,為了給奶奶治病,自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……書的封底上有著這樣一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!笔茄?,只有正視痛苦,感受痛苦,尊敬痛苦,享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等著你。以前的我衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在的母親衣來伸手飯來張口。是《青銅葵花》讓我明白孝順父母是理所當(dāng)然的。

  《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺。

推薦《青銅葵花》讀后感9

  葵花,一次意外使她成為了孤兒。

  青銅,一場大火使他失去了語言。

  他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下;一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校;一個(gè)是藝術(shù)家的孩子,一個(gè)是農(nóng)民的孩子。

  他們本來是互不相連的平行線,但是卻因?yàn)榫壏?,因?yàn)槊\(yùn)讓他們在了一起,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星一般純潔無暇。

  當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關(guān)心。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己去上聾啞人學(xué)校的夢想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的`蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個(gè)南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲,他頂著她站了一個(gè)晚上,甚至為了要回那個(gè)石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn),幫妹妹解釋……使我淚如雨下。

  最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的想念和祝福??ㄗ吡耍涣粝乱粋€(gè)美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……終于,過了幾個(gè)月,他看到葵花在水簾中向他跑來,他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”

  只要你有純真善良的心,只要你心善多一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn),即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!

  正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學(xué),我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,有時(shí)候苦難也會(huì)帶來快樂?!蔽液仙蠒?,心久久不能平靜……

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  暑假,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這本書講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩攜手成長的故事。每讀一次,我的感觸就會(huì)深一層。

  苦難

  翻開書頁,前言中寫著:“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確,這本書記錄了很多苦難。比如,文章中的青銅因火災(zāi)變成了啞巴,葵花因失去了父親而來到大麥地;家里的牛老死了;奶奶生病了,卻沒錢治??;大暴雨把大麥地的房子沖倒了,莊稼也被淹了……這些變故對于他們而言都是苦難。

  這些苦難突然降臨,卻又無法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年,大家都說這是災(zāi)年,很多不幸的事都在今年發(fā)生了。比如:疫情、臺風(fēng)、洪水……無論大人小孩都遇到了屬于自己成長路上的苦難。

  在我看來,人生是個(gè)五彩大轉(zhuǎn)盤,誰也不知道下一秒會(huì)轉(zhuǎn)到哪兒。但是苦難和幸福應(yīng)該都是人生中不可缺少的,你沒有經(jīng)歷過苦難,就不會(huì)知道什么是幸福。

  愛

  當(dāng)生活中涌入這些苦難時(shí),我們可以選擇退縮,也同樣可以用愛當(dāng)護(hù)盾,攜手直面苦難。

  文章中的青銅變成啞巴、不能上學(xué)、無法說話……但是這些生活中的苦難,并沒有阻擋他對幸福的感知。因?yàn)樗磉呉恢庇杏H人陪伴,相親相愛的家人們讓苦難的色彩不再灰暗。葵花同樣被愛包圍著:上下學(xué)時(shí)能騎牛,家里有好吃的,總是第一個(gè)給她吃,有暖和的棉襖穿,不用大冬天的出去賣鞋……

  所以,苦難無法阻擋,但也并不可怕,坦然面對,堅(jiān)定的`向前,你的朋友和親人會(huì)給予你苦難中的陽光和力量。

  成長

  學(xué)會(huì)直面苦難,學(xué)會(huì)愛,才會(huì)真正的長大。

  在苦難中,在愛的澆灌下,青銅和葵花迅速的成長了:葵花故意考砸,想留下錢給奶奶治??;青銅為了減輕家人的負(fù)擔(dān),動(dòng)手做了十盞燈………

  我戀戀不舍的合上書頁,耳邊又傳來《三十三》的旁白"有人挺身而出,有人逆流而上,有人保持善良和坦蕩,越渺小的,越孤勇,越害怕時(shí),越強(qiáng)大"…的確,2020年的疫情是苦難,“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無數(shù)個(gè)平凡之人用大愛做鎧甲,攜手向前,而我們乖乖的呆在家里,認(rèn)真上網(wǎng)課,每天做家務(wù)……出力所能及的一份力,咀嚼苦難中的感動(dòng)和愛!

  只有經(jīng)歷過苦難,懂得愛,我們的意志才愈加強(qiáng)大。經(jīng)此一疫,無數(shù)個(gè)青銅和葵花逆風(fēng)成長!

