下面是范文網(wǎng)小編整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感11篇 人性的弱點(diǎn)讀后感600字,以供參考。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基著作,卡耐基先生以他對(duì)人性的獨(dú)特觀點(diǎn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉贸晒?。正是這本書,使我產(chǎn)生濃厚興趣去讀,這里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量呢?
我讀了這本書之后,明白了人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的'過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一;那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),就是要尊重他的意見,友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見強(qiáng)加于人,因?yàn)榭鬃诱f(shuō)過(guò)”己所不欲勿施于人“,所以要先達(dá)成一致才能解決問(wèn)題。
卡耐基也十分肯定史邁利布蘭敦說(shuō)過(guò)的適當(dāng)程度的‘自愛’對(duì)每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),是很健康的表現(xiàn),為了從事工作或達(dá)到某種目標(biāo),適度關(guān)心自己是必要的。所以說(shuō)喜歡自己也是一種自信的表現(xiàn),所以學(xué)會(huì)喜歡自己是很重要的。
另外,我們應(yīng)該走出或遠(yuǎn)離孤獨(dú),當(dāng)今世界孤獨(dú)是一種通病,相信大家在身邊有很多朋友在“網(wǎng)抑”,其實(shí)不管是誰(shuí),內(nèi)心總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)時(shí)期感到孤獨(dú)。所以,正如卡耐基所言:“我們?nèi)粝肟朔录?,就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認(rèn)識(shí)人,去結(jié)交新的朋友。
一位好老師,可以指引你走一段路;一本好書,可能會(huì)影響這一生,卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說(shuō):“能設(shè)身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)?!比伺c人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時(shí),如果我們能設(shè)身處地地為對(duì)方、為他人著想,我們就會(huì)選擇寬容、選擇忍讓。如此一來(lái),我們的委曲求全也就能感化對(duì)方,所遇的矛盾也就迎刃而解了。
人與人的交往,多點(diǎn)包容,多點(diǎn)換位看問(wèn)題,就會(huì)少很多無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí),彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人不是圣,誰(shuí)能沒有過(guò)錯(cuò)呢?所以,當(dāng)對(duì)方冷落了自己、冒犯了自己時(shí),能夠原諒對(duì)方的前提是:自己必須是一個(gè)習(xí)慣為他人著想的人。而不是要做到時(shí)時(shí)事事“為他人著想”,就必須具備嚴(yán)于律己、寬以待人。
這本書給予我的啟示和鼓舞也很多,聯(lián)想到自己的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷,成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,同時(shí)處在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,要學(xué)會(huì)如何成人,如何同“人”打交道, 在《人性的弱點(diǎn)》這一書中,并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c(diǎn),而是告訴我們?cè)撛趺醋觥K?,從這本書中,我受益匪淺!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
假期中讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,就像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好??突壬ㄟ^(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!我們?yōu)槭裁淳筒荒軐?duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的`一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。
人們說(shuō):正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生!祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的的人生。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
卡耐基從1912年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到,大多數(shù)成人固然急需說(shuō)話的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練,而應(yīng)付人恐怕是你所遇見的問(wèn)題了,又經(jīng)調(diào)查顯示,一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功,約有15%是由于技術(shù)知識(shí),約有85%是由于人類工程——即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力,《人性的弱點(diǎn)》讀書心得。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能——那些你關(guān)于不會(huì)利用的力量。
美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò):應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買的商品,正如糖和咖啡一樣,而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞,而且酬金比世界上任何別的東西都多,不難看出,克服人性的弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高應(yīng)付人的能力,可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱?,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書籍對(duì)于我們?cè)谛I奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。
正是在這種意識(shí)下,我拿起了這本書細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,確實(shí)受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》第一章講述——如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人,批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟——被批評(píng)的人們往往會(huì)開始怨恨和抵觸。
己所不欲,勿施于人。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí),應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會(huì)如何?心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō):我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。的確,人類總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的.時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里,在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的同情感。斯密的同情感所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng),在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種同情感?
