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永生的眼睛讀后感4篇(讀了永生的眼睛有什么感想)

時(shí)間:2024-01-31 17:18:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的永生的眼睛讀后感4篇(讀了永生的眼睛有什么感想),供大家賞析。

永生的眼睛讀后感4篇(讀了永生的眼睛有什么感想)

永生的眼睛讀后感1

  紅橙黃綠青藍(lán)紫,這絢麗的七彩顏色,這美好的大千世界,都是眼睛給予我們的??蓪?duì)于那些盲人,這世界卻是昏暗漆黑的,他們沒(méi)有光明和白天。讀了《永生的眼睛》,我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理。

  《永生的眼睛》選編在我們六年級(jí)上冊(cè)的課本里,作者是美國(guó)人琳達(dá)。里弗斯一家三個(gè)人捐獻(xiàn)角膜的感人故事。文中的偉大的父親說(shuō):“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你自身的.一部分?!?因?yàn)樽陨淼钠鞴俅_確實(shí)實(shí)是屬于自己的,而不是身外之物。這位父親把自己和家人的角膜捐獻(xiàn)給他人,讓盲人看見(jiàn)了世界的真實(shí)模樣。這說(shuō)明他們具有的是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,這里的“珍貴”之處不僅是“物”更是“人品”,琳達(dá)一家人的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)和感動(dòng)著后人。

  我不禁想起了一段往事,它讓我記憶猶新:那是一個(gè)三伏天,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),我興高采烈地跑出去玩耍。忽然,我看到一位約摸六七歲的小姑娘正在焦急地在路邊走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)地還抹去額頭上淌下的汗水,我一問(wèn)才知道她在等父母接她,已經(jīng)等了快一小時(shí)了。因?yàn)樗饺斩忌险n外班,今天臨時(shí)有變化不上了,而父母不知道。我心里很清楚自己帶了手機(jī),完全可以幫助這位小姑娘,讓她拿我的手機(jī)給爸媽打個(gè)電話(huà),但又一想還要費(fèi)我五角錢(qián)的手機(jī)費(fèi),算了吧。于是我沒(méi)有幫助她還故作同情安慰她說(shuō):“哎,你可真倒霉,你就在這老老實(shí)實(shí)地等著你爸媽來(lái)接你吧!”沒(méi)想到那位小姑娘卻說(shuō)出讓我大吃一驚的一句話(huà)“謝謝你!大姐姐,你快回家吧,不然你的爸爸媽媽該著急了,我沒(méi)事的!”在回家的路上,我不停地想這件事,想起小姑娘甜美的笑容,我的眼淚掉下來(lái)了!

  讀了《永生的眼睛》,我明白了“多幫助別人并不是壞事?!闭娴模m然在幫助別人時(shí)會(huì)有付出或者損失甚至犧牲,但當(dāng)被你幫助的人對(duì)你由衷地綻放笑臉說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,你收獲了多少幸福!我現(xiàn)在深深地認(rèn)識(shí)到了幫助別人的快樂(lè),懂得了奉獻(xiàn)精神,我會(huì)在今后盡我所能去幫助一切需要幫助的人!

永生的眼睛讀后感2

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一遍又一遍地閱讀了《永生的眼睛》這篇課文。課文講述了一件令人眼淚淌下、極致悲傷的故事:

  琳達(dá)14歲那年,一場(chǎng)疾病奪走了她的母親。當(dāng)天下午,警官來(lái)到他們家,問(wèn)是否可取用她母親的角膜,爸爸居然答應(yīng)了。琳達(dá)極至愛(ài)她的母親,她沖動(dòng)地認(rèn)為,媽媽完整地來(lái)到世上,也應(yīng)完整地離去,一根毫毛也不能丟,何況是角膜。父親平靜地教育琳達(dá):一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西,莫過(guò)于自身的一部分,他和媽媽早已決定死后捐獻(xiàn)器官了。

  父親老了,他愉快告訴琳達(dá),死后他要捐贈(zèng)所有完好的器官,并認(rèn)為一個(gè)盲童能像琳達(dá)的女兒——溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬,這是件好事。溫迪知道了外公的心愿,說(shuō)以后也要學(xué)外公捐獻(xiàn)器官,琳達(dá)這才得知父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜,而是教育孩子為一切給予的高貴品質(zhì)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,琳達(dá)年幼的.女兒也喪于車(chē)禍,她把女兒的角膜捐獻(xiàn)出去后,收到了一封信,并得知兩個(gè)昔日盲童重見(jiàn)天日,并能畫(huà)出美妙的畫(huà)后,她十分開(kāi)心。

  讀完之后,一顆晶瑩的淚珠淌在我的面頰,“你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎!”多么令人感動(dòng)的言語(yǔ),竟出自十歲少年之口。我曾試過(guò)裝殘疾人,無(wú)論怎樣,他們的痛楚我們是感受不到的。即使只缺一個(gè)小拇指,那就要面對(duì)許多困難。在盲童學(xué)校里,媽媽來(lái)看望盲孩時(shí),可愛(ài)的孩子們摸著那張熟悉而陌生的臉,想知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣,他們大聲呼喚:“讓我看一次吧,哪怕就睜眼一次!&rdquo

  ;相比之下,我們是多么幸福啊。我們死后,捐獻(xiàn)出所有完好的器官,可以讓無(wú)數(shù)殘疾人得以健康。

  我死后要學(xué)溫迪和她的外公一樣捐獻(xiàn)器官,救助一個(gè)個(gè)因患癌而危垂的生命,讓一個(gè)個(gè)殘疾而想輕生的人擺脫殘疾!

