下面是范文網(wǎng)小編收集的《火印》讀后感7篇(火印讀后感怎么寫),以供參考。
《火印》讀后感1
《火印》是曹文軒先生寫的一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的兒童長篇小說,小說中塑造了一匹有尊嚴(yán),有智慧,有悲憫的馬——雪兒,雪兒的主人——坡娃,一個(gè)勇敢、剛毅、善良的放羊娃。
小說主要講的是:坡娃救了一匹漂亮的.馬,取名雪兒,他們倆一直過著舒心而安寧的生活,可突然有一天,日本軍官河野闖入領(lǐng)地,看中了雪兒,強(qiáng)行拉走,并給它烙上深深的火印,河野想要征服它,可雪兒堅(jiān)強(qiáng)不屈,遭受種種屈辱,與此同時(shí),坡娃也失去親人,失去朋友,失去了一條腿……
讀完這本書后,我印象最深的是最后一章,雪兒為了報(bào)仇,為了洗刷身上的屈辱,為了在村民面前昂起頭,載著一位中國戰(zhàn)士,打敗了河野,贏得了尊嚴(yán)。看到這兒時(shí),我熱淚盈眶,雪兒為了打敗日本戰(zhàn)隊(duì),差點(diǎn)犧牲自己的生命。歷史上不也有許多浴血奮戰(zhàn),甚至以身殉國的戰(zhàn)士嗎?活活被火燒死的邱少云,一聲不吭;十指穿心的江姐,不卑不亢;英勇跳崖的五壯士,無怨無悔……沒有這些革命先烈,怎能有今天美好的生活?而現(xiàn)在呢,人們不但不珍惜來之不易的生活,反而有的紙醉金迷,一擲千金?,F(xiàn)在所有的一切,都是戰(zhàn)士們用血汗拼來的呀!加多寶飲料,大家都知道吧,令人憤怒的是:加多寶飲料侮辱了邱少云這些英雄,如此過分!如此心寒!
讀了這本書后,我敬佩書中的雪兒,更敬佩擁有雪兒精神的革命烈士。我要珍惜生活,熱愛生活,更要為社會(huì)奉獻(xiàn)一己之力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《火印》讀后感2
今年暑假,我有幸閱讀了著名作家曹文軒教授寫的兒童文學(xué)小說《火印》。這本書內(nèi)容詳實(shí)分明、布局合理、描寫生動(dòng),同時(shí)也表達(dá)出書中主人公真是情感,真是一本不可多得精品兒童文學(xué)小說。
這本書謝了坡娃從狼群中救出了一匹馬,它叫雪兒。它和坡娃是一家,在野狐山谷過著安靜、祥和的田園生活。后來戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,雪兒被日軍強(qiáng)征走,身上烙下了一枚火印。日軍軍官河野看中了雪兒,想把它變成自己的`坐騎。但雪兒始終不肯接受河野的駕馭。它的心中唯一的主任是野狐谷的坡娃。由于雪兒不屈地抗?fàn)?,它淪為了拉炮的戰(zhàn)馬,不得不忍受母子分離,遭遇種種磨難和屈辱。經(jīng)過戰(zhàn)火和苦難,主人坡娃終于將雪兒帶回野狐谷,但它身上留下的火印,成為它終身的屈辱,在村民面前抬不起頭來。雪兒通過自己的努力,最終獲得了尊嚴(yán)。
我邊讀便聯(lián)想到自己,自己以前學(xué)習(xí)態(tài)度并不是十分端正,對(duì)學(xué)習(xí)不喜歡鉆研,不愿意思考,沒有堅(jiān)持的毅力,學(xué)習(xí)成績稍微好些,就沾沾自喜,而書中的主人坡娃十分有恒心和毅力,做任何事情都不會(huì)半途而廢。我要學(xué)習(xí)他那種可貴的精神。
最后,我想對(duì)大家說:“如果有時(shí)間,就趕快去書店把這本書買來看看,相信你一定會(huì)有更多收獲的。”
《火印》讀后感3
前幾天,我讀了一本新書名叫《火印》它是曹文軒先生寫的一篇長篇小說,
這本書主要講的是:雪兒是坡娃從狼群中救回的一匹小馬駒,他和坡娃一家,在野狐峪過著寧靜的田園生活。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了、雪兒被日軍強(qiáng)行征走,身上烙下了一枚火印。歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難之后,坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪,但雪兒身上的的火印,成為了它終身的恥辱。雪兒在村民們面前深深的低下了頭,直至它重新獲得了尊嚴(yán)這本書里我最喜歡的故事是:《雪》這一篇故事是《火印》的最后一篇故事這篇故事講了在河野和小哥的對(duì)戰(zhàn)之后,人們把。雪兒和小哥抬到了野狐峪,小哥對(duì)野狐峪的人說雪兒是一匹天生的.良駒,然后瓜燈在雪兒被抬回草靈家的馬廄的第三天回到了一野狐峪,一天之后,有一戶人家發(fā)現(xiàn)下雪了,告訴了野狐峪的男女老少。坡娃突然發(fā)現(xiàn)雪兒不見了然后坡娃和瓜燈。隨著雪兒的馬蹄印走了過去。走到山頂時(shí)。坡娃望了望遠(yuǎn)方嘆了一口氣,回家了。