卡耐基認(rèn)為,我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類,這往往就如心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟——人們開始怨恨和抵觸。
美國(guó)總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句——若你不去評(píng)論他人,他人也不會(huì)如此對(duì)你。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國(guó)人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
1、要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的'朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。
3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話不要疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,從來(lái)沒有。
4、真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛,我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。
5、發(fā)自內(nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我高興見到你?!蔽⑿σ幌?,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友?!霸谌祟惖奶煨灾?,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
從很久之前就十分迫切的希望自己能有閑暇時(shí)間專心致志的讀些待人處事的書籍來(lái)增長(zhǎng)見識(shí),然而并不是因?yàn)闆]有時(shí)間,而是因?yàn)闆]有心情?,F(xiàn)實(shí)世界的豐富多彩,城市燈光的輝煌燦爛,讓我一直迷失在不屬于自己的煩躁世界里。
讀書,本就需要一份寧?kù)o的心情;讀透書,更需要一份“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的心態(tài)。在領(lǐng)略二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師——戴爾·卡耐基這本《人性的弱點(diǎn)》時(shí),讓我在不安的生活中找到了一絲寧?kù)o。
要說(shuō)讀這本書感受最深的,應(yīng)該是對(duì)人性的重新認(rèn)識(shí)。從懂事以來(lái),我自認(rèn)為自己對(duì)人處事有個(gè)人的一番特色,結(jié)交的朋友也不少,可能深交的卻寥寥無(wú)幾;在學(xué)業(yè)上雖然總能埋頭苦干,卻總不能取得讓自己滿意的成績(jī);對(duì)社會(huì)的了解更是少之甚少。尋根到底是什么?我從卡耐基書中悟出來(lái)了,是源于人性的弱點(diǎn)。
此話怎講呢?為什么我會(huì)深交不到之心朋友呢,原來(lái)是源于我不能付出全部真心去對(duì)待別人,總把自己擺在第一位;為什么我在學(xué)習(xí)上付出努力后卻得不到回報(bào)呢,原來(lái)是源于我從來(lái)就沒搞清楚過(guò)自己讀書的.真正目的,總是認(rèn)為我無(wú)非是想以后有個(gè)好前途;為什么我對(duì)社會(huì)缺少了解呢,原來(lái)是源于我膽怯我不夠自信我總不能踏出第一步,走到社會(huì)上去嘗試去拼搏,于是我成了井底之蛙。人性的弱點(diǎn)是源于“人不為己,天誅地滅”!
這個(gè)世界是個(gè)美麗而動(dòng)蕩不安的世界,印度海嘯汶川地震美伊戰(zhàn)爭(zhēng),這一系列的災(zāi)難到底是天災(zāi)?還是人禍呢?人類在對(duì)大自然無(wú)窮無(wú)盡的掠取之后這是不是報(bào)應(yīng)?我們是不是應(yīng)該對(duì)人性提出質(zhì)疑?沒錯(cuò),現(xiàn)實(shí)世界的殘酷讓我們每個(gè)人都受到威脅,人性的丑陋也漸漸彰顯出來(lái),誰(shuí)也不相信誰(shuí),誰(shuí)也可能騙你,誰(shuí)也不是人。
就說(shuō)離我們最近的事情吧,出去逛街的時(shí)候我們要謹(jǐn)防小偷,在家睡覺的時(shí)候我們還要謹(jǐn)防盜賊,以前還只是偷金偷錢現(xiàn)在連偷肝偷肺都有了。試問(wèn),這一切的一切,怎么能不讓我們對(duì)人類失去信心,對(duì)我們的同伴失去信任。捫心自問(wèn)吧,是金錢的誘惑?是權(quán)力的誘惑?是美色的誘惑?讓人性越變?cè)匠舐?/p>
