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《草船借箭》讀后感12篇

時間:2024-04-18 12:51:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《草船借箭》讀后感12篇,供大家閱讀。

《草船借箭》讀后感12篇

《草船借箭》讀后感1

  周瑜妒忌諸葛亮的才干,以公事為理由,用三天造十萬支箭來為難諸葛亮,并讓諸葛亮立下軍令狀,諸葛亮將計就計,欣然答應下來,周瑜暗暗自喜。

  諸葛亮知道周瑜才智過人,便向周瑜手下最忠厚的大臣魯肅借船,并讓他在周瑜面前不提此事,魯肅說到做到。

  借箭當天,諸葛亮請露宿與他一同“取”箭。諸葛亮審計妙算,算到了取箭當天四更之時有大霧,且吹東風;算到了受箭方法,二十條草船以繩索相連,一字排開,兩面受箭;他也算好了人,不僅算好了忠厚老實的魯肅,還算好了曹操做事謹慎多疑,弄不虛實的東西絕不輕易去做。借箭后,曹操知道上了諸葛亮的當,可是今天順風順水,曹兵追也追不上了。諸葛亮滿載而歸,讓周瑜清晰地看到自己陰謀的慘敗。

  在船靠岸,周瑜派兵來搬箭的時候,魯肅把他所看的`、所聽的一切,一五一十地稟告周瑜,周瑜自嘆不如。

《草船借箭》讀后感2

  草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當了可這點已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。

  諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。

  他懂天文,才能算出天氣;他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的'想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!

《草船借箭》讀后感3

  看完《草船借箭》后,不由得對諸葛亮的知人心、知天文地理、顧全大局而佩服得五體投地,把一個靈魂表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。

  先說諸葛亮的.知人心。在《草船借箭》中,諸葛亮知魯肅、周瑜、曹操之心。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”而諸葛亮做到了這一點,知周瑜設了一個圈套讓他鉆,知魯肅忠厚可信,知曹操生性多疑,才使他成功借箭。在生活中,只要知人心,就會百戰(zhàn)百勝。

  再說諸葛亮得知天文地理。假如諸葛亮不知這些,那他一定會慘敗而歸,甚至搭上性命。因為如不是大霧漫天,回去時順風順水,曹操早已把他打的逃之夭夭。

  最后說諸葛亮的顧全大局。諸葛亮明知這是周瑜的圈套,為什么還要往那里面鉆呢?他是為了大局,如抖出周瑜的陰謀詭計,他們兩國必鬧不和,曹操必滅了這兩國。

  只要知人心、知天文地理、顧全大局,那你就會變得攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

《草船借箭》讀后感4

  本單元,我們學習了一篇課文——《草船借箭》?!恫荽杓肥浅鲎浴度龂萘x》中的一個章節(jié)。看完這本書后,我既佩服諸葛亮的聰明才干,又知道了周瑜是個心胸狹窄的人。

  本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭。不過諸葛亮并沒有造箭,而是“借箭”。當諸葛亮向曹操“借”箭回來后,周瑜自嘆不如。

  諸葛亮是個聰明機智、神機妙算的人,他的計不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文,才能預測三天后會有大霧;曉地理才能使船更快回營;識人心才能知道魯肅是個忠厚誠實的人,如果魯肅把諸葛亮的計劃告訴給周瑜,那么他的計劃就會被破壞。他還知道曹操是個生性多疑的`人,才使出了草船借箭這一計。之所以他的計能夠成功,是因為諸葛亮能夠刻苦鉆研,認真學習才能得出今天的成果。而周瑜卻小肚雞腸,還妒忌別人比自己聰明。

  所以,我們要像諸葛亮那樣刻苦學習,用智慧來證明自己。

《草船借箭》讀后感5

  吾讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強,而是去嫉妒別人,想方設法去害比自己強的人。

  三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計謀落了空。

  有些人因為怕別人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當別人有了成績,做出了貢獻,受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的.原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。

  讀了《草船借箭》吾不由想到了自己,有時吾也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是吾的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后吾一定要杜絕它。

《草船借箭》讀后感6

  《三國演義》大家應該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無謀的呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的.劉備,神機妙算的諸葛亮……,說到諸葛亮,大家都會想起“草船借箭”和“空城計”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。

  周瑜很忌妒諸葛亮的才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬支弓箭,周瑜想趁機陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。

  我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬支弓箭交給了周瑜,周瑜沒陷害成諸葛亮,也說明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會上當送給諸葛亮那么多弓箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機妙算,當周瑜問:“十天能造好十萬支弓箭嗎?”諸葛亮說:“只需三天?!币驗橹T葛亮算到三天后必有大霧,所以說諸葛亮神機妙算。

  這就是我讀草船借箭的讀后感。你呢,也一起分享你的感受吧。

《草船借箭》讀后感7

  今天,我從網(wǎng)上觀看了《草船借箭》這一部電影,從中懂得了不少道理。

  諸葛亮面對周瑜的刁難,并不感到灰心喪氣,而是爽快地答應了,還說只用三天就能完成任務。在這三天里,諸葛亮用自己的智慧,在大霧彌漫的第三天晚上,騙取了曹軍10萬支箭,使得周瑜不得不佩服得五體投地。

