下面是范文網(wǎng)小編分享的《魯濱孫漂流記》讀后感合集7篇，以供參閱。
《魯濱孫漂流記》讀后感合集1
今年暑假，我在家讀了《魯濱孫漂流記》，讓我感觸很深也很多。從小到大我讀的書也不少但讓我感到有深刻的道理的書卻也沒多少，可能因?yàn)槲易x的都是一些深?yuàn)W的，我不太能理解的書吧?！遏敒I孫漂流記》這書讓我感到真的不錯(cuò)，或許是因?yàn)樗f講的道理都是我們初三學(xué)生所需要的吧。
剛開始讀這書的時(shí)候，覺得魯濱孫這人有點(diǎn)無聊，本來他可以聽父親的話去從商，可他卻沒有這么做，而是駕船出航海個(gè)。也許是個(gè)人愛好吧！不過這也正是讀者喜歡這書的原因之一吧。在我看來魯濱孫這人挺倒霉的，一出門就碰上這么多的事。
他在船上時(shí)候經(jīng)歷了這么天竟然沒有感覺到厭煩，真是好有耐心??！這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。后來，他漂流到荒島的時(shí)候，我并沒有覺得他能夠在那種鳥不拉屎的地方生存下來。人要是想生存，就必須有足夠的物資用來填飽肚子，使得生命可以延續(xù)下去。然而呢，他總是和不幸中的萬幸打交道，在碰上了暴風(fēng)的時(shí)候得以生存，在船沉糧毀的情況下找到了菜的種子。不過，菜籽又能有什么用呢？難道還能吃不成，或者還是拿來種，先不說能否存活，即便都成活了，又能夠他吃多久呢？讀到了這，我又替他捏了一大把汗。糧食緊缺也僅僅只是一個(gè)他必須克服的困難，荒島上那變換多端的怪異天氣和那些與他“同居”的飛禽走獸們是會(huì)善待他呢？還有水源問題，這一個(gè)個(gè)的'未知數(shù)讓我對(duì)著書后面的情節(jié)充滿了幻想。
當(dāng)我繼續(xù)往下讀的時(shí)候，主人公魯濱孫的種種行為總讓我感到不可思議，他憑借著他的智慧，毅力成功解決了溫飽問題，還用船艙里的動(dòng)物辦成了自己一人的牧場(chǎng)。自己一人過的無憂無慮的生活。我都以為他忘記了回國的事情了呢！讀到后面魯濱孫利用自己的野外經(jīng)驗(yàn)與超凡的勇氣一次次的擊敗野獸和野人。還幫助了一個(gè)野人‘‘星期五”使他學(xué)會(huì)了如何寫字。讓我在次體會(huì)到了他的決心和毅力。
然而，正是他這種令人佩服的堅(jiān)持與毅力讓他在身處險(xiǎn)境的時(shí)候得以生存下來。我們作為初三的學(xué)生，也正應(yīng)該學(xué)習(xí)一下他的這些精神和品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)努力克服困難，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折而往后退，我們也應(yīng)該仔細(xì)看看，魯濱孫在剛到荒島的時(shí)候，表現(xiàn)出的是何等強(qiáng)大的毅力啊。初三的日子也許是辛苦了點(diǎn)，但我不會(huì)輕易的放棄。學(xué)會(huì)堅(jiān)持才是硬道理。
《魯濱孫漂流記》讀后感合集2
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國的丹尼爾。笛福寫的。這本書在18世紀(jì)的英國影響頗大。內(nèi)容貼切實(shí)際，并非是那些不符合現(xiàn)實(shí)，天馬行空的想像小說。
這本書的主角是魯濱遜，講述了他愛冒險(xiǎn)，出海探險(xiǎn)后來到一個(gè)荒島，他自己探查了整個(gè)島，開始在島上生存。他很幸運(yùn)，不久后遇到了淹沒后被漂上島的船，他在船上找到了許多他正需要的東西，包括食物，鳥槍。他對(duì)自己的處境考慮過后選擇了在一塊山前平地上安營扎寨。他的房子很安全，沒有門，進(jìn)出都用梯子，他不用擔(dān)心會(huì)被野獸或野人襲擊。等把一些事物都安頓下來后，他用從船上拿來的墨水寫從日記中，我可以清楚的知道他基本在做什么，我也可以知道他最需要的是工具，最不需要的便是錢。幾年后，他從野人手下，救出了一個(gè)人，取名叫“星期五”，因?yàn)榫人哪翘煺切瞧谖濉＿^了一段時(shí)間，他救下了貨船船長等人。他們一起在荒島上生活了若干年后，終于獲救，魯濱遜離開了他生活了27年多的荒島，回到了英國。