但直到這一刻,我相信還是有很多人跟我一樣,深深的相信“人之初,性本善”的?;蛟S你曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò),但那只是一時(shí)迷失,每個(gè)人最終都將會(huì)找到屬于自己的生存價(jià)值??突怯盟墓P桿子來(lái)幫助我們每個(gè)人找到自己人生的正確方向,找到人性最純真的地方。凡事都多想想別人,學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很渺小。
我很喜歡,也對(duì)書中的一句金言印象深刻——保持自我本色。每個(gè)人最應(yīng)該做的首先就是找到自己最純真最寶貴最具有個(gè)人特色的地方,并能將這種特色一直延續(xù)下去。
這句話應(yīng)該成為我的座右銘,一直以來(lái),我都不能保持自我本色,總強(qiáng)求自己去做一些本身完全負(fù)荷不了的事情,那樣的我是不快樂(lè)的,也是虛偽的,然而我卻等到這一刻才恍然大悟?!耙谎泽@醒夢(mèng)中人”,以前從不相信小說(shuō)家用的這些夸張手法,但這次我卻是真真切切的體驗(yàn)到了。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
《人性的弱點(diǎn)》一書是由美國(guó)的“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著。在20世紀(jì)早期,當(dāng)時(shí)的美國(guó)的現(xiàn)狀是經(jīng)濟(jì)步入蕭條,殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)使得人們嚴(yán)重喪失了對(duì)完美生活的信心。這種情景下卡耐基利用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。
在書中他講述許多普通人經(jīng)過(guò)自我的奮斗最終獲得成功,這些真實(shí)故事激勵(lì)并教育了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,卡耐基用他的藝術(shù)靈魂幫忙他們重新找回自我,明確了各自人生的奮斗方向。他的這種教育方式影響深遠(yuǎn),使很多人獲益匪淺,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)都受到這種教育思想的熏陶。讀完這部作品后,我了解到該如何為人處事,領(lǐng)略到書中精髓不僅僅有利于提高自身的修養(yǎng),也告訴我更好地融入團(tuán)體,讓他人幸福,也是讓自我幸福。
書中經(jīng)典的幾處讓我印象深刻。其中一句是“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自我?!边@句話我們耳熟能詳,并且經(jīng)常說(shuō)到,這樣的情景我們經(jīng)常會(huì)身處其中,就是當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自我!卡耐基一語(yǔ)道破天機(jī),赤裸裸地揭示著人的劣根性。人們總是喜歡在別人背后談?wù)撍说氖欠菍?duì)錯(cuò),卻從不愛比較他人審視自我的過(guò)錯(cuò)。俗話說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)但當(dāng)過(guò)錯(cuò)產(chǎn)生時(shí)我們研究事情總是習(xí)慣于站在自我的立場(chǎng)上去思考,因?yàn)槿鄙倮斫夂蛯捜?,過(guò)錯(cuò)得不到及時(shí)改善,也不能起到很好的警示作用。相反,若我們能夠克服這一劣根性,雙方都能站在別人的角度審視自身,理解并寬恕他人,效果必定會(huì)大不相同。
另一處“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”也讓我感觸頗深。每個(gè)人都喜歡被贊美,贊美他人是一種美德。這條規(guī)律適用在工作中,教育我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心并贊美身邊的朋友、同事,才能贏得他人最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》這本書內(nèi)的'提示與提議除了具備指導(dǎo)性外,還有著極強(qiáng)的可操作性,概括講就是:認(rèn)清人性的弱點(diǎn),利于我們有針對(duì)性地應(yīng)對(duì),處理事情會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。讀這本書,也讓我明白:這些提到的弱點(diǎn),既能夠是自我的,也能夠是他人的。了解他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們?cè)谌粘5娜穗H交往中各個(gè)擊破,發(fā)展順利;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自我揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸顯自我的優(yōu)勢(shì)。