  從《草船借箭》這一部電影中,我明白了這樣一個道理:當我們遇到困難的'時候,不能說放棄就放棄,而是應該想辦法去克服困難。

  在生活中有許多這樣的例子,比如:小王遇到困難時,不是輕易放棄,而是勇敢地去面對,去思考,最終他戰(zhàn)勝了困難。

  我要以諸葛亮為榜樣,向他學習,愛思考,成為一個智勇雙全的人。

《草船借箭》讀后感8

  讀了《三國演義》中的諸葛亮草船借箭一節(jié),深有感觸。故事講的事周瑜妒忌諸葛亮的'才干,想加害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙取得了勝利。在事實面前周瑜不得不佩服諸葛亮的才能,并自嘆不如。

  諸葛亮的成功給我們很多啟示。

  1、現(xiàn)代的小學生應努力增強各方面的素質(zhì),只有博學多聞,素質(zhì)全面,才能在種種復雜的情況面前從容自若地應付。

  2、先做準備。

  做好了準備你就會胸有成竹地去做一件事。

  3、做人要寬宏大量。

  我們不要因小事和同學鬧矛盾,更不要看到別人比自己強,就產(chǎn)生妒忌之心。

  4、做事要有巧妙的安排。

  只有精益求精,才能把事情辦得妥妥帖貼。

  總之,我們要從諸葛亮的身上吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才,成為一個高尚的人。

《草船借箭》讀后感9

  《三國演義》大家應該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無謀的呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的`劉備,神機妙算的諸葛亮……,說到諸葛亮,大家都會想起“草船借箭”和“空城計”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。

  周瑜很忌妒諸葛亮的才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬支箭,周瑜想趁機陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。

  我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬支箭交給了周瑜,周瑜沒陷害成諸葛亮,也說明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會上當送給諸葛亮那么多箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機妙算,當周瑜問:“十天能造好十萬支箭嗎?”諸葛亮說:“只需三天?!币驗橹T葛亮算到三天后必有大霧,所以說諸葛亮神機妙算。

  這就是我讀草船借箭的讀后感。你呢,也一起分享你的感受吧。

《草船借箭》讀后感10

  今天,我們學了一篇課文《草船借箭》,讀后我深有感觸。

  這篇課文講了周瑜對才能勝過自己的諸葛亮心懷妒嫉,因此他讓諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他,諸葛亮從容不迫,帶上二十條船,三十名戰(zhàn)士,利用曹操多疑謹慎的性格向曹操“借”箭,讓周瑜的算盤落空,讓周瑜自嘆不如的故事。

  讀了這篇文章,我有很多感想。我覺得諸葛亮有很多地方比周瑜強,周瑜的才能不如諸葛亮,因為周瑜想到的是“造”箭,而諸葛亮想到的'是“借”箭;我覺得周瑜的胸襟不如諸葛亮,周瑜心胸狹窄,妒賢嫉能,而諸葛亮寬厚待人,善于把握全局;諸葛亮考慮問題的能力、觀察事物的能力、掌握天文地理的知識的能力都要勝過周瑜。

  諸葛亮寬厚待人,上知天文,下曉地理,我們要學習他,不要像周瑜那樣心胸狹窄,妒賢嫉能。

《草船借箭》讀后感11

  自古以來,總有那么一些人,看到別人才干比自己強,不是奮發(fā)努力趕過人家,而是懷著嫉妒心,不擇手段去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人.

  《草船借箭》講的'是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,想置諸葛亮于死地,他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天做出十萬箭.由此看來周瑜不僅妒忌還狡猾.然而諸葛亮卻答應了,趁著大霧用草船借箭的方法從曹操那里借了十萬支箭,提前七天完成任務,使周瑜的陰謀又一次失敗.

  當別人有了成績,做了貢獻,使得眾人尊重時,這種人不是探究別人如何成功,而是譏諷,甚至陷害.

  讀《草船借箭》,我不由得像起自己,嫉妒心理也有嗎?自己考試成績不好,不是去找錯在什么地方,正相反,在下次考試中也出錯.

  嫉妒這東西,害處是十分大的.所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人.

《草船借箭》讀后感12

  今天吾讀了本書叫《草船借箭》,故事中的周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能,而想要置他與死地。有一天,周瑜對諸葛亮說:“你必須在十天之內(nèi)給吾十萬支箭,否則死罪?!?/p>

  可諸葛亮卻出乎意料地說:不用十天吾就用三天。并且還立下軍令狀。原來他利用霧天開了二十多艘插滿稻草人的船,去接近曹操的水寨,由于霧太大,看不清,曹軍不敢出兵,只能放箭。就這樣,諸葛亮很順利取到十萬支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服,感嘆道:諸葛亮真是神機妙算,吾也比上他。

  諸葛亮的神機妙算不是天生的,是因為他博覽群書知識豐富。天文地理知識了如指掌。所以吾們從小就要多讀書,積累更多知識,長大才能應對更多挑戰(zhàn)。另外吾們不要學習周瑜嫉妒別人的.才能,更不能陷害別人,要通過自己的勤奮努力提高各項才能,去贏得勝利。

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