讀了這本書后，我的腦子便開始了天馬行空的想象，比如：假設(shè)我的`處境和魯濱遜一模一樣，我會(huì)生存下來直到獲救嗎？我會(huì)像他一樣為自己搭建一個(gè)十分安全的房子嗎？我會(huì)用槍去獵殺動(dòng)物為自己獲取食物嗎？我會(huì)從野人手下救出“星期五”嗎？應(yīng)該，不可能吧。首先，我根本不會(huì)獵殺動(dòng)物，因?yàn)槲矣X得太過血腥，而且對(duì)于一些動(dòng)物，我還有些懼怕。所以，我根本不可能在島上生存，雖然我渴望。主人公魯濱遜十分理性，沉著冷靜，在惡劣的環(huán)境中，他還會(huì)以“貸方”和“借方”兩欄中排列出自己的不幸與辛，這對(duì)于我們來說是多么的難能可貴??！除此之外，我認(rèn)為魯濱遜十分善良，因?yàn)樗麜?huì)不顧生命危險(xiǎn)，從野人手中救出“星期五”并將其收養(yǎng)。同時(shí)，他也比較樂觀，雖然發(fā)生了一些巨大的不幸，可他還是在這些不幸當(dāng)中找出許多原因來說服自己，和那些在海中喪失性命的水手比有多幸運(yùn)。這種樂觀，善良，冷靜的品質(zhì)，不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。否則，所得就非常有限、枯燥了。每本著作都有一個(gè)個(gè)精彩的故事，而每一個(gè)個(gè)故事，都會(huì)告訴我們深刻的道理或使我們受益匪淺的啟發(fā)。我認(rèn)為，看書也可以幫助你成長。難道，不是嗎？
《魯濱孫漂流記》讀后感合集3
提起魯賓孫，你應(yīng)該不陌生，他是《魯賓孫漂流記》的主人公。在暑假里我讀了這本書，受到了很深的啟發(fā)。
魯賓孫是一個(gè)英國人，他愛好航海與冒險(xiǎn)。在一次航海中，不行流落到了一個(gè)荒島上，他用所學(xué)的知識(shí)，與大自然展開了一系列的斗爭，雖生活十分辛苦，他卻在荒島上生活了二十八年。在第二十八年的某一天，魯賓孫救下了一位船長，船長答應(yīng)他將他帶回英國。
他能在荒島上生活二十八年，并不是他的`運(yùn)氣好，而是他學(xué)會(huì)了生存。如果你認(rèn)為人一出生就會(huì)生存，何必在學(xué)呢？那你就錯(cuò)了。如果你在一座不毛之地的荒島上生活一年，你能活下來嗎？如果你發(fā)現(xiàn)別人觸電，你會(huì)處理嗎？如果你遭遇綁架，你會(huì)自救嗎？如果你遇到自然災(zāi)害，你會(huì)逃生嗎？其實(shí)這些都是生存。每一個(gè)人在大自然下都是脆弱的，如果你想生存，就得學(xué)會(huì)生存。
我曾經(jīng)看過一篇文章：以為五年級(jí)的女孩叫做瑪麗亞。他在一次放學(xué)的時(shí)候在一處地方停了下來。兩個(gè)男生在不停的玩一個(gè)細(xì)繩，卻忽然慘叫一聲倒在那，兩個(gè)男生都一動(dòng)不動(dòng)瑪利亞愣住了，他不知道男生們?cè)偻媸裁从螒?。周圍的三個(gè)男生想上去將他們拉起來，卻剛碰到也相繼慘叫一身倒在那?，斃麃喡阶哌^去，大叫了一身。原來五個(gè)男生躺在那里，臉上露出想掙扎而又無法掙脫的表情，更恐怖的是，他們身邊竟然飄著被風(fēng)刮短的電線！“你們?cè)趺戳?！”瑪利亞站在那尖叫著?/p>
其實(shí)她知道，他們觸電了！瑪利亞不停的在他們身邊走著，不停的問自己：我該怎么辦？我要不要救他們？要救又因該怎么辦？他突然想起學(xué)校的老師講過：尼龍，木頭等東西都是絕緣體?！翱捎稚夏娜フ疫@些東西呢？”剛剛興奮的心有跌落到了低谷。突然，她的眼睛一亮：對(duì)！我不是穿著尼龍裙子嗎？他現(xiàn)在已經(jīng)顧不上危險(xiǎn)了，將裙子揉成一團(tuán)，慢慢的將電線頭包住，用全身力氣猛地一拉。男生們得救了！我在為他的方法感到驚奇的同時(shí)又反問自己：他為什么會(huì)成功就出五個(gè)男生并自己沒受傷？難道他比其他人同齡人聰明嗎？不，不是的。是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了生存，這只是生存技能，只有學(xué)會(huì)生存的人才能做出偉大而又成功的事。
“學(xué)會(huì)生存的人并不多，但是你只要學(xué)會(huì)一點(diǎn)，其實(shí)就向成功走了一大步，相信你讀了以后，也會(huì)像我一樣去努力奮斗。讓我們學(xué)會(huì)生存，走向成功吧！