這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,也適合反復(fù)讀,用心讀,僅有這樣才能深刻體會(huì)其中的含義。這本書就是一面鏡子,幫忙我認(rèn)清自我,了解自我,并不斷完善自我,駕馭自我,最終要成為善于經(jīng)營(yíng)自我的人,在工作中讓我堅(jiān)定努力的方向,不斷創(chuàng)造完美的人生!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
卡內(nèi)基系列的書,印象中有看過(guò)一本和工作相關(guān)的,但感觸并不是很大,覺得挺雞湯。這次看的關(guān)于人性,覺得是故事說(shuō)的最好的一本,可能和最近的心境也有很大的關(guān)系,書中總結(jié)的和自己所感觸的貼合度很高,像說(shuō)到心坎上了。
就像書中所寫的故事,人的成長(zhǎng)是一瞬間的事,有時(shí)候是一句話,有時(shí)候是一件事,有時(shí)候是系列的事,但一個(gè)點(diǎn)會(huì)讓人突然醒悟??傮w來(lái)說(shuō)所有的改變都是從人的思想轉(zhuǎn)變開始,然后就是行動(dòng)。當(dāng)你開始行動(dòng),所有的一切像獲得了新生,讓你重新充滿了能量和激情。
覺得最近就是這樣的一種狀態(tài),當(dāng)我開始行動(dòng),投入身心的.去做,瞬間感覺一個(gè)新的生命在生長(zhǎng),燃燒。雖然不記得是什么讓我開始改變。但總體也是經(jīng)歷了一個(gè)內(nèi)心的過(guò)程,焦慮、頹喪、什么都不想做。當(dāng)我意識(shí)不能在這樣繼續(xù)下去,覺得需要去改變,去做些什么。當(dāng)嘗試行動(dòng)發(fā)現(xiàn)整個(gè)人會(huì)越來(lái)越平和,心境愉悅、覺得很多事情想去嘗試,早起、運(yùn)動(dòng)、舞蹈、看書、學(xué)習(xí)技能,發(fā)現(xiàn)只要你去想去行動(dòng),真的就是太多的可能性。雖然這個(gè)道理都有聽過(guò),但你沒有深刻意識(shí)到,沒有付諸行動(dòng),道理沒有一點(diǎn)用。以前可以睡到9點(diǎn)到10點(diǎn),現(xiàn)在覺得睡到8點(diǎn)都已經(jīng)是太晚。因?yàn)閲L試到早起的樂(lè)趣和收獲,沒有早起就會(huì)覺得是一種失去。就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的大陸,值得你去探索。
還比如最近的學(xué)習(xí),原以為太難了沒法學(xué),當(dāng)你知道一個(gè)70來(lái)歲的老太太也能學(xué)會(huì),當(dāng)你聽到閨蜜長(zhǎng)進(jìn)不少時(shí),你才會(huì)意識(shí)這課程可能沒有想想的那么難。這時(shí)候你才深刻意識(shí)你得付諸行動(dòng)。當(dāng)你開始課程,發(fā)現(xiàn)課程可以那么有意思,老師可以那么有意思,以前覺得特別難的知識(shí),慢慢接觸,老師慢慢解剖,其實(shí)也就是一件不過(guò)如此的事情。勤奮練習(xí)肯定是不能少的,但起碼不像先前不了解時(shí)的那么高深,不可觸及了。所以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,先別被自己的思維給嚇到了,只有你真正的走進(jìn)去看,去研究,它到底是什么的時(shí)候,可能它沒有你想的那么可怕。而且當(dāng)你付諸行動(dòng),投入所做的事情中,焦慮頹喪都會(huì)全部消失,瞬間心情開闊精神愉悅。
還有就是看書,看書使人平和,真的??戳撕芏喙适潞螅銜?huì)發(fā)現(xiàn)比你不幸,比你失意,比你努力,比你熱愛,比你用心的人,多太多了,所以你有什么好去自怨自艾頹廢不振的。大不了重新來(lái)過(guò),沒有誰(shuí)的一生是平坦的。而且發(fā)現(xiàn)越是優(yōu)秀的人,越是經(jīng)歷過(guò)更多的坎坷和不易。
