感恩的心讀后感600字 篇1
放假了，我在家里看了一本書，名叫《感恩故事》，里面有許許多多快樂(lè)、憂傷、開(kāi)心、苦惱的`故事，其中有一個(gè)故事是“善心與好運(yùn)”。
故事內(nèi)容說(shuō)：有一個(gè)美國(guó)人，名叫艾倫，艾倫和她妻子來(lái)到北京治病，因艾倫和妻子人生地不熟，結(jié)果固用一個(gè)大學(xué)生來(lái)做翻譯，為了妻子看病花光了錢，大學(xué)生很熱心帶著艾倫和他的妻子到醫(yī)院幫他夫婦取藥，夫妻很感激他，過(guò)了幾天，同學(xué)幫那大學(xué)生找了一個(gè)大公司做翻譯，待遇不錯(cuò)，艾倫知道大學(xué)生很需要錢，為了不為難大學(xué)生，就拜托大學(xué)生再幫他找一個(gè)翻譯，艾倫說(shuō)不然他們?cè)诒本┐绮诫y行啊?？粗瘋麩o(wú)助的眼神的大學(xué)生猶豫了很久說(shuō)：“先生雖然我很需要錢，但還是您太太看病更重要，我決定為你工作，在看病的過(guò)程中不僅做翻譯，還忙里忙外的為艾倫妻子治病，等治好艾倫的妻子的病后，艾倫帶著妻子回國(guó)了，不久妻子去世了，他和大學(xué)生斷了聯(lián)系。三年后，大學(xué)生畢業(yè)找工作，不過(guò)他找工作不順利，就在這時(shí)艾倫來(lái)信告訴大學(xué)生說(shuō)：”他太太去世后自己開(kāi)了一家公司，現(xiàn)正需要一個(gè)代理人，問(wèn)他是否愿意過(guò)了工作。身邊的同學(xué)知道后都好羨慕這位大學(xué)生，其實(shí)善心會(huì)得到回報(bào)的。
在生活中，我也遇到這事。記得有一次放學(xué)，天忽然下起雨，我在校門口看到一位鄰居小男孩在急著打電話，我走過(guò)去問(wèn)：“黃義，你怎么還不走?。 彼f(shuō)：“沒(méi)傘，叫家人送傘”。我笑著說(shuō)：“不用打電話了，我有傘，我們一起回吧！”就這樣我倆擠著一把傘好快回到家了。到家后小男孩急忙說(shuō)：“謝謝，哥哥?！蔽覔]著手對(duì)他說(shuō)：“不用謝?！睕](méi)過(guò)幾天，我因沒(méi)帶傘，這次多得小義幫我了，輪到他接我回家。所以說(shuō)善意也會(huì)得到回報(bào)的。
感恩的心讀后感600字 篇2
希望這篇感恩讀后感的作文700字范文能對(duì)你的學(xué)習(xí)與工作帶來(lái)參考借鑒作用。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻€(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛(ài)的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過(guò)蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸?，這些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露，一刻也不能缺失。無(wú)論你是達(dá)官貴人還是平民百姓，無(wú)論你生活在世界的哪個(gè)角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的.疏遠(yuǎn)、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來(lái)了！
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會(huì)有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識(shí)；我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人，如果不是他們，我不會(huì)知道成功是來(lái)之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人……
“感恩”是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中，諸如老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的肯定之語(yǔ)、一個(gè)充滿無(wú)限關(guān)愛(ài)的眼神、一句體貼暖心窩的話語(yǔ)、一點(diǎn)來(lái)自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。反之，如果我們對(duì)上述的一切出自無(wú)限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無(wú)比的冷漠或者無(wú)動(dòng)于衷，那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果？“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”學(xué)會(huì)感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。
生活中，我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想，我們?cè)谶@里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道，感恩可以改變自己！我很感謝這本書！
感恩的心讀后感600字 篇3
學(xué)校給每位老師贈(zèng)書一本《學(xué)會(huì)感恩》，讀后感悟尤深。聯(lián)系實(shí)際，一感環(huán)境恩，二感人文恩，三感創(chuàng)業(yè)恩……
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，我們要勇敢去面對(duì)，我們成功了，于是，感恩的理由找到了許多。感恩使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，最終獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩不純粹是一種心靈安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是一種歌唱的方式，它來(lái)自對(duì)生活的美與希望。
古往今來(lái)，多少仁人志土格守著“恩義”二字，留下了千古美談。就說(shuō)三國(guó)時(shí)的諸葛亮，因受到劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢，所謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。這份情義是何其令人敬仰，這顆感恩之心是何其令人感動(dòng)啊!
