下面是范文網(wǎng)小編整理的幸福的七種顏色讀后感3篇 畢淑敏幸福的七種顏色，以供借鑒。
幸福的七種顏色讀后感1
最初看到這本書(shū)，被名字所吸引——《幸福有7種顏色》。想著，是哪7種顏色呢？彩虹的顏色？擁有彩虹的色彩必然是幸福的吧！封面上寫(xiě)著這么一段話：在閱讀這本書(shū)之前，先給自己調(diào)制一杯心愛(ài)的飲料，找到一個(gè)舒適的角落，選好最合適的光源，然后開(kāi)始享受它！多美的文字，于是，真就宛若品著一盞茶般讀了下去。
看完全書(shū)，發(fā)現(xiàn)純粹從文字而言，和幸福其實(shí)沒(méi)有太大關(guān)聯(lián)的，全書(shū)分為三篇：知識(shí)篇，應(yīng)用篇，療愈篇，更多的，說(shuō)的是顏色，很多我們見(jiàn)過(guò)卻不知名的顏色。但是，依然在細(xì)細(xì)翻看中固執(zhí)地尋找與幸福有關(guān)的點(diǎn)滴。沉浸于書(shū)中散發(fā)的淡雅平和的氣質(zhì)，驚喜于細(xì)節(jié)中感知的美麗色彩，仿佛聽(tīng)著她談?lì)伾?，談性格，談教育，談飲食，談穿著，談裝修。在一字一句中尋覓著幸福的足跡，慨嘆著，噢！原來(lái)到處都是色彩的世界！
幸福，每個(gè)人都有自己的體會(huì)。而讀完《幸福有7種顏色》，幸福便是我眼中獨(dú)特的彩虹，不止七色，而是透著所有讓人愉悅舒心的顏色——火紅的、琥珀的、檸檬的、金綠的、天藍(lán)的、靛青的、紫水晶的、雪白的、淺灰的、金銀的……
多喜歡那個(gè)測(cè)試后的一段話——只有我們把自己面前的杯子斟滿了，滿足了，我們才能把幸福、快樂(lè)、愛(ài)，分享給周?chē)娜?。他們?huì)因我們的豐足而幸?？鞓?lè)，我們也會(huì)因他們的豐足而幸?？鞓?lè)。
所以，愛(ài)自己。所有的幸福源于自己的心。我們的心中都有屬于自己的幸福，有很多時(shí)候我們拼命在外部世界尋找自己的幸福，結(jié)果往往辛苦又徒勞。其實(shí)幸福是在內(nèi)心深處的，它是有顏色的。閉上眼睛，用心去體會(huì)自己心中的色彩，我們就能感受到屬于自己的幸福。幸福不幸福，快樂(lè)不快樂(lè)，是心態(tài)的問(wèn)題。
我的幸福除卻家庭，更多的和孩子們有關(guān)。面對(duì)著那么多的孩子，每一天都是如此忙碌與重復(fù)，可是，細(xì)細(xì)想來(lái)，每個(gè)新的一天宛如一張白紙，孩子們總能為我涂上幸福的顏色。
那個(gè)下課后說(shuō)“老師，給你敲敲背吧”的小丫頭，涂上了一抹溫暖的粉紅。那個(gè)炎炎的午后，曬得人頭昏的午后，一個(gè)孩子給我批上了阻擋陽(yáng)光的外套，多么舒服的一絲綠色！上課時(shí)孩子無(wú)心冒出的`一句話讓大家樂(lè)了許久，一片明麗的黃色呀！那個(gè)不聰明卻一直努力的孩子，耀著的不就是那執(zhí)著的藍(lán)么？。你的心愿意快樂(lè)，你就能看到幸福的顏色！
色彩與色彩相互調(diào)和便能變成新的顏色，任何顏色加上白色便能改變明度。心情亦然。彩虹都有暗色，幸福又怎會(huì)是單純的明亮的色彩，學(xué)會(huì)用色彩拌亮心情，在憂傷不快時(shí)添上一抹純純的白，淡掉那份不悅，學(xué)會(huì)感知所有的幸福。
幸福，該如彩虹般絢爛無(wú)比。
幸福的七種顏色讀后感2
最近頗喜歡讀散文，喜歡一篇篇短小的文章中去找尋自己似乎早已明白的“真理”。于是在“欣然有所得”，“自詡頗有見(jiàn)地”中得到一種阿Q似的自我滿足。散文讀了不少，可是給自己留下印象最深刻的卻是這樣一篇小文——《提醒幸福》。
幸福還需要提醒嗎？它不是一種感覺(jué)嗎？幸福是什么？是戀人相見(jiàn)時(shí)相擁而泣，是家人團(tuán)聚時(shí)的觥籌交錯(cuò)，還是課堂上酣暢淋漓地演說(shuō)……似乎都是幸福，又似乎都不是幸福。畢淑敏真的是一個(gè)走進(jìn)人心的女人，她通過(guò)生活，關(guān)照人的心靈，是的，似乎從小到大我們都在接受的是一種“提醒痛苦”的教育方式。“別忘了多穿衣服”、“小心他是騙子”、“別驕傲”……一系列看似關(guān)心、關(guān)切的話語(yǔ)原來(lái)都在不經(jīng)意間提醒著我們：生活處處是艱險(xiǎn)，我們要理性地去面對(duì)，要有憂患意識(shí)。古語(yǔ)不是有說(shuō)：生于憂患，死于安樂(lè)嗎！在這樣的提醒中，我們大人們、成人們忘記了告訴孩子，生活的主色調(diào)是幸福的絲絲縷縷，是由幸福的絲線編織成的流光的銀河，幸福是需要被提醒的。
我們成人如此，我們的孩子也是一樣。我們理所當(dāng)然地站在有經(jīng)驗(yàn)的大人的角度去關(guān)照孩子的世界，不要這樣，不要那樣，成功的時(shí)候不要驕傲……殊不知在這樣的教育中，我們的孩子和我們一樣陷入了一個(gè)體驗(yàn)即將到來(lái)的苦難的怪圈。孩子的思維模式在同化中感受到，我取得了成功并不是終點(diǎn)，我要擔(dān)心的是我接下來(lái)要面對(duì)的苦難。下次我能不能同樣取得這次的成功呢！