《魯濱孫漂流記》讀后感合集4
我喜歡在書的海洋里遨游。在寒假，我讀了《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《西游記》……至今仍讓我心潮澎湃的還是《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫真是了不起的英雄！在我看來，英雄不一定非得是為人類做出多偉大的貢獻(xiàn)，多無私的自我犧牲，建立多了不起的豐功偉績，敢于挑戰(zhàn)，體魄健壯，頭腦智慧，能戰(zhàn)勝內(nèi)心的魔鬼，活出多姿多彩的傳奇人生，這也稱得上是英雄，魯濱孫正是這樣的英雄！
上帝都是公平的，對(duì)魯濱孫也不例外。成全了他理智、熱愛冒險(xiǎn)等完美得超乎常人的特質(zhì)，也會(huì)給他嘗點(diǎn)苦頭——流落荒島調(diào)劑一下。孤獨(dú)、恐懼、絕望，啃食著魯濱孫的心，對(duì)生活的希望像冷雨中火把，隨時(shí)可能被撲滅。換做是我，真不敢想象！那是怎樣的困境！我寧愿不曾醒來葬身大海！這樣結(jié)束倒來得痛快。不過讀到這里時(shí)，我心里也曾泛起過那么一點(diǎn)異想天開的漣漪——萬一過幾天有往來的商船可以打救呢？萬一絕地求生成功呢？但這點(diǎn)小小的漣漪很快就被內(nèi)心深處的恐懼軟弱打散了。
在我沉浸于曲折跌宕的故事情節(jié)中，也萬念俱滅時(shí)，魯濱孫憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，樂觀的心態(tài)打破了僵局。自己動(dòng)手，豐衣足食，防衛(wèi)，創(chuàng)造，開拓……他終于建立自己的王國，基本的`生活得到了保障，腦子更加清醒了，身手更加敏捷，獲救的機(jī)會(huì)越來越近了。雖然是虛構(gòu)的人物，但我還是覺得他似乎就在我的身邊，這漫長的煎熬得經(jīng)歷過多少次思想的掙扎，才洗滌出這樣樂天的魂靈！他一一列出了當(dāng)前處境的好處和壞處，我不得不佩服得雙手伏地。這就是英雄的胸襟呀，它容得下可懼不堪的困境，看得開漫無邊際的黑暗中那一點(diǎn)星光，可也能捕捉這一點(diǎn)微光，點(diǎn)亮前進(jìn)的征途，哪怕是星光泯滅也會(huì)借助點(diǎn)點(diǎn)螢火摸索，永不氣餒。
我想這種樂天的做法雖然有自我安慰的嫌疑，但也不見得有什么壞處。比如我們某次考試考砸了，也可以分析分析好處和壞處啊。難過，被老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑、家長責(zé)罵，影響期末評(píng)優(yōu)評(píng)先，固然讓人難受，但能從考試中甄別知識(shí)的掌握程度，查漏補(bǔ)缺，家長同學(xué)安慰促進(jìn)友情親情，提升了老師對(duì)自己的關(guān)注度，這未嘗不是好事。
光線是直線傳播的，但我們可以曲線看世界。讀了這本書，魯濱孫成了住在我內(nèi)心深處的一個(gè)英雄，他教會(huì)了我獨(dú)立，勇敢，更讓我明白：生活那么殘酷，當(dāng)我們難以抵抗，是不是可以謙虛地放低姿態(tài)，理智分析分析處境的好壞，在好處和壞處的博弈過程中獲得安慰，再磨鋒刀刃，等待時(shí)機(jī)？
《魯濱孫漂流記》讀后感合集5
自從我讀了《魯濱孫漂流記》后，我開始不禁深思起來。
故事中的魯濱孫由于大膽、聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛冒險(xiǎn)的品質(zhì)讓他很快樂、自由高興的在一個(gè)荒蕪人煙的小島上高高興興的生活了長達(dá)二十八年的時(shí)間他還收了一個(gè)土著人為徒弟，會(huì)為他取名叫星期五。并教他識(shí)字、學(xué)習(xí)他的語言。魯濱孫像一個(gè)老師一樣教星期五，致使星期五走向了文明。由于他的大膽、勇敢的制裁那些壞人，并讓那些壞人在小島上居住，他脫離了長達(dá)二十多年之久的生活回到了美麗、是她夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。安樂的過上了幸福的生活。并成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富翁，也成了小島上的主。