下面是范文網(wǎng)小編收集的最好的我們讀后感3篇，以供參考。
最好的我們讀后感1
我不愛(ài)耿耿和余淮，甚至我不愛(ài)耿耿和路星華。他們都太好，一個(gè)有著完美的曾經(jīng)，另一個(gè)有著美好的現(xiàn)在和值得期許的未來(lái)。我更喜歡的是韓敘和簡(jiǎn)單。是吧，韓敘很渣，韓敘傷害了簡(jiǎn)單。但是那卻是真實(shí)的可愛(ài)的愛(ài)情。我和你一起長(zhǎng)大，我喜歡上了你，你也喜歡著我，卻只是那一起長(zhǎng)大的情誼而不是愛(ài)情。我愛(ài)你從來(lái)不累不倦，但我也不會(huì)一直等著你。我知道了你喜歡上了別人，我受傷了，不管那是我的好朋友也好，是我不認(rèn)識(shí)的人也罷，總之，都不是我。于是我總算死心了。你知道你傷了我，你很愧疚，你能記起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但你不會(huì)找回我。我們徹底陌路。
耿耿這樣的堅(jiān)守，可以有，可以多。她變得更好了，她能夠選擇她所想要的了。但是余淮這樣的人，少年風(fēng)光，一朝看盡長(zhǎng)安花，最后他的人生，卻是要背著這樣的風(fēng)光沉重的繼續(xù)走了。過(guò)去的美好，會(huì)全部變成負(fù)擔(dān)，變成一根根針，扎在心上，每當(dāng)看到現(xiàn)在的`自己，再想到以往的自己，都是一陣疼。如果不能在次翻身，那么一生都會(huì)籠罩在自己的陰影下，走不出來(lái)。美好的時(shí)光總是那么甜，甜著甜著就愛(ài)了，愛(ài)著愛(ài)著就痛了，有多美好就有多痛心。
愿天下有情人終成眷屬，都能夠找到自己好喜歡好喜歡的人，也能找到好喜歡好喜歡你的人，一定一定要和喜歡的人在一起啊，來(lái)人間一趟，要看看太陽(yáng)，和喜歡的人，走在街上，不留遺憾！
最好的我們讀后感2
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事，在這些年里發(fā)生了很多事:遇到了愛(ài)他們的班主任張平老師，有一群玩得很好的朋友，還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。八月長(zhǎng)安將回憶寫(xiě)到了極致，將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給我們，在這本書(shū)里，看到了曾經(jīng)的我們，樹(shù)里的`一字一句都能將自己帶回那年盛夏。那年，青春正好。
高中生活緊張而忙碌，但仍有許許多多美好的回憶。高一時(shí)，我們認(rèn)為高考還早，每天班里總是吵吵鬧鬧。開(kāi)學(xué)后不久，我們就迎來(lái)了以班級(jí)為單位的第一次比賽——小步操。小步操一直是我們學(xué)校的特色，要求在跑步時(shí)人貼人，人與人之間的距離不能超過(guò)一拳，全班必須心齊步齊才能保證隊(duì)形不亂。比賽那天到來(lái)時(shí)，所有班級(jí)在操場(chǎng)上已經(jīng)站好方隊(duì)，校長(zhǎng)一聲哨響，全校各個(gè)班級(jí)一起開(kāi)跑，整齊的步伐、響亮的口號(hào)，每位同學(xué)都熱血沸騰。那次，我們班拿到了高中后班級(jí)的第一張獎(jiǎng)狀。
文理分科時(shí)，玩得好的同學(xué)會(huì)在一起詢問(wèn)彼此學(xué)文學(xué)理，希望還能在一個(gè)班級(jí)。文理分科后，彼此分開(kāi)，隨著課業(yè)的增多，漸漸少了聯(lián)系，偶爾在校園碰到，也只是說(shuō):“你們班學(xué)到哪兒了？”不知不覺(jué)，從“我們班”變成了“你們班”……很喜歡書(shū)里的一句話:“考場(chǎng)上一寸得失，交換的都是人生”。經(jīng)歷了高三的魔鬼式卷子洗禮后，高考如期而至，考前動(dòng)員大會(huì)上，同學(xué)們哭的像個(gè)淚人。青春就是這樣吧，謹(jǐn)慎珍惜還是放肆恣意?家謊，反正不管怎么度過(guò)，最終都會(huì)遺憾的明白，這?時(shí)光，終究還是浪費(fèi)了。
青春不曾走遠(yuǎn)，而那時(shí)候的我們，就是最好的我們。畢業(yè)終于還是到來(lái)了，無(wú)論高考的結(jié)果如何，我們依舊笑著說(shuō)了再見(jiàn)。那年，青春正好。那年的你們是最好的你們。
最好的我們讀后感3
《最好的我們》這部電視劇是我認(rèn)為所有的國(guó)產(chǎn)青春片中，最能真實(shí)反映我的青春的一部作品。我們的青春里，更多的是平淡無(wú)奇，有看中成績(jī)的老師和家長(zhǎng)，有高考的壓力，有做不完的習(xí)題，看不懂的知識(shí)點(diǎn)，和青春里暗戀的那個(gè)他。
中考超常發(fā)揮的耿耿和失常發(fā)揮的余淮一同考進(jìn)了振華中學(xué)，并陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了同桌這個(gè)理科很優(yōu)秀的男生會(huì)主動(dòng)給耿耿講數(shù)學(xué)題，因?yàn)楣⒐⑸险n沒(méi)有聽(tīng)懂，主動(dòng)請(qǐng)求老師再講一遍。那時(shí)的余淮是最好的余淮，他張揚(yáng)活力，頭腦機(jī)靈；那時(shí)的耿耿是灰頭土腦的耿耿，她為成績(jī)焦慮，為前程擔(dān)憂。但青春里最好的時(shí)光，他們都有彼此的陪伴，一起參加籃球賽，一起軍訓(xùn)，一起大合唱，一起備戰(zhàn)高考，他們分享了彼此的`快樂(lè)和痛楚，他們將隱秘的愛(ài)慕埋藏在心底。是啊，我希望在我最美好的時(shí)光遇見(jiàn)你，但是，只要能遇見(jiàn)你，哪怕是我最落魄的時(shí)光，我也覺(jué)得非常開(kāi)心。
然而，十年后。耿耿成為了一個(gè)會(huì)發(fā)光的人，她是知名攝影師，此時(shí)的余淮為母親的病而奔波，他已不再是意氣風(fēng)發(fā)的少年。幸虧耿耿一直堅(jiān)守在原地，終于在余淮消失10年后，等到了他，并愿意陪在他身邊，給他力量，陪他勇敢地面對(duì)生活。耿耿說(shuō)：“余淮，多年以前，那么好的你喜歡那么好的我，現(xiàn)在，輪到我了?！?/p>
所以，就算我沒(méi)有能夠在最好的年華里遇見(jiàn)最好的我們，我們也可以彼此相伴，鼓勵(lì)對(duì)方成為最好的那個(gè)人。
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