以前的我,挺不能接受自己出丑犯錯(cuò)的,如果出現(xiàn)這樣的事情,就想逃離,離開那里的人事物及場(chǎng)合。覺得換一個(gè)地方,新的人新的場(chǎng)景才會(huì)有新的我。后面才慢慢接受誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò),人都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。最近的學(xué)習(xí)中老師也說(shuō),多練習(xí)多犯錯(cuò)多總結(jié),做人做事都是一個(gè)道理。
《人性的弱點(diǎn)》我覺得這是一本能夠讓你自省的書,如果你想去成長(zhǎng)愿意去改變的話,是一本很好的教科書,去認(rèn)識(shí)自我。只有認(rèn)識(shí)自我,接受自我才能更好的去改變。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
老式的木質(zhì)書架上整齊地羅列著我所喜愛的各類書籍,為首的那本一塵未染,是簡(jiǎn)裝的玫瑰紅封皮的《人性的弱點(diǎn)》。
就像在絕望的黑暗中燃起一堆希望的篝火,翻看它的時(shí)候是在心靈落寞處開辟一條“柳暗花明又一村”的坦途,每每有種豁然開朗的輕松暢快。蕪雜的瑣事,拋舍不去的憂患得失在如此廣博厚重的語(yǔ)言面前脫卻紅塵的.喧囂與浮躁,從容如一縷薄煙,我想惟有在云端俯瞰人間落雪,才能體會(huì)這樣一份“笑看庭前花開花落”的閑適和坦然吧。
我并非好讀書之人,更加厭倦“高深莫測(cè)”的“大布頭”說(shuō)教,因此在眾多文學(xué)家眼中那些“陽(yáng)春白雪”式的高雅之作,多半被我束之高閣。大概如我之類生性乖張懶散的人,注定只對(duì)一些市井小說(shuō)情有獨(dú)鐘??赡苓B我自己都沒想到,有一天會(huì)對(duì)這樣一本勵(lì)志類的書如此癡迷。
曾有一段時(shí)間,一些冥冥之中若有若無(wú)的事情壓得我喘不過(guò)氣,就像是一夜之間從錦衣玉食的貴族淪為身無(wú)分文的流浪漢,焦灼和失落,揮之不去。不想一直頹廢下去,于是我開始尋找一些快樂(lè)的元素來(lái)重新喚醒對(duì)生活的渴望,但一味的逃避卻徒增更多的疲憊和空虛。直到那個(gè)下午,出于好奇,我隨意地翻起戴爾。卡內(nèi)基先生寫就的《人性的弱點(diǎn)》,令我驚奇的是,好像照鏡子一樣,那些困擾自己多日的問(wèn)題竟是如此明了——關(guān)心瑣事、與人爭(zhēng)論。我呆望著窗外迎風(fēng)起興的柳枝,惰性的大腦開始積極思考。的確,一些微不足道的生活瑣事糾纏在一起,蛇一樣緊緊箍住我前進(jìn)的信心和勇氣。想著想著,心情忽然就變得明朗起來(lái)。就這樣,我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界,在這里,我發(fā)現(xiàn)自己重新又變得殷實(shí)和富足。
蘇格拉底說(shuō)過(guò):未經(jīng)省察的人生沒有意義。人的一生,其實(shí)就是一個(gè)不斷自省的過(guò)程。生活的磨難、多喘的命途指引人們重新審視走過(guò)的每一個(gè)腳印。生命之舟在流年歲月的風(fēng)雨飄搖中,歷練、受傷、修補(bǔ),不斷重復(fù)更新,如此才能漸行漸遠(yuǎn),最終到達(dá)輝煌的彼岸。每一次拜讀,心都在急促地喘息,夢(mèng)想被一次次點(diǎn)燃,胸懷仿佛面對(duì)高山峻嶺般寬闊,書中閃爍的智慧猶如巨大的屏障,以其超然的力量慰藉著心中不安的思緒。
我的床頭壁櫥上,貼了許多美妙的文字,這些都是我在書中淘金所得,也是我以前從未擁有的財(cái)富。因?yàn)檫@樣,我真的從無(wú)謂的爭(zhēng)吵中解脫出來(lái)了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),周圍人對(duì)自己的批評(píng)其實(shí)是善意和客觀的。我也試著讓自己不再亂發(fā)脾氣,真誠(chéng)地贊美他人,在工作中投入更多的熱情,并且對(duì)朋友給予更多的幫助。
沒有人不渴望成功,但卻并非每個(gè)人都能成功。我們需要拿出“杜鵑啼血”的勇氣,克服自身的弱點(diǎn),不斷追求、摸索,創(chuàng)造人生的極致。
人心如鏡,唯有時(shí)時(shí)拂拭,方能塵埃不惹;以書為鏡,每每自省,方能以慈悲之心對(duì)待生活。我與偶然中獲得了享用一生的財(cái)富,應(yīng)該時(shí)時(shí)感激了,并且心靈不再孤獨(dú),眼神不再黯淡,就像歌里唱的那樣“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