這個(gè)故事讓我知道了日本皇軍打到中國的情景。
《火印》讀后感4
讀完曹文軒的《火印》,我的心久久不能平靜,故事中的情節(jié)就像“火印”一樣烙在我的心中。
書名是《火印》,大家可能不知道火印的意思,其實(shí)指的是烙火印,就是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本軍官把奪來的馬用鐵鏟烙上一個(gè)印,烙上火印的馬兒就變成日本軍的馬兒。
《火印》講述了野狐峪的男孩坡娃從狼群中救出一匹馬,名叫雪兒。可日本軍官卻奪走了雪兒,并在它身上烙上了火印。坡娃跟敵人斗智斗勇,終于把雪兒帶了回來,可雪兒卻像丟了魂似的——它因?yàn)樯砩系幕鹩∮X得在父老鄉(xiāng)親面前抬不起頭來。最終,雪兒找到一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己,重新獲得了尊嚴(yán)。
這本書故事情節(jié)曲折,以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)凄慘的故事。我細(xì)細(xì)品讀,從一些小細(xì)節(jié)中體會(huì)到了當(dāng)時(shí)老百姓的可憐、坡娃和雪兒的無助、日軍的兇殘。馬兒一次次被奪走,最后還淪為拉大炮的馬,讓它拉著大炮轟炸坡娃的家鄉(xiāng)野狐峪。這是一匹馬,可它更是一個(gè)人,它的內(nèi)心是無限屈辱的。幾處嘶鳴聲,憤怒、驚奇、痛苦、不堪,在苦難、焦灼、困頓的時(shí)刻,雪兒的'嘶鳴是抒發(fā)與傳遞自己情感的一種獨(dú)特方式,它是為自己的生命在呼喊,它是為坡娃呼喊,為小馬駒呼喊,為野狐峪上所有的人呼喊。最終正義也戰(zhàn)勝了邪惡,雪兒馱著八路軍戰(zhàn)士為自己報(bào)了仇。
合上書,再靜心細(xì)想,覺得“火印”這個(gè)題目含義深刻,不僅代表著雪兒的恥辱,也表示著它想換回尊嚴(yán)的想法。這個(gè)故事真的很不簡單,我在某些時(shí)候都有一點(diǎn)兒摸不著頭腦。但是,我又聯(lián)系實(shí)際想了想,是啊,我們?cè)谏钪杏龅搅死щy,也要不低頭折節(jié),就像《梅花魂》中外祖父的精神一樣。我們一定要為了自己心中的信念而邁出一步,而不是只是在腦袋里空想不行動(dòng)。就像在面臨道德抉擇時(shí),我們也一定要堅(jiān)持正義,堅(jiān)決不去做“非”的事情。
《火印》這本書帶給我的啟示,我希望能像火印一樣烙在心中!
《火印》讀后感5
《火印》這本書成為名書,或許因?yàn)樗休d了英雄式的悲劇敘事,給予了我們太多關(guān)于人生意義與存在價(jià)值的思考;或許只是因?yàn)樗岛穗[喻與訓(xùn)誡;亦或許因?yàn)樗L(fēng)格崇高、敘述莊嚴(yán),本身就已是一個(gè)成熟的美學(xué)形態(tài)的范例。故事中,坡娃做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每個(gè)情緒都牽動(dòng)著讀者,坡娃是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
馬的主人是一個(gè)叫坡娃的孩子,他是野狐峪眾多孩子中的一個(gè),一次偶然的機(jī)會(huì),他遇到了雪兒,并把它收養(yǎng)在家中。就在雪兒與坡娃一家建立起親密感情的時(shí)候,日本人來到了野狐峪,一個(gè)叫河野的日本軍官強(qiáng)行擄走了坡娃最疼愛的雪兒,坡娃、草靈、瓜燈雖然依靠彼此的勇敢與智慧,潛入了敵軍的陣營,但援救雪兒的計(jì)劃卻最終落敗,而此時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角才剛剛吹響……
當(dāng)野狐峪被轟炸時(shí),當(dāng)坡娃的右腿沒時(shí),當(dāng)雪兒被罰去拉炮時(shí),雪兒恨,坡娃恨,終于有一天,雪兒把對(duì)日本兵的仇恨化作了風(fēng)馳電掣般的行動(dòng),來血洗恥辱。而當(dāng)雪兒終于載著士兵打敗了河野,為野狐峪贏得戰(zhàn)爭(zhēng),為自己贏得尊嚴(yán)的時(shí)候,我們看到的是,戰(zhàn)爭(zhēng)在它的心中早已烙下了深深的傷痕,那個(gè)烙在它身體上的火印,那些為日軍運(yùn)送炮火不堪回首的曾經(jīng),一幕幕揮之不去。戰(zhàn)爭(zhēng)在所有人的身上、心上都留下了創(chuàng)痛,說與不說,碰與不碰,這個(gè)傷口都在那里驕傲的昭示著它的存在。它總是在一些時(shí)候提醒我們,戰(zhàn)爭(zhēng)曾經(jīng)來過,這片土地曾撒下過血淚,寫盡了屈辱。