校長(zhǎng)對(duì)我們也有知遇之恩。他工作時(shí)精益求精，微察個(gè)體，他以他獨(dú)特的人格魅力，感染我們?nèi)ヅぷ?，不是為他，是為自己工作，為自己的明天而工作。很多老師就是被他這種人格魅力打動(dòng)，而調(diào)起了主觀能動(dòng)性，使工作做得更好，更出色。
我只是在教學(xué)一線的一名普通教師，能夠如此奮力的工作，這種主觀能動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，全因在古小的團(tuán)隊(duì)使我學(xué)會(huì)了感恩。
古人云：“恩義重如山，情意深如海”。我們每一個(gè)人都生活在現(xiàn)實(shí)復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中，學(xué)會(huì)感恩，猶如用放大鏡去看他人優(yōu)點(diǎn)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這樣我們的道路才會(huì)越走越寬廣。讓我們?cè)诟卸鞯年?yáng)光下沐浴成長(zhǎng)，帶著感恩的心去生活，去工作，去發(fā)奮圖強(qiáng)!
感恩的心讀后感600字 篇4
《用感恩心做人，以責(zé)任心工作》讀后感
初讀《用感恩心做人，以責(zé)任心工作》就被書中前言的一句話所吸引：“有愛(ài)就有感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩，也就找到了自己的責(zé)任，這既是一個(gè)衡量人生命價(jià)值的準(zhǔn)則，也是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會(huì)不斷向前發(fā)展的不竭動(dòng)力”。當(dāng)我閱讀此書，細(xì)細(xì)品味其古今中外經(jīng)典故事里那些感動(dòng)的感恩文字時(shí)，我深深的體會(huì)到：我們要懷有一顆感恩之心，以感恩做人、用心做事來(lái)回報(bào)我們身邊人和物所給予我們的一切。人的一生，從開(kāi)始到結(jié)束，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著外界所給予的恩惠。我們只有常抱一種感恩的心態(tài)，才會(huì)時(shí)刻感受到社會(huì)各界和世間萬(wàn)物的恩情。
感恩自然，給予我們賴以生存的環(huán)境，給予我們最無(wú)私的饋贈(zèng)：富饒的土地、美麗的川海、豐足的衣食，讓我們世世代代得以繁衍生息。我們要感恩大自然，保護(hù)環(huán)境。
感恩父母，給予我們生命，給我們溫暖給我們保護(hù)，含辛茹苦地將我們養(yǎng)大成人?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀円煤玫母卸鞲改浮０偈滦橄?，多為父母盡點(diǎn)孝心，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才來(lái)后悔。
感恩老師，“自古學(xué)者必有師，師者傳道、授業(yè)、解惑也”。是老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我們要感恩老師，施展才華，奉獻(xiàn)社會(huì)，將師者的精神傳揚(yáng)下去。
感恩友情，是朋友讓我們?cè)谶@個(gè)世界上不會(huì)感到孤獨(dú)，讓我們的生活過(guò)的充實(shí)而多姿多彩。我們要感恩朋友，是他們帶給我們真摯的友情，幫助我們走過(guò)人生的溝溝坎坎。
感恩家庭，是家人為我們創(chuàng)立了一個(gè)溫馨幸福的家園。我們要感恩我們的伴侶，無(wú)怨無(wú)悔地支持著彼此，給予我們避風(fēng)的港灣、愛(ài)的擁抱。我們要感恩我們的子女，給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。
感恩社會(huì)，給我們創(chuàng)造了施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大舞臺(tái)。我們要感恩社會(huì)，讓我們懂得付出比索取更容易得到快樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)用愛(ài)心去回報(bào)。