永生的眼睛讀后感3

  《永生的眼睛》的作者是美國(guó)人琳達(dá)。講的是里弗斯一家三個(gè)人捐獻(xiàn)角膜的感人故事。文中的偉大的父親說(shuō):"你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你自身的一部分。"

  因?yàn)樽陨淼钠鞴俅_確實(shí)實(shí)是屬于自己的`,而不是身外之物。這位父親把自己和家人的角膜捐獻(xiàn)給他人,讓盲人再次看到這個(gè)大千世界。他們的這種奉獻(xiàn)精神一直激勵(lì)和感動(dòng)著后人,這里的"珍貴"之處不僅是"物"更是"人品"。

  我不禁想起了一件往事,在公共汽車(chē)上人很多,一位老奶奶氣喘吁吁的站在走道上,看到她這樣我好想給她讓座,但是我卻因?yàn)樽约旱乃叫亩鴽](méi)有讓給她。我快到站了我對(duì)她說(shuō):"老奶奶你坐吧."“這個(gè)姑娘真好"我很吃驚,我到了最后才給她讓座她卻向我道謝。

  讀了《永生的眼睛》,我明白了"多幫助別人并不是壞事。"真的,雖然在幫助別人時(shí)會(huì)有付出或者損失甚至犧牲,但當(dāng)被你幫助的人對(duì)你由衷地綻放笑臉說(shuō)聲"謝謝"的時(shí)候,你收獲了多少幸福!我現(xiàn)在深深地認(rèn)識(shí)到了幫助別人的快樂(lè),懂得了奉獻(xiàn)精神,我會(huì)在今后盡我所能去幫助一切需要幫助的人。

  雖然你不認(rèn)識(shí)他,但是你卻會(huì)因?yàn)檫@一個(gè)人或者一些人而改變。當(dāng)你幫助了別人時(shí),別人的一句話(huà)可能你不愛(ài)聽(tīng),但你要帶著另一種心情去看待他,你就會(huì)有另一種感受。用你的眼睛去觀察吧,你會(huì)有不一樣的感受。

永生的眼睛讀后感4

  文章主要寫(xiě)了三個(gè)人捐獻(xiàn)角膜的事。琳達(dá)的母親被疾病奪去生命后,將角膜捐獻(xiàn)給了別人,琳達(dá)認(rèn)為母親完整地來(lái)到世上,也應(yīng)該完整地離去,因此痛苦難忍。但父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話(huà)給琳達(dá)上了一生中最重要的一課。多少年后,父親與世長(zhǎng)辭了,琳達(dá)尊重他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛,這一舉動(dòng)讓琳達(dá)14歲的女兒溫迪感到驕傲與自豪,并鄭重地立下了學(xué)習(xí)外公、捐獻(xiàn)角膜的志愿。兩周之后,善良的小溫迪竟因交通事故而喪生,琳達(dá)強(qiáng)忍著悲痛,又一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書(shū)。

  “角膜移植非常成功,兩位昔日的盲人已重見(jiàn)光明。他們成為您女兒熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念,并有幸分享她的美麗”這封來(lái)自勇敢者角膜移植中心的信將撫慰琳達(dá)的喪女之痛,讓她看見(jiàn)溫迪美麗的`碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。

  讀完故事,我的眼里早已淚光盈盈,我也仿佛能看到那雙美麗的碧眼,閃動(dòng)著熱愛(ài)生命的光芒,更閃動(dòng)著永不熄滅的愛(ài)的光芒?!澳阆脒^(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多痛苦嗎?”溫迪的話(huà)深深地印在了我的腦海里。

  確實(shí),我們的身邊有太多處境困難和遭遇不幸的人,他們需要我們伸出援助的手,獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)的心。如果能以自己微薄的力量,帶給不幸的人希望,并讓愛(ài)心之花在大地上越開(kāi)越美,是一件多么有意義的事?。∥矣窒肫鹆艘郧白x過(guò)的一些文章:許多年輕的志愿者主動(dòng)捐獻(xiàn)了骨髓;叢飛叔叔在臨終前將自己的器官都捐了出去;姜達(dá)敖伯伯用愛(ài)心扶助了多少貧困的孩子;李嘉誠(chéng)爺爺捐巨款使數(shù)百萬(wàn)白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明,他們都用無(wú)私的奉獻(xiàn)讓愛(ài)的光芒熠熠閃耀,讓愛(ài)之光照亮了更多人的眼睛,照進(jìn)了大家的心!

  在和諧的社會(huì)里,我們看到許許多多這樣無(wú)私而崇高的人,他們將愛(ài)心的接力棒一程一程地傳下來(lái)。我也要做個(gè)愛(ài)心的傳遞者,愛(ài)父母,愛(ài)親人,愛(ài)老師同學(xué),愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓愛(ài)之光永不熄滅,讓世界因?yàn)橛袗?ài)而更美麗!

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