下面是范文網(wǎng)小編分享的肩挑一個(gè)家讀后感11篇，以供參閱。
肩挑一個(gè)家讀后感1
讀完《肩挑一個(gè)家》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)里的每一個(gè)主人公都很偉大。比如薛馥華，她雖然是個(gè)小女孩，但在關(guān)鍵時(shí)刻她還是蹬著三輪車(chē)，把爸爸送到了醫(yī)院。雖然只有十歲，但她能夠照顧好爸爸和奶奶，大人會(huì)做的事她都會(huì)做。她也是個(gè)懂事的孩子。她先幫發(fā)燒的奶奶把早飯煮好，再把犯了病的爸爸送到醫(yī)院，真是一個(gè)懂事的孩子。
十二歲的丁悅媛是班級(jí)黑板報(bào)的主編，為了布置黑板報(bào)，她不得不放棄踢毽子、跳繩的課外活動(dòng)課。班級(jí)大掃除時(shí)，她也會(huì)自告奮勇地讓老師把任務(wù)分配給她，就連墻角的一點(diǎn)灰塵也逃不過(guò)她的.眼睛，直到把墻角擦得干干凈凈才肯回家。丁悅媛不僅做起事來(lái)非常認(rèn)真，下課后，她還會(huì)去安慰一些同學(xué)，是認(rèn)真的同學(xué)。
賣(mài)饅頭的謝長(zhǎng)玉是個(gè)懂禮貌的人，她在接過(guò)別人付的錢(qián)時(shí)，不忘了說(shuō)聲謝謝，在賣(mài)饅頭的同時(shí)，她也會(huì)不時(shí)地把課外書(shū)拿出來(lái)看。謝長(zhǎng)玉也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。雖然剛開(kāi)始叫賣(mài)的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了天空，但謝長(zhǎng)玉沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)不停地向路人吆喝著。最后她終于把饅頭賣(mài)完了。
看完了這本書(shū)，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。讓我們做好自己應(yīng)該做的事，同時(shí)，也可以幫助父母做一些力所能及的事情。
肩挑一個(gè)家讀后感2
自古以來(lái)，美德是我們中華民族發(fā)展進(jìn)程中重要的文化內(nèi)涵。我們炎黃子孫每個(gè)人身上都具備這種品質(zhì)。要知道，一個(gè)人有了美德會(huì)讓人尊敬，一個(gè)社會(huì)有了美德會(huì)處處充滿著愛(ài)，一個(gè)國(guó)家有了美德會(huì)變得更加和諧、美好。
談起美德，它像朋友間友誼、像人與人之間誠(chéng)信、像時(shí)間，用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。他是孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的統(tǒng)稱(chēng)。它，擁有不平凡的力量：會(huì)讓世界變得更加美好。它就好似一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，歌唱著今天的祖國(guó)，傳遞美好的明天。
其實(shí)，美德并不是深?yuàn)W的字眼，它是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——攙扶起一位老人，撿起一張廢紙，給一位長(zhǎng)輩讓座等等。
以前，《黃香溫席》、《孔融讓梨》等等故事，都向我們描述了美德的。又過(guò)了一些年，一位美德的.好青年——雷鋒叔叔，幫助他人、關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)、贊美。
從古至今，也有一些人疏忽了“美德”二字，他們利用金錢(qián)、權(quán)利買(mǎi)走美德，把它放在一旁。你們不發(fā)現(xiàn)嗎，現(xiàn)在，地上的廢紙?jiān)絹?lái)越多，它在人們的身旁擦肩而過(guò)，沒(méi)人睬理。還是過(guò)了好一會(huì)一位老奶奶慢慢地彎下腰來(lái)，撿起放進(jìn)垃圾筒；你不發(fā)現(xiàn)嗎，現(xiàn)在，公交車(chē)上讓座的人越來(lái)越少了，大家都很自私；你不發(fā)現(xiàn)嗎，現(xiàn)在，一位老爺爺一不小心摔倒了，卻無(wú)人把他扶起……
肩挑一個(gè)家讀后感3