《人性的弱點(diǎn)》這一章值得學(xué)習(xí)的地方有很多,但是印象最深的就是要避免爭(zhēng)論。有時(shí)候,爭(zhēng)論是沒有辦法解決問(wèn)題,只能使問(wèn)題更加復(fù)雜化。無(wú)論在什么環(huán)境下,一定要好好地控制自己的情緒,克制任何的不滿,抱怨和指責(zé)。與其爭(zhēng)論,倒不如靜下來(lái),心平氣和地處理問(wèn)題,思考解決問(wèn)題的辦法。這些看似簡(jiǎn)單易懂的道理,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了??v使生活中有很多事情不能如意,但是還是要微笑面對(duì)。對(duì)了,這個(gè)也是解決問(wèn)題的辦法。什么時(shí)候給忘記了呢?
人總是這樣,總結(jié)反思,總結(jié)反思,可是第二天依然如故?;鸨獠皇悄敲春酶牡?,優(yōu)秀的品格也不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。所有的一切都是需要慢慢堅(jiān)持下來(lái),才能變好的。
如何讓別人對(duì)你心悅誠(chéng)服,說(shuō)到底是我們自己對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿意,我們想改變自己,想要得到更多人的.認(rèn)可。正是由于種種不足,才會(huì)如此。記得盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),溫柔是一個(gè)女孩子最優(yōu)秀的品格。請(qǐng)?jiān)彛捨乙呀?jīng)記不得了,但是仔細(xì)想想也對(duì)。不過(guò),當(dāng)我第一次被問(wèn)起,一個(gè)女孩子最優(yōu)秀的品格是什么時(shí),頭腦中冒出的竟然不是“溫柔”二字,而是許許多多常見的字眼,比如:善良,真誠(chéng),有責(zé)任感,細(xì)心,耐心,有親和力等。
其實(shí)《人性的弱點(diǎn)》所說(shuō)的避免爭(zhēng)論和盧梭所說(shuō)的溫柔,都可以說(shuō)尊重和傾聽別人的意見和看法。對(duì)待同一種問(wèn)題,每個(gè)人都可以有不同的看法和處世哲學(xué)。讓每個(gè)人都有平等的表達(dá)自己想法的權(quán)利,合理的表達(dá)自己的訴求。不是意味著,可以不管他人的心情,恣意妄為。有時(shí)候,合理的訴求是應(yīng)當(dāng)支持的,不應(yīng)當(dāng)被壓制。
近期發(fā)生的某些熱點(diǎn)事件,網(wǎng)絡(luò)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。雖然說(shuō)直到如今事件還在持續(xù)發(fā)酵,但是不可否認(rèn)的是,當(dāng)初的一段文字,已然掀起了軒然大波。早已超出了這一事件中所涉及到的所有人的預(yù)料。語(yǔ)言這東西真的是難以捉摸,每個(gè)人都可以隨意表達(dá),卻又會(huì)受其影響。語(yǔ)言的暴力,遠(yuǎn)非我們想象的那般渺小和不堪,正所謂,唾沫星子可以淹死人,也許說(shuō)的就是這個(gè)道理。
借用一個(gè)小品中的那句話:一句話可以成事,一句話能壞事。此時(shí)此刻,我覺得沒有比這更合適的了?!傲佳砸痪淙号瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒。”相信大多數(shù)人深有體會(huì),我也不例外。希望越來(lái)越多的人,意識(shí)到并且做到以后不再因?yàn)檎Z(yǔ)言上的摩擦,進(jìn)而做出許多莽撞的行為了。當(dāng)然,這非常難辦到,因?yàn)槟骋惶煲徊涣羯窬统鲅圆贿d,口出狂言了。然而,即便如此,我覺得還是有一些努力是需要做的。堅(jiān)持下去,就會(huì)春暖花開,人際關(guān)系也就和諧了,相信最終讓別人對(duì)你心悅誠(chéng)服也就不那么難了。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
讀了戴爾作家卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,作家卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如作家卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂(lè)于做你所推薦的事。
作家卡耐基先生說(shuō)“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效?!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數(shù)次的聽過(guò)、說(shuō)過(guò),也發(fā)奮的實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語(yǔ)