感恩，是一種歌唱生活的方式，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一切美好生活的基礎(chǔ)。然而，在這物欲橫流的時(shí)代，有不少人在追逐物質(zhì)豐厚的同時(shí)，卻已把這最人性的東西丟棄了，使人與人之間，在不知不覺(jué)中少了關(guān)愛(ài)，淡薄了情誼，那么，這樣的生命還存在著多少的意義呢？古語(yǔ)有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每一個(gè)人應(yīng)具備的基本品德。感恩也是一種生活態(tài)度，一種精神境界，它體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則，是人與人之間凝聚力的內(nèi)核。
做人，要懷有一顆感恩之心。做事，也應(yīng)如此。我們要感恩單位，是單位給我們提供了生存的空間和發(fā)展機(jī)會(huì)；感恩同事，是大家相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、鞭策，才使得我們的生活有趣味，工作有動(dòng)力；感恩領(lǐng)導(dǎo)，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求和言傳身教，才使我們健康成長(zhǎng)進(jìn)步。俗話說(shuō)：“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡”。我們要用心做好每一件事，做好每件事的全過(guò)程。因?yàn)橛眯淖鲆患虏⒉浑y，難的是時(shí)時(shí)處處皆用心。用心做事，要把事情做好做優(yōu)，做到盡善盡美，這是做事的最高境界。用心做事就是在自己的能力范圍內(nèi)，力求做得最好、最美。做事要有心、用心、細(xì)心、專心、耐心、熱心，這樣才能在工作中順心，才能體現(xiàn)自己的責(zé)任，也才能把工作當(dāng)快樂(lè)、當(dāng)樂(lè)趣，當(dāng)做最好的感恩方式。作為一名銀行會(huì)計(jì)，更要時(shí)時(shí)刻刻把責(zé)任放在心上。我們每天面對(duì)的都是枯燥，重復(fù)的工作，如果沒(méi)有懷著一顆感恩的心去工作，只會(huì)越做越累，越做越煩，其結(jié)果就是不僅自己的事沒(méi)做好，如果有客戶在，也會(huì)將這種煩躁的情緒傳染給客戶，其結(jié)果可想而知。因此，我們必須立刻改變自己，首先就是要改變態(tài)度，“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定
成敗”，基于我們服務(wù)行業(yè)的特性，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們不變的宗旨，只有我們?cè)谔峁┓?wù)的時(shí)候多站在客戶的角度思考，以高度的責(zé)任心做事，只有這樣才會(huì)給客戶留下一個(gè)好印象，這對(duì)以后的工作也會(huì)有很大的幫助。
感恩做人，是我們的態(tài)度；用心做事，是我們的責(zé)任。只有感恩做人，用心做事，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們才會(huì)有歸零的心態(tài)，在付出中收獲，在成長(zhǎng)中快樂(lè)，也才能體會(huì)生活和工作所帶給我們的樂(lè)趣！
感恩的心讀后感600字 篇5
我最近讀了一本書—《感恩的心》，它的作者是唐曉龍。這本書被稱為是改變中國(guó)人心態(tài)的和諧人生讀本。
它讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩，其中有一段話，我印象最深：
感恩吧!給我們的父母!
不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間!不要說(shuō)沒(méi)有精力!不要說(shuō)忙過(guò)這一陣!現(xiàn)在就去做!就現(xiàn)在!
省兩分鐘打一個(gè)電話，告訴父母在一次爭(zhēng)吵中的錯(cuò)誤!
省下一次肥皂劇的時(shí)間，聽(tīng)父母嘮叨一下生活中的瑣碎……
感恩他們并不需要我們大張旗鼓，也不要以為這些事微不足道!它足以讓你的父母感到欣慰!
我以前一直覺(jué)得父母是很嘮叨的人，自從讀了這本書以后，我知道父母嘮叨是為了我們。他們擔(dān)心我們某件事做得不好而再三叮囑、一再重復(fù)。愛(ài)使語(yǔ)言變得瑣碎!
看了這本書后，我慢慢學(xué)會(huì)了，要經(jīng)常幫父母做家務(wù)，要珍惜父母的嘮叨。媽媽說(shuō)我一天天長(zhǎng)大了!