孩子是天真無(wú)邪的，與其教給孩子如何去恐懼未知的災(zāi)難，不如教給孩子如何享受幸福。享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻是需要提醒。幸福是一種心靈的震顫，它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣需要鍛煉。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我們要對(duì)自己說(shuō)，記住這一刻！心里就會(huì)泛起春的綠意；當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，我們不妨也和身邊的人分享，請(qǐng)記住這一刻！豐收的季節(jié)，先不要去想可能的災(zāi)年，我們還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)得及考慮，不要管以后的風(fēng)霜雨雪，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個(gè)香噴噴的面包。
幸福并不與其他東西同步，它只是一種感覺(jué)。只有常常提醒自己和身邊的人注意幸福，我們的生活才會(huì)充滿幸福的快樂(lè)！就像在寒冷的日子里看看太陽(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。在我的教育中，我也要改變自己，做一個(gè)點(diǎn)亮幸福的師者，不是讓孩子在學(xué)習(xí)中體會(huì)痛苦，而是讓他們從小就去發(fā)現(xiàn)幸福、體味幸福、感受幸福，我想這樣的教育才真正是讓孩子受益一生的教育。因?yàn)樗麄儗⒈葎e的孩子更能體味生活、體味人生，也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)尊重，在人生之路上充滿陽(yáng)光地前行。
幸福的七種顏色讀后感3
剛看到這本書(shū)的時(shí)候，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：幸福是看不見(jiàn)，摸不著的，怎么會(huì)有顏色呢？
當(dāng)我耐心的讀完這本書(shū)后，心中已完全有了答案。
顏色是有限的，而幸福是無(wú)限的，在的你不知不覺(jué)中，幸福也許早已走進(jìn)你的身旁。幸福的顏色就是彩虹的顏色，它們是一樣的斑斕美麗，一樣的絢麗奪目，一樣的充滿神秘，一樣的令人向往……
畢淑敏在"提醒幸福"這一章中這樣寫(xiě)道："你不要希冀轟轟烈烈的幸福，它只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。""幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣，親切溫暖地包裹著我們。""幸福不喜歡喧鬧浮華，常常在暗淡中降臨。"很多人向往著別人的幸福，期待著轟轟烈烈的愛(ài)情，血溶于水的親情，患難之交的友情……他們殊不知，幸福沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有血溶于水，更沒(méi)有患難之交，它所擁有的，僅僅是神秘、樸素、快樂(lè)和不為人知的甜蜜。
曾記得讀過(guò)這樣一篇文章《幸福為何總在遙遠(yuǎn)的山那邊》。其中，作者說(shuō)道："幸福一定是住在很遙遠(yuǎn)的地方，一定是住在山的那一邊。因?yàn)檫b遠(yuǎn)的人是美麗的，陌生的人是遙遠(yuǎn)的。陌生的人走來(lái)走去，穿著華麗的衣服，微笑，結(jié)伴游湖，談笑風(fēng)生，你只看見(jiàn)他們的幸福，你卻并不知他們回家后，不微笑，不談笑風(fēng)生的時(shí)候，是否擦過(guò)眼淚，是否神色悲戚。"這段話給我印象很深。大多數(shù)人都仰望著別人的幸福，卻不知道也許別人也正在仰望著自己。
幸福真的很簡(jiǎn)單，也許它就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角等著你，只不過(guò)你卻走上了另一條路。不過(guò)，總有一天，你還是會(huì)遇到它。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人總是幸福的，也沒(méi)有一個(gè)人總是不幸福的。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福是平等的，它不分高低貴賤。為什么有的人總覺(jué)得自己沒(méi)有得到幸福呢？那是因?yàn)樗麑?duì)幸福的期望太高了，但這并不代表幸福從未來(lái)過(guò)。
對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，幸福也許就是一個(gè)饅頭；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸福也許就是每天開(kāi)開(kāi)心心，不受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，幸福也許就是看到自己教出的成績(jī)比別的老師好；對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，幸福也許就是看到自己的孩子比別人的孩子更優(yōu)秀；對(duì)于長(zhǎng)輩來(lái)說(shuō)，幸福也許就是希望自己的兒女健健康康，不受疾病困擾……
幸福是要靠自己去尋找的，如果想要坐享其成，守株待兔，那是不可能的。幸福永遠(yuǎn)是這世界上最美好的東西，不管你以前有沒(méi)有找到過(guò)它，現(xiàn)在都請(qǐng)開(kāi)始尋找。推開(kāi)一扇門(mén)，打開(kāi)一扇窗，用心感受，用心體驗(yàn)，品嘗只屬于你的七種顏色的幸福，七種不同的甜蜜！
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