讀完《肩挑一個(gè)家》這本書(shū)后，我的心情久久不能平復(fù)。書(shū)中講述了100位小主人公各自用自己的肩膀“挑起”家的故事，其實(shí)令我印象最為深刻的就是——宮湛秋的故事。
一個(gè)柔弱的小女生宮湛秋，從小時(shí)候就照顧媽媽?zhuān)蝗挥幸惶鞁寢岆x她而去，她一滴眼淚也沒(méi)有掉。宮湛秋說(shuō)：“哭了，媽媽就會(huì)回來(lái)嗎？”接下來(lái)的'遭遇，讓她更加勇敢的去面對(duì)人生，爸爸也病倒了，得了胃癌，什么東西也不能吃?？伤纳钜廊缓鸵郧耙粯?，考上了大學(xué)，繼續(xù)面對(duì)生活。這就是宮湛秋，她用柔弱的肩膀挑起了“家”。
因?yàn)橛辛恕靶m湛秋”這樣一百個(gè)同齡人的故事，所以誕生了這樣一百個(gè)感人的真實(shí)故事！因?yàn)橛辛诉@樣一百個(gè)感人的真實(shí)故事，所以認(rèn)識(shí)并記住了“小宮湛秋”這樣一百個(gè)可愛(ài)的同齡人！
這些都是文學(xué)的故事，作家們用風(fēng)格迥異的形式，描摹出眾多個(gè)性鮮明的美德形象。讓我們從同齡人的生活中收獲了感動(dòng)，從陌生的經(jīng)歷中汲取著力量。
這些都是真實(shí)的故事，作家們用細(xì)膩的筆觸，還原出“美德少年”們?nèi)松?jīng)歷中許多鮮為人知的情結(jié)、秘密。句句平實(shí)、字字真切。讀他們的故事，就像在目睹他們的生活，也讓我們不由地回憶起自己的生活。忍不住為他們的不幸遭遇和苦難生活而潸然淚下，禁不住為他們的樂(lè)觀豁達(dá)和頑強(qiáng)不屈而振臂高呼。
因?yàn)檎鎸?shí)所以自然，因?yàn)檎鎸?shí)所以感人！美德少年面對(duì)艱辛?xí)r的堅(jiān)強(qiáng)，將成為我的榜樣！我一定會(huì)向他們學(xué)習(xí)，肩挑一個(gè)家！
肩挑一個(gè)家讀后感4
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《肩挑一個(gè)家》美德少年叢書(shū)。我平靜的內(nèi)心突然變得蕩漾起伏，猶如勁風(fēng)吹拂的湖面，一浪高一浪，翻騰不息。叢書(shū)中描述的每一個(gè)生動(dòng)感人的故事，抓痛我的心，讓我感慨，讓我呼喚：“美德少年，你們真了不起，太懂事了，太辛苦了?！?/p>
叢書(shū)中“在這個(gè)時(shí)間陪著我”這則故事十分感人。雅嫩的陳能身處在歡樂(lè)的童年歲月里，卻做出了不尋常的事情，能精心照料疾病纏身癱瘓的媽媽?zhuān)尠职滞獬龃蚬赍X(qián)，自己挑起一個(gè)家的沉重?fù)?dān)子，成年累月地照料，風(fēng)風(fēng)雨雨里奔跑，他幾乎每天課間都得回家看望媽媽?zhuān)踔量拗f(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)家如果沒(méi)有你，我還怎么活呢？”讓媽媽堅(jiān)持活下來(lái)。還談了自己的理想：“長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，可以治好您的'病，當(dāng)一名廚師，可以為您做出更美味的菜。”深深地打動(dòng)了媽媽?zhuān)瑹釡I盈眶地說(shuō)：“兒子，我永遠(yuǎn)不離開(kāi)你?！?/p>
這則故事描寫(xiě)了母子的真情實(shí)感，充滿愛(ài)的光芒，使我的心靈十分震撼。我贊美少年的陳能竟這樣懂事和孝順，他用自己的愛(ài)，點(diǎn)燃了媽媽生活的勇氣，支撐了一個(gè)家，這種愛(ài)是朝霞般的美德，濕潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。這種愛(ài)像太陽(yáng)一樣火紅，像金子一樣燦爛。這種愛(ài)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，要落實(shí)到我們實(shí)際生活中，對(duì)災(zāi)區(qū)，對(duì)貧困地區(qū)耳洞要多一份愛(ài)心，多一份奉獻(xiàn)，讓愛(ài)奏出美妙的樂(lè)章，讓世界充滿愛(ài)的美德。
肩挑一個(gè)家讀后感5
親愛(ài)的讀者，看到“家”這個(gè)字，你們一定會(huì)想到一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)充滿愛(ài)的地方。再想想“肩挑一個(gè)家”這五個(gè)字，讀者們一定會(huì)想到自己的爸爸，因?yàn)樵谝粋€(gè)家庭里爸爸是家里的頂梁柱。不過(guò)，不是只有爸爸才能肩挑一個(gè)家，小孩子也可以的哦！