感恩的心讀后感600字 篇6
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了我的注意 。這個(gè)浮華的社會(huì)上，各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài)，淡薄了情誼。
《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯臅r(shí)候不斷的思考、反省。常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。的確，當(dāng)我們從偶然中來(lái)到這個(gè)鮮活的世界上，在我們剛睜開(kāi)眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí)，我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂，同時(shí)也讓我們父母在接下來(lái)的人生中開(kāi)始了無(wú)盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松猛镜目部琅c否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單，以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中許許多多的第一次。書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人，要對(duì)父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無(wú)時(shí)不在的關(guān)心。
書中有這樣一段話：感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？
讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。作為教師，我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去教書育人，要讓學(xué)生知道感恩，知道回報(bào)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
感恩的心讀后感600字 篇7
感恩讀后感的作文700字范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義。
書中有這樣一段話：感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭(zhēng)事例，其實(shí)就是用具體的例子來(lái)說(shuō)明物競(jìng)天擇，適者的道理。同時(shí)，讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心，認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無(wú)不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在，同時(shí)也是最擅長(zhǎng)用他的長(zhǎng)處來(lái)集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
感恩的心讀后感600字 篇8
《感恩節(jié)的先生們》由歐？亨利所著。歐？亨利是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初美國(guó)著名短篇小說(shuō)家。他的小說(shuō)結(jié)局常常出人意料、令人吃驚。這本《感恩節(jié)的先生們》也不例外。
這本書講述了一位流浪漢皮特與一位老先生在感恩節(jié)發(fā)生的故事。這兩個(gè)人有一個(gè)奇怪的約定：每年感恩節(jié)，皮特都會(huì)坐在長(zhǎng)椅上等待老先生的到來(lái)。而老先生每次都會(huì)赴約，并請(qǐng)他吃一頓豐盛的飯菜。這個(gè)約定持續(xù)了九年之久，只是到了第十個(gè)年頭，皮特在半路上被請(qǐng)進(jìn)一座大宅子并飽餐一頓。原來(lái)宅子的主人有人有一個(gè)奇怪的規(guī)矩，在感恩節(jié)正午請(qǐng)一位饑餓的路人大快朵頤一番。而飽食過(guò)后的皮特想起了與老先生的約定，但他還是赴了約。為了不讓老先生失望，皮特艱難地吃完了所有食物。最終，皮特由于吃的太撐而被送進(jìn)了醫(yī)院。令人詫異的是，老先生也同樣被送進(jìn)了醫(yī)院，只不過(guò)結(jié)果恰恰與皮特相反，他是餓暈的。
我認(rèn)為這位老先生是一個(gè)很有誠(chéng)信、很善良且有一顆慈善的心的人。他能在每年感恩節(jié)都請(qǐng)皮特吃飯且從不爽約，而且在第十個(gè)感恩節(jié)，他寧愿自己餓得皮包骨頭，還用自己身上僅剩的一點(diǎn)錢去請(qǐng)皮特吃飯。老先生這種令人欽佩的慈善不僅是每年的一頓飯，更是為了慈善能夠犧牲自己的某些物質(zhì)資源的心。慈善重得不是你去用何行為來(lái)表達(dá)“慈善”二字，而是你有一顆慈善的心。老先生一生煢煢孑立，但是他一直都想把這顆慈善的心傳承下去，可見(jiàn)他對(duì)擁有一顆慈善的.心是有多么重視。這位老先生把“慈善”發(fā)揮得淋漓盡致，也為我們做了一個(gè)很好的榜樣。
老先生不僅有一顆慈善的心，更有誠(chéng)信。他完全可以把請(qǐng)皮特吃飯的錢留著自己用，但在金錢與誠(chéng)信這道二選一的選擇題上，他選擇了誠(chéng)信。他寧可自己挨餓也不愿違背自己的諾言。多少人拜倒在金錢的“石榴裙”下，卻忘記了做人要“言而有信”這個(gè)最基本的道理。金錢能帶給你物質(zhì)的享受，但誠(chéng)信卻能帶給你一種心安理得。一個(gè)人即使再有錢，但失了誠(chéng)信這些錢又如何？在我看來(lái)，誠(chéng)信比金錢更重要，因?yàn)檎\(chéng)信是一種最基本的道德品質(zhì)。