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  《青銅葵花》的作者是曹文軒,出版于江蘇鳳凰少年兒童出版社,曾獲得世界兒童文學(xué)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——國際安徒生獎(jiǎng)。

  故事講述了一個(gè)孤苦無依的女孩葵花隨爸爸來到大麥地生活。在一次意外中,爸爸不幸身亡,葵花成了一個(gè)孤兒。一個(gè)特別的機(jī)遇,讓這個(gè)城市女孩走進(jìn)了一個(gè)清貧的家庭,與男孩青銅結(jié)為兄妹,一起過上了辛苦而快樂的生活。這個(gè)家庭經(jīng)歷了許多苦難,風(fēng)災(zāi)、蝗災(zāi)、火災(zāi),每場災(zāi)難都使這個(gè)貧苦的家庭雪上加霜,可他們?nèi)灶B強(qiáng)的存活了下來。

  說這本書是“苦書”,就是因?yàn)檫@本書寫苦難——大苦難,將苦難寫至極深。雖然這本苦書寫的是苦難,但他也寫出了在苦難中人們的生活,把大美和摯愛寫到極致,寫得充滿生機(jī)與情意。青銅家人的善良和大麥地人的互幫互助都能使我們熱淚盈眶,感動(dòng)的不能自已:青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給葵花,葵花為了回報(bào)他,就教他寫字;奶奶當(dāng)?shù)袅俗约捍髁艘惠呑拥亩h(huán)和手鐲,只為了讓青銅和葵花住上茅草屋,讓家里條件再好一分;平時(shí)十分嫉妒青銅一家能領(lǐng)養(yǎng)到葵花的嘎魚,在奶奶生命垂危之時(shí)仍送來兩只野鴨;蝗災(zāi)時(shí),青銅為了給病倒的葵花充饑,拿了家里的蚊帳,費(fèi)盡千辛萬苦為葵花抓野鴨吃……多處感人的情節(jié)等著你去探索!

  文中還有一些非常優(yōu)秀的.意境描寫,極其生動(dòng),非常適合我們?nèi)シe累,去照葫蘆畫瓢地模仿它。例如:

  “然而深夜,就在大麥地處在沉沉的熟睡之中時(shí),天色突變,不一會(huì)兒,有狂風(fēng)從天邊呼啦啦滾動(dòng)而來。那狂風(fēng)猶如成千上萬匹黑色怪獸,張著大嘴,卷著舌頭,一路呼嘯著。所到之處,枯枝殘葉,沙塵浮土,統(tǒng)統(tǒng)卷到空中,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地四處亂飄。橋板被掀到了河中,小船被掀到了岸上,蘆葦在‘咔吧咔吧’地?cái)嗾?莊稼立即傾覆,電線被扯斷,樹上的鳥窩被吹散,枝頭的鳥被打落在地上……世界立刻面目全非。”

  這段話描寫了風(fēng)災(zāi),選段中的“大麥地處在沉沉的熟睡中”寫出了人們都在睡覺,毫無防備。文中還把狂風(fēng)比作黑色怪獸,讓讀者們一眼就能想象到畫面,描寫惟妙惟肖。

  “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!边@本書正是傳遞了對待苦難的態(tài)度,把苦難當(dāng)成是磨練,當(dāng)成是考驗(yàn),這正是值得贊頌的痛苦。

推薦《青銅葵花》讀后感12

  我落淚了。

  那一刻,我感動(dòng)著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔(dān)痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊(yùn)含著多么大的力量能夠使他們堅(jiān)持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚(yáng)......

  她,是一個(gè)柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個(gè)雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠(yuǎn)是一個(gè)燦爛的小太陽,永遠(yuǎn)是無人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。

  他,在一場火災(zāi)后,失去了說話的能力,上不了學(xué),只能與忠厚老實(shí)的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護(hù)著這個(gè)“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的.肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。

  他們倆心有靈犀,妹妹會(huì)知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時(shí)間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風(fēng)暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”

  看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動(dòng)容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動(dòng),讓我受益匪淺。

  我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!笔前?,每個(gè)人的生命中,難免遇到挫折,正是因?yàn)檫@一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實(shí),不逃避,不怯弱,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

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