我說(shuō)的這個(gè)小孩子就是胡繼汕，胡繼汕出生不久，媽媽就得了一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)損傷的病。為了給媽媽看病，胡繼汕家債臺(tái)高筑。迫于無(wú)奈，爸爸只能出去打工，照顧媽媽這個(gè)艱巨的'任務(wù)就落在了胡繼汕的身上。
他們家雖然窮，但沒(méi)有失去愛(ài)心。最令我感動(dòng)的地方是：星期六，胡繼汕看了四川汶川地震后慘不忍睹的場(chǎng)面，他看不下去了，拿起一個(gè)袋子出去了……“孩子，拿去吧?！币粋€(gè)老爺爺給了胡繼汕幾個(gè)瓶子。胡繼汕連忙說(shuō)：“謝謝您，老爺爺?！?/p>
第二天，胡繼汕把錢(qián)放進(jìn)了投錢(qián)箱，同學(xué)們一看，“哇，三十塊。”老師也非常驚訝。她對(duì)胡繼汕說(shuō)：“你家經(jīng)濟(jì)也困難，你有這份心意就行了，錢(qián)你就拿回去吧?！薄安恍小焙^汕堅(jiān)定地說(shuō)“連拾破爛的老爺爺都幫我，現(xiàn)在別人有難了，我怎能袖手旁觀呢？”
讀到這一段，我非常敬佩他，我們?cè)趧e人有難的時(shí)候，就得幫助別人，那么在我們有困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我們。我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成人間天堂。
肩挑一個(gè)家讀后感6
自從老師向我們推薦了一本名叫《肩挑一個(gè)家》的美德少年系列從書(shū)，讀過(guò)之后使我深有感觸！
從焦彩虹的故事《風(fēng)雨彩虹》中我體會(huì)到了窮人家的孩子早當(dāng)家，從《牛奶飄香》的故事中我知道了辛苦就是崇高 ，從《立夏》的故事中我明白了感恩不是回報(bào)，而是幫助······令我最為欽佩的是那為母親移植骨髓的邵帥。
自從母親患上了白血病，成績(jī)優(yōu)異的邵帥放棄了學(xué)業(yè)，一心照顧躺在床上動(dòng)彈不得的母親。母親的時(shí)間已經(jīng)不多了，邵帥更加無(wú)微不至的照顧著媽媽······在邵帥的苦苦懇求下醫(yī)生勉強(qiáng)破一次例，抽取不足十八歲兒童的骨髓進(jìn)行移植，著一消息令邵帥久違的笑容掛在了臉上······眼看離手術(shù)的日子近了，邵帥更是興奮不已······ 到了手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生給他注射麻藥，蓋好白布······手術(shù)非常成功，邵帥慘白的臉上露出了一絲笑意······
其實(shí)令人感動(dòng)的'還有《愛(ài)心串起的故事》講述的是一位名叫趙喬喬的十二歲的姑娘與她做教師的母親之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讀過(guò)之后令人油然而起一種與媽媽的呼喚，恨不得馬上說(shuō)一句“媽媽”我愛(ài)您，恨不得馬上投入媽媽那寬大而又溫暖的懷抱，母女之間純潔的親情，濃厚的友情令人產(chǎn)生嫉妒的心理！
美德，高尚心靈。 文學(xué)，歷史生命。故事，相傳久遠(yuǎn)。少年 ，燦若朝花 。感動(dòng)，就在身邊。《肩挑一個(gè)家》感動(dòng)你我。
肩挑一個(gè)家讀后感7
為了能得到一本屬于自己的美德少年故事叢書(shū)，我參加了班級(jí)開(kāi)展的“撿拾廢舊換書(shū)”活動(dòng)。一拿到散發(fā)著油墨香味的《肩挑一個(gè)家》，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)……
《肩挑一個(gè)家》里的故事感人肺腑，催人淚下，其中最打動(dòng)我的當(dāng)屬《賣(mài)饅頭的小女孩》，這個(gè)故事我讀了一遍又一遍。
賣(mài)饅頭的小女孩名叫謝長(zhǎng)玉，謝長(zhǎng)玉的爺爺早年去世，奶奶雙腳殘疾，父親身患癲癇，媽媽離家出走。于是這個(gè)家就靠10歲的謝長(zhǎng)玉賣(mài)饅頭賺錢(qián)維持生計(jì)。謝長(zhǎng)玉每天早早起床，先進(jìn)縣城賣(mài)掉饅頭，然后去上學(xué)，放學(xué)后再把饅頭拿回村里賣(mài)。有一天到了掌燈時(shí)分，依然不見(jiàn)長(zhǎng)玉回來(lái)，奶奶就讓長(zhǎng)玉的叔叔去找。長(zhǎng)玉的叔叔路過(guò)鄰村村口的'老榆樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)長(zhǎng)玉竟躺在樹(shù)下睡著了，一本書(shū)落在身旁……