魯濱孫這個(gè)人物讓我明白了做什么事要機(jī)智、永不放棄要運(yùn)用所有的智慧，改變你的生活，改變你的人生，用你的智慧創(chuàng)造一個(gè)不平凡的人生要勇于冒險(xiǎn)。為什么古往今來有那么多能人，人才，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—敢于冒險(xiǎn)。世界上沒有天上掉餡餅得好事也沒有白吃的午飯。要勇于冒險(xiǎn)，做一個(gè)愛探險(xiǎn)的人，讓我們大膽探險(xiǎn)，說不準(zhǔn)，會(huì)有一個(gè)不一樣的遭遇，不一樣的`人生，不一樣的輝煌。要相信自己，不要每天都畏手畏腳，前怕狼后怕虎，這樣做什么事都干不成。要敢于相信自己，相信自己能干好、能干成。就放手去干，就算你失敗了我們也覺得你是好樣的，都會(huì)為你豎起大拇指。因?yàn)?，你相信自己，敢于去做。我覺得只有這樣的人，才能打出自己一片輝煌的天。
魯濱孫由于沒有聽他父親的話，非要出來冒險(xiǎn)，假如，他聽了父親的話，他肯定會(huì)平凡，平平安安，高高興興的度過自己不起眼的一生。但是，他沒有聽他父親的話，在荒島上生活了長達(dá)二十多年之久。因?yàn)轸斮e孫一生這么坎坷，所以才這么輝煌。
從這我感悟出，因該聽長輩的話，他們都是為了我們好，我們應(yīng)該孝順老人，讓老人在晚年生活中享受天倫之樂。
但是，從魯賓孫輝煌的一生，我又感悟出他并不是所有的事都聽老人的。老人如果對(duì)了，我們應(yīng)該好好聽老人的話。如果他們錯(cuò)了就不應(yīng)該瞧不起他們，我們可以不聽，但也不要否認(rèn)；換一個(gè)角度想一想問題捫心自問，自己是否對(duì)錯(cuò)？應(yīng)該教育老人，委婉地對(duì)他們說錯(cuò)了，并把錯(cuò)的地方指正給他們看。而不應(yīng)該直接指認(rèn)，上了他們的心。將心比心我們捫心自問他們都是為了我們，每天奔波勞累，朝起晚黑的為我們而辛苦。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書讓我受益匪淺?。?/p>
《魯濱孫漂流記》讀后感合集6
你能一個(gè)人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住所的孤島上生活二十七年嗎？只靠一艘破爛不堪的廢棄船上的一點(diǎn)食物等一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品，要是你，你能在島上生成多少時(shí)間呢？
這一切的故事發(fā)生在了《魯濱孫漂流記》里，我們故事的主人翁魯濱孫在一座沒有人煙的孤島上經(jīng)歷了一次傳奇般的求生歷程：他在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，他們的船被暴風(fēng)雨擊壞，除了魯濱孫，其他人全部遇難，他一個(gè)人，漂到了一座沒有人的島上，這里幾乎沒有一切東西，只有大片大片的叢林、沙灘和一些小山，當(dāng)然，還充滿了孤獨(dú)和無助，魯濱孫知道，事情到了這一步，他沒有其他的選擇，只有靠智慧和力氣，讓自己的生命延續(xù)下去，直到有一天被獲救……
堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫憑借著自己的力量，造起了房屋，種起了農(nóng)作物，飼養(yǎng)起了動(dòng)物，終于完成了他的基本生存條件。但這一切，還是充滿了挫折，對(duì)于一些遇到的麻煩，魯濱孫還是經(jīng)歷了無數(shù)次嘗試和失敗后才成功的。比如他僅造一座擁有兩層圍墻的房子就花了將近一年的時(shí)間。還有，為了制造一只可以煮湯的鍋?zhàn)?，魯濱孫可是絞盡腦汁，花了不少式工夫，嘗試了許多次，也失敗了許多次，才試出了制作成功的方法。他要先去采集陶泥，做成鍋?zhàn)拥男螤?，還要燒制，有時(shí)燒出的鍋?zhàn)訒?huì)很容易裂開，有時(shí)會(huì)很軟，有時(shí)又會(huì)變形……當(dāng)他終于制成了一只鍋?zhàn)雍?，他是多么激?dòng)，在書中，我可以看見，他發(fā)現(xiàn)自己制成了一只能耐火的'鍋?zhàn)訒r(shí)，他的快樂真是無可比擬，盡管是他認(rèn)為很小的一件事……看到這樣的片段，我也為魯濱孫而感到高興。有時(shí)是一件多么微不足道的小事，有時(shí)又是一件關(guān)系到生命的大事，無論是大事小事，這都體現(xiàn)了他的聰明才干和不畏挫折、熱愛生命的品質(zhì)，凝聚著他的所有心血，這真不容易??！