作家卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的.確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。
《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能夠設(shè)身處地的為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心自己的前途?!蔽夷軌蛟谧x卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書時(shí)學(xué)到這一點(diǎn)“永遠(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題,不斷的站在別人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題。”你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要在認(rèn)可自己成就的同時(shí)去探索別人的觀點(diǎn)并在心中激發(fā)起對(duì)一件事情的熱衷和渴望。來(lái)到杭師的這段日子,我深切的體會(huì)到人際關(guān)系的重要性,卡耐基人性的弱點(diǎn)告訴我:“一個(gè)總關(guān)心別人的人在兩個(gè)月內(nèi)所獲得的朋友比一個(gè)總想著別人關(guān)心的人在兩年內(nèi)所交的朋友多得多?!痹谶@里生活很好,認(rèn)識(shí)了很多人,也明白了很多的生活道理,為我的'人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。
與此同時(shí),我也深刻體會(huì)到學(xué)海無(wú)涯,無(wú)論是書中描繪的是多么的繪聲繪色,沒有實(shí)踐行動(dòng)的一切理論都只會(huì)是空談。人應(yīng)該明白,意是浮動(dòng)卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質(zhì),表象的東西不用太過(guò)在意,真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn),刻苦的專研,這樣才能把《人性的弱點(diǎn)》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。
《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)我很多東西,我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,隨時(shí)隨地的對(duì)那些受過(guò)幫助恩澤感懷于心;對(duì)待朋友,周圍的人要善良相向,人心肉做,日久長(zhǎng)情。每個(gè)故事,每個(gè)事實(shí),我都會(huì)想起我情深摯愛的朋友,因?yàn)槲抑罌]有他們,我的世界不會(huì)如此的精彩,也許我們的人生并不是那么的充裕,因?yàn)檫€可能伴隨著喜怒哀樂(lè),但正是這千變?nèi)f化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點(diǎn)》中學(xué)到:“用一顆真誠(chéng)的心,可以交到很多真誠(chéng)的朋友,擁有積極的心態(tài)可以得到快樂(lè)。樂(lè)觀豁達(dá)可以使平凡富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活躍,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把煩惱瑣碎的事情變得簡(jiǎn)單干練。
因此我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,卡耐基說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想?!蔽蚁嘈?,快樂(lè)源于心。古老的格言里有這么一句話:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次?!睈勰f(shuō)過(guò):“我遇見的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西?!比绻@話對(duì)愛默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。
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