我們感動(dòng)于坡娃與雪兒、雪兒與小馬駒血濃于水的親情之愛,我們感動(dòng)于坡娃、草靈、瓜燈深厚的.情誼,感動(dòng)于相親父老在國破家亡的危急關(guān)頭依然的傲骨與凌冽的血?dú)?,我們也感?dòng)于日本兵稻葉對(duì)雪兒母子的細(xì)心照料。愛對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來說無濟(jì)于事,但重建家園卻不能不依靠愛與信任。愛撫慰了凝結(jié)的傷痛,愛的暖流溶化了冰封的歲月,愛讓經(jīng)歷創(chuàng)痛的生者重新點(diǎn)燃了繼續(xù)生存下去的希望之光。而戰(zhàn)爭(zhēng)過后,殘存的野狐峪正是在愛的曙光中重建起來。這本書讓人陶醉在其中不能自拔,每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)形容詞都能讓人沉浸在其中。而這本書就得讓人知道我們既要向坡娃那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,又要像保護(hù)、照顧雪兒的那些人一樣擁有愛,一樣好好保護(hù)動(dòng)物。
《火印》讀后感6
《火印》這本書是講述了一件小馬駒與主人坡娃的故事。
雪兒是坡娃從狼群中救回來的一匹小馬駒,它和坡娃一家,在野狐峪過著寧靜的田園生活。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,雪兒被日軍強(qiáng)征走了,身上烙下了一枚火印。日本軍官河野看中了雪兒,想要訓(xùn)練它成為自己的坐騎。但雪兒心中的唯一的主人只有坡娃。歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難后,坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪,但雪兒身上的火印,成了它終身的恥辱,直至它獲得贏回尊嚴(yán)的機(jī)會(huì)……
在這么多年里,坡娃經(jīng)歷了生死離別,就連最親的朋友,最愛的父母都死在了炮火之下。但是,這些心靈上的痛擊,讓他找回雪兒的'念想更大了。因?yàn)樗サ臇|西太多了,它已經(jīng)不能在失去雪兒了。而這時(shí)的雪兒記憶已經(jīng)開始模糊不清了,連自己是誰,生于哪兒,為何來這兒都已經(jīng)不記得了。但是坡娃的不離不棄,喚醒了雪兒內(nèi)心深處的自己,它是一匹中國的馬!它身上流淌著中國的鮮血!
讀完此書,對(duì)我有很大的啟發(fā)。每一只小動(dòng)物,我們都應(yīng)該平等對(duì)待。生物之間沒有高尚和低賤之分。因?yàn)樗鼈兌际沁@一個(gè)世界的一員,它們身上也流淌著這個(gè)世界的鮮血!我們應(yīng)該尊重這個(gè)世界上的每一個(gè)生物。即使它身上背負(fù)著恥辱,但也不會(huì)改變它原本天真善良的本性。
《火印》讀后感7
今年暑假我又讀了一邊那本我百看不厭,卻多次令我淚如雨下的書——《火印》。
《火印》這本書是曹文軒先生以抗日為題材的一本著作。這本書主要講述了雪兒是坡娃從狼群中救回來的一匹小馬駒,它和坡娃一家在野狐山谷過著安逸的田園生活,后來日本侵略中國,雪兒被日軍強(qiáng)征走,在身上烙了一枚日軍的火印,但雪兒不愿屈服于日軍,由于她的不屈與對(duì)抗,她不得不忍受兒女分離。歷經(jīng)戰(zhàn)火后,雪兒終于回到了野狐嶺。
在這本書中除了有寫雪兒對(duì)日軍命令的不屈不撓,還有坡娃為了找雪兒堅(jiān)定不移的精神。書中的坡娃為了救雪兒,不惜在日軍的真槍核彈面前搶走雪兒
紅軍的'一個(gè)士兵與日本軍官河野搏斗,雪兒為了幫助紅軍,腿受傷的他不知道,不停地奔跑,以至于嘴角流淌的鮮血,她也全然不顧,,險(xiǎn)些掉下懸崖,他可真?zhèn)ゴ笱健?/p>
雪兒和坡娃在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,不畏日軍的侵略,勇于與日軍做斗爭(zhēng),為了自己的家園,為了自己的祖國。今天我們幸福的生活是前人用鮮血和生命換來的,我們要把這種紅色精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。
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