最后，魯濱孫經(jīng)過一番正義與邪惡的較量，得到了一艘船，結(jié)束了二十七年的孤島生活……
看了這本書后，我認(rèn)為，我們應(yīng)該向魯濱孫那樣，有不畏困難、不畏挫折的品質(zhì)，擁有在絕境中勇于求生的信念，不要在困難面前退縮，要樂觀面對(duì)困境。
現(xiàn)在大部分孩子都在“溫室”里長大，在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大，沒有經(jīng)歷過多少挫折，這也是為什么我們要提倡“挫折教育”，因?yàn)槿绻覀兡軌蚨囿w會(huì)遇到挫折的困難感，相信你也一定可以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)勝困難后的成就感！
《魯濱孫漂流記》讀后感合集7
今天終于把英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》讀完了，從里面也深有感想，他主要是講了：1632年，在約克市一個(gè)上流社會(huì)，出生了一個(gè)小男孩，他從小對(duì)航海非常癡迷，生性喜歡探險(xiǎn)。盡管他航海的夢(mèng)想遭到了父母的反對(duì)，但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家，開始了他航海生活。但是他對(duì)航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了，他遇上了海難。不過還算幸運(yùn)，他被巨浪推到了一座荒無人煙的島上。從此，魯賓遜就要自己動(dòng)手，創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個(gè)大忙。大約過了一個(gè)月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了一些牲畜。魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他最終也克服了他們，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引我的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，還著追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不自暴自棄。而是孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教導(dǎo)下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的王國。自由自在地在島上生活下來。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的`故事之時(shí)，一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地出現(xiàn)在我的腦海中，如果我是魯賓遜，我會(huì)怎么辦？
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不會(huì)，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種勇氣。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中出事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不可能，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那么自信。
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