下面是范文網(wǎng)小編收集的布魯克林有棵樹(shù)讀后感5篇，歡迎參閱。
布魯克林有棵樹(shù)讀后感1
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于生存的書(shū)講了如何改變命運(yùn)，讓貧寒家庭變得富強(qiáng)，讓貧寒家庭變得有尊嚴(yán)。
弗蘭西是一個(gè)孩子，但她卻把大人該經(jīng)的：賣(mài)圾、購(gòu)物、打工都經(jīng)歷了這些。這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的，她成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她終生受益。
有一次，弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打疫苗，但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就十分骯臟，沾滿(mǎn)泥巴的弗蘭西被醫(yī)生所說(shuō)：“這些人，這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)該。”弗蘭西勇敢地反抗說(shuō)：“我弟弟是下一個(gè)，他的胳膊和我一樣臟，請(qǐng)不要吃驚，不如用給他說(shuō)，給我說(shuō)就好了”。護(hù)士很是吃驚：“我不知道我們說(shuō)的話(huà)，她竟然都能聽(tīng)懂?！?/p>
為什么弗蘭西不應(yīng)該聽(tīng)不懂，是因?yàn)樗歉F人家的孩子嗎，窮人就沒(méi)有讀書(shū)、學(xué)習(xí)的權(quán)利嗎？這個(gè)護(hù)士出身布魯克林，可是知道弗蘭西飛黃騰達(dá)之后，她選擇了忘本，這也是人性的黑暗。
這本書(shū)所有故事之間，都圍繞著一個(gè)詞語(yǔ)“感動(dòng)?！被钪瑠^斗著，努力著，我相信一定會(huì)得到該有的回贈(zèng)。
布魯克林有棵樹(shù)讀后感2
記起寒假里，語(yǔ)文老師給我們推薦過(guò)一本書(shū)，叫《布魯克林有棵樹(shù)》。
這本書(shū)主要講的是，一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長(zhǎng)起來(lái)的故事。
故事的主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國(guó)某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣(mài)垃圾，購(gòu)物，打工，承受著她這個(gè)年齡不該承受的壓力，還要遭受同伴們的冷嘲熱識(shí)。
幸好她有一個(gè)弟弟，可以幫她的忙，她可以把煩惱向他傾訴。
他們這些貧民，處處遭人冷眼。有一篇說(shuō)，她和弟弟去打針，結(jié)果因?yàn)橥婺喟秃笸讼词?，身上臟兮兮的，他們就受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙視。如果窮人就該受到鄙視的話(huà)，那世界上的富人，哪個(gè)以前不是窮人的呢？
讀完完這本書(shū)，才懂得了，這倮樹(shù)，并不具體代表一棵樹(shù)，而是一種精神，一種自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼博的精神。這種精神，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根，將帶領(lǐng)他們，走向成功。
這樣一棵樹(shù)，希望會(huì)種在每個(gè)人心中。
布魯克林有棵樹(shù)讀后感3
《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)是豐富的，有意義的，它告訴了我讀書(shū)、閱讀的磅礴力量。
這本書(shū)講了：二十世紀(jì)初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對(duì)艱辛的生活。母親偏愛(ài)弟弟，在學(xué)校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無(wú)奈拜為，然而弗蘭西并沒(méi)有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂(lè)趣和精神的以考。最后，知識(shí)改變命運(yùn)，她考上了大學(xué)，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛。
這本書(shū)給我最深的印象是讀書(shū)的重要性。在小說(shuō)中，是閱讀讓她增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是閱讀讓她考上了大學(xué)。
弗蘭西很喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)能讓她學(xué)習(xí)。媽媽美給弗蘭西正常上大學(xué)的機(jī)會(huì)，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補(bǔ)自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫(xiě)得很好，是因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)，書(shū)中積累的知識(shí)豐富了她。她曾坦白說(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)白羊，只是書(shū)中說(shuō)它蒼穹如弓，我才這樣寫(xiě)的。”可見(jiàn)閱讀的知識(shí)讓她開(kāi)闊了眼界。
所以，讀書(shū)很重要，知識(shí)能改變命運(yùn)。讓我們多讀書(shū)，把命運(yùn)掌握在自己手里吧。
布魯克林有棵樹(shù)讀后感4
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于生活的書(shū)，講述知識(shí)如何改變?nèi)说拿\(yùn)。
在二十世紀(jì)，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會(huì)了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善，弗蘭西也考上了大學(xué)，當(dāng)了電報(bào)員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書(shū)，我知道了閱讀的力量。因?yàn)閺男【烷喿x，弗蘭西說(shuō)出的話(huà)十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙，但扔保持著知識(shí)改變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西充滿(mǎn)想象力，面對(duì)苦澀的'生活，她的想象力和樂(lè)觀(guān)總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校，最終找到工作。
就像書(shū)上的一句話(huà)：“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲觀(guān)，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！蔽覀兛梢钥恐R(shí)積累和閱讀活出自己的人生。
布魯克林有棵樹(shù)讀后感5
生命的光彩在于個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度，你若有好的心理，那么將會(huì)很好的活在這個(gè)世界上。但是對(duì)生命不抱有希望，便一生一世無(wú)成，致使荒廢。
主人公弗蘭西生活在一個(gè)布魯克林的貧窮家庭。但一家四口一點(diǎn)不受貧窮限制，每天都有有趣的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛(ài)弟弟，在心靈上無(wú)法與弗蘭西溝通。父親在世時(shí)一直任勞任怨，對(duì)生活有很大希望。弗蘭西感情豐富，熱愛(ài)生活。他們一家認(rèn)為有一份美好的信念，人生的另一扇大門(mén)才會(huì)被打開(kāi)。
生命是美好的，不能因?yàn)橐恍┦虑槎屔パa(bǔ)償，那么自己的一生就幾乎沒(méi)有價(jià)值了，只有用自身的努力，美好的信念而改變成就美好的人生，這樣才是有意義的人生。
在我們的成長(zhǎng)中，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能有困難就退縮，這樣被導(dǎo)入一種不正常的方法，長(zhǎng)大后的自己也會(huì)像現(xiàn)在一樣。所以不管是大事小事，都要有解決它們的兩把刷子，不然，社會(huì)上有那么多事，照這樣我們將如一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有目的地在社會(huì)上游蕩著，不僅被別人看不起，自己也不會(huì)幸福。
沒(méi)有自己受過(guò)的苦，哪有自己掙來(lái)的甜。不經(jīng)歷成長(zhǎng)，不堅(jiān)定信念，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的生活。
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