讀到這里，我熱淚盈眶，恨不得立刻飛到長(zhǎng)玉身邊，盡自己所能去幫助她。我也不由得聯(lián)想到我的生活，我在家是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，爺爺奶奶、外公外婆視我為掌上明珠，爸爸媽媽對(duì)我也是疼愛(ài)有加，可是我還不知足，稍不如意就鬧點(diǎn)情緒，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆。跟長(zhǎng)玉相比，我的生活就像掉入蜜罐里一樣，甜蜜無(wú)比。
肩挑一個(gè)家不容易，美德少年故事叢書(shū)帶給我更多的感動(dòng)的同時(shí)，也讓我懂得了什么是責(zé)任，什么是愛(ài)。我們要從小學(xué)習(xí)做一名美德少年，用肩挑起一個(gè)“家”。
肩挑一個(gè)家讀后感8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。我有一個(gè)幸福的家庭：工作繁忙的爸爸，勤勞的媽媽?zhuān)秃吞@可親的外婆，還有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我。以前的我總覺(jué)得外婆燒的飯不好吃，爸爸媽媽買(mǎi)的東西不好?？墒牵?dāng)我讀完《肩挑一個(gè)家》這本美德故事的書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與這些書(shū)中的這些美德少年相比，我的生活實(shí)在是太好了。而在這本書(shū)里的美德故事中，讓我印象最深，感觸最深的故事是：“小太陽(yáng)”。
“小太陽(yáng)”講的.是這樣一個(gè)故事：主人公胡繼汕是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在他出生不久，他的媽媽就得了一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)損傷病。為了借錢(qián)給他媽媽治病，胡繼汕家欠了很多債。為了還債，他爸爸只好出去打工。因此照顧媽媽的任務(wù)就落在了胡繼汕身上。雙休日，他的同班同學(xué)都出去玩了，可他卻在家里洗衣服、照顧媽媽······有的雙休日，他還出去撿破爛，勤工儉學(xué)。在給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)，他家每天生活費(fèi)只有3元，可他竟然捐出了30元！后來(lái)，胡繼汕的爸爸腰椎間盤(pán)突出癥突然加重。當(dāng)他爸爸出院后，他則開(kāi)始照顧癱瘓的媽媽與失去勞動(dòng)力的爸爸。
當(dāng)看完這個(gè)故事后，我?guī)缀跏菬釡I盈眶。而我也覺(jué)得我與胡繼汕之間相差的太多了。胡繼汕每天要洗衣服、燒菜，而我不會(huì)燒菜，衣服也從來(lái)不洗。他要照顧媽媽?zhuān)覅s需要媽媽照顧。當(dāng)需要錢(qián)時(shí)胡繼汕會(huì)自己掙錢(qián)，而我們卻是張口就向爸爸媽媽要錢(qián)。此時(shí)，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自己的生活。我們的生活與胡繼汕相比是多么的幸福呀！
肩挑一個(gè)家讀后感9
上個(gè)學(xué)期的，星期六，我看了一本記錄著許多美德少年故事的《肩挑一個(gè)家》。
這里的大多數(shù)美德少年的家庭都是不完整的，可他們都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力。都是只有自己一個(gè)人撐起了家庭的一片天。雖然他們也會(huì)因?yàn)槭ジ改付?jīng)歷過(guò)黑暗，但是后來(lái)又用自己不怕困難，很堅(jiān)強(qiáng)的心，征服了黑暗，用自己的力量生活下去。
就說(shuō)其中的'“朱恩漢”吧。他不能說(shuō)話，一天，他在街上看見(jiàn)了一件很帥的西服，店主看他是一個(gè)不能說(shuō)話的孩子，就把價(jià)格便宜了一半，但其實(shí)他是想給父親買(mǎi)的，便通過(guò)了各種方面來(lái)節(jié)約用錢(qián)，在用自己付出的勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)，最后終于買(mǎi)下了西裝，給父親穿上了。