比起老先生的慈善與誠(chéng)信，皮特則體現(xiàn)了一位紳士的風(fēng)度。盡管他從宅子里出來(lái)已經(jīng)吃得很撐，可他還是勉強(qiáng)吃完了老先生為他點(diǎn)的食物，為的只是不讓老先生失望。其實(shí)他完全可以拒絕老先生的邀請(qǐng)，但當(dāng)他看到老先生因?yàn)橹硕械娇鞓?lè)的那雙明亮的眼睛時(shí)，便強(qiáng)忍著，假裝狼吞虎咽般地吃完了。皮特雖為流浪漢，可他這種為了“成全”別人而咽下自己的苦楚的風(fēng)度，實(shí)在可以被稱為一名“紳士”。
其實(shí)紳士的稱呼不應(yīng)只是對(duì)那些彬彬有禮，舉止優(yōu)雅的達(dá)官貴人，更應(yīng)對(duì)那些同樣具備這些風(fēng)度但或許只是普通百姓的人，哪怕他是一位流浪漢。
感恩的心讀后感600字 篇9
今天，我讀了一篇文章叫做《學(xué)會(huì)感恩》，讀了這篇文章后，我有了許多感想。
在西方，每年都有一個(gè)節(jié)日就是感恩節(jié)。在那一天，人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無(wú)論誰(shuí)在哪里，都要趕回家。
我們要怎樣才能學(xué)會(huì)感恩呢？在古代的很多古詩(shī)中我們能學(xué)會(huì)。比如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，這些在中國(guó)綿延多少年的經(jīng)典例子，告訴我們的也是要學(xué)會(huì)感恩。
有些人會(huì)懂得感恩，可是有些人卻不懂得，他是那么地忘恩負(fù)義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯，有些人卻總會(huì)忘記和忽略，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。特別是父母給予我們的愛(ài)，我們特別容易忽略。
懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。
恨多于愛(ài)的人，一般會(huì)缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，就像是被雨水淹沒(méi)的田園，很難吸收水分，就很難長(zhǎng)出感恩的花朵世界禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也會(huì)缺少感恩之情。這樣的人總是認(rèn)為自己是正確的，自己沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)別人給予他的幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的錯(cuò)誤，他總是不會(huì)在意。不僅不會(huì)在意，而且還會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不溫的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗。我們要學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論是生活還是生命都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，它們還知道嗡嗡地唱著道謝；樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。可是，我們還不如蜜蜂、樹(shù)葉它們。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是感恩不一定僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達(dá)出來(lái)。
我們要感恩，必須先學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心讀后感600字 篇10
《感恩自然》這本書是李鳳香阿姨主編的，當(dāng)我拿到這本書時(shí)，我被封面上兩行小字“有一種氣度叫滋養(yǎng)萬(wàn)物，感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖人間”深深吸引了，這幾句話表達(dá)的是什么意思呢？帶著這些好奇，我認(rèn)真地讀起這本書。
這本書內(nèi)容極為豐富，書中的一個(gè)個(gè)故事令人感動(dòng)、令人難忘。書中許多具有感恩情節(jié)的故事我特別喜歡，如鱷魚(yú)流淚的故事，貓“米莉”的故事，我和驢子瑪吉的故事……。這一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我看到了主人翁眼中的自然，了解到他們與動(dòng)物之間的不解之緣。書中描寫了自然界的動(dòng)物和植物帶給人類的種種益處，讓人類得到了許許多多的快樂(lè)。而人類作為自然的一部分，卻常常忽略了自然帶給人類的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。所以我們應(yīng)該帶著感恩的心來(lái)對(duì)待自然！懷著感恩的心來(lái)對(duì)待一草一木，懷著感恩的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友。每個(gè)故事結(jié)尾的感恩寄語(yǔ)也讓我增加了許多知識(shí)，它就像一位解說(shuō)員把故事中最重要的內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)，把每個(gè)故事想表達(dá)的思想概括得非常具體，更加直接地告訴我們應(yīng)該如何感恩。
讀了這本書讓我明白了：幸福的我們象花朵一樣盡情地享用著別人所給予的呵護(hù)和無(wú)私的饋贈(zèng)，卻常常忽略了感恩，同學(xué)們從今天開(kāi)始請(qǐng)與我一起學(xué)習(xí)感恩，感恩我們的大自然，感恩我們偉大的祖國(guó)，感恩我們的老師，感恩我們的長(zhǎng)輩，感恩我們的朋友，感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖人間。
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