再說(shuō)，“邵帥”，他的媽媽患上了白血病，需要骨髓移植，可原先的志愿者突然改變了主意。于是，只有十三歲的“邵帥”便想：十三年前，媽媽給了我生命，此時(shí)此刻，我不能坐視不管，醫(yī)生在他的一再要求下，終于同意了由他來(lái)做骨髓移植手術(shù)。最后，他媽媽存活下來(lái)了。
我讀了他們的故事，很感動(dòng)，他們的父母都是生了重病的，可是他們卻一點(diǎn)也都會(huì)放棄父母，這兩個(gè)少年有著許多我可以學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不怕困難，定了目標(biāo)就要得到目的……他們是我的我的榜樣！
肩挑一個(gè)家讀后感10
看到家這個(gè)字，親愛(ài)的讀者一定會(huì)想到家是個(gè)溫暖的地方。再看看肩挑一個(gè)家這五個(gè)字，讀者們一定會(huì)想到爸爸，因?yàn)樵谝粋€(gè)家庭里爸爸是家里的頂梁柱。不過(guò)，不是只有爸爸才能肩挑一個(gè)家，小孩子也可以的哦！
我說(shuō)的這個(gè)小孩子就是胡繼汕，胡繼汕出生不就，媽媽就得了一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)損傷的玻為了給媽媽看病，胡繼汕家債臺(tái)高筑。迫于無(wú)奈，爸爸只能出去打工，照顧媽媽這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了胡繼汕的'身上。
其中，最感人的地方是：星期六，胡繼汕看了四川汶川地震后的場(chǎng)面慘不忍睹，他看不下去了，拿起一個(gè)袋子出去了?！昂⒆?，拿去吧?！币粋€(gè)老爺爺給了胡繼汕幾個(gè)瓶子。胡繼汕連忙說(shuō)：“謝謝您，老爺爺?！?/p>
第二天，胡繼汕把錢(qián)放進(jìn)了投錢(qián)箱，同學(xué)們一看，“哇，三十塊?！崩蠋熞卜浅ｓ@訝。她對(duì)胡繼汕說(shuō)：“你家經(jīng)濟(jì)也困難，你有這份心意就行了，錢(qián)你就拿回去吧?！薄安恍小焙^汕堅(jiān)定的說(shuō)“連拾破爛的老爺爺都幫我，現(xiàn)在別人有難了，我怎能袖手旁觀呢？”
讀到這一段，我非常敬佩他，再別人有難的時(shí)候，我們就得幫助別人，在我們有困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我們。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成人間天堂。
肩挑一個(gè)家讀后感11
《肩挑一個(gè)家》這本書(shū)講述了許多小學(xué)生感人的故事，其中“一盞溫暖的蓮花燈”這一篇令我印象十分深刻。
內(nèi)容大意是這樣的：一位小女孩李晨瑤幫助孤單的鄰居老人走出陰影，使老人走向了樂(lè)觀的生活。
我覺(jué)得李晨瑤十分善良，她主動(dòng)加入“紅色印象”愛(ài)心小隊(duì)幫助別人。并沒(méi)有人去強(qiáng)求她，她卻為了孤獨(dú)老人，犧牲了自己玩樂(lè)的.時(shí)間，她的舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而不像有些人為了自己的利益，不懂得關(guān)心別人、與別人分享快樂(lè)。我們班也有這樣的人，他因?yàn)槭欠窒碜约簱碛幸粋€(gè)籃球便不讓別人玩，不懂得和別人分享。正因?yàn)樯鐣?huì)郵箱李晨瑤這樣的人才能讓社會(huì)更加美好。我認(rèn)為我也蠻善良的，我經(jīng)常主動(dòng)幫助因?yàn)槟撤N原因忘帶水彩筆的同學(xué)。
書(shū)中的老奶奶并不是冷漠無(wú)情的人，只是她缺少關(guān)愛(ài)，只要多給她一些關(guān)心，她一樣是一位十分樂(lè)觀善良的老人。
這本書(shū)讓我懂得了不要只為了自己的利益，要多幫助別人，為別人著想，這樣也能讓別人獲得了快樂(lè)，自己也得到了快樂(lè)。正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。愿我們每一位少先隊(duì)員都能有溫暖他人、著涼他人的“寶蓮燈”。
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