通往廣場的路不止一條讀后感 篇1
這個故事講的是一個父親對一個小女孩說了一句話，小女孩牢記在心并以此為人生的信念，在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功，《通往廣場的路不止一條》讀后感400字。這句話就是：“通往廣場的路不止有一條，生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)目地的話，就可以走另一條路試試?！边@句話告訴我們深刻的道理。
從故事里的兩件事例中，我感受到了很多事情解決不止有一種辦法，讓你覺得不合理的辦法可能會受到大家的歡迎。就像我們寫數(shù)學(xué)作業(yè)，如果這道題想不出來，就可以換種思路，也可以去問老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。
在生活中，路有很多條，成功與失敗就要看你路選得對不對。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒，一定要馬上改變方向，再走另一條路試試。如此堅持不懈，你可能得到快樂，也可能得到悲傷，但總會有一天天使會把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。
說到這，我突然想起了一個故事：從前有一對兄弟，老大喜歡彈請琴，老二喜歡唱歌。好景不長，在一場地震中，老大的手?jǐn)嗔耍隙暮韲祮×耍瑑扇苏l也不能再進(jìn)行自己的愛好了。有一天，老大提出了“換愛好”的想法，于是兩人就把自己的特長傳給了對方。幾年后，兩人都成了著名的音樂家。困難往往就在成功來臨的時候伴隨，但成功也往往在困難的后面相伴。
有些人遇到難事就放棄，如果這個小女孩也這樣，不去想方法，那還能成功嗎？路很多，關(guān)鍵要靠你自己去想，不合理的，也要試試看，結(jié)果會出乎你的意料。
通往廣場的路不止一條讀后感 篇2
讀了這篇課文我從中受益匪淺。
本文主要講了作者兩次深陷困境，面臨挑戰(zhàn)時，是父親的教誨使作者也有了走“另一條路試試”的勇氣和信心，從而從困境中走出，獲得了很大成功。
從“假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”我從中明白了：當(dāng)一條路走不同時，千萬別灰心喪氣，要有走另一條路的勇氣和信心，但是有可能走不通，但是幾經(jīng)周折，會找到一條比以前更快的路到達(dá)目的地或走向成功。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我總是算不出來，我緊皺眉頭想：算了吧，不會做就是不會做，我可不想亂編呀！我把練習(xí)本放在一邊，就寫其他作業(yè)，爸爸來到我臥室，看到這道題，立即怒目圓睜，嚴(yán)肅地說：“這道題怎么不寫，你讓誰來寫，趕緊給我寫了。”我立即被爸爸的氣勢嚇怕了，我只好繼續(xù)冥思苦想，我用了一種辦法，不知道出錯了，就硬著頭皮往下做，爸爸再次進(jìn)來一看，對我的作業(yè)簡直火冒三丈，生氣地說：“這簡直就是大錯特錯，把思路換下不行嗎？你這是一步錯，步步錯。難道你還沒發(fā)覺嗎？”我迅速換了一種方法，不敢慢半拍，試了一會兒，果然成功了。我把它拿給爸爸看，爸爸立即和藹可親還夸我挺聰明的，就是有時不愛動腦筋。
從中，我明白人就是此路不通走其他路，不向困難屈服，不要把自己堵死在一條路上，我們不僅要換種思路或方法，還要大膽地去試，這樣，我們才能取得成功。
通往廣場的路不止一條讀后感 篇3
“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”這是作者的父親教導(dǎo)作者的話，使作者在后來作為一名時裝設(shè)計師時大大受益。
其實身邊這種事并不少見。就如春運火車票一票難求，其實回家有很多種方法，我們可以乘大巴、搭順風(fēng)車、乘飛機(jī)等其他交通工具，這樣反而使回家的路更加順暢。換一種切蘋果的方法，就能發(fā)現(xiàn)蘋果里有一個五角星。只要發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地，就可以走另一條路試試！
在成功人士中，也不缺少這類例子。世界建筑大師格羅培斯在設(shè)計迪斯尼樂園的路徑時大傷腦筋，后來收到一位老太太的“給人自由，任其選擇”的買葡萄方法的啟發(fā)，做出了“撒下草種，提前開放”的決定，這使格羅培斯路徑設(shè)計在1971年倫敦國際園林建筑藝術(shù)研討會上被評為最佳設(shè)計。
“通往廣場的路不止一條！”通往成功的路也不止一條。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己距離成功越來越遠(yuǎn)時，我們可以換一種方法，換一個方向，重新出發(fā)，一定會取得成功的。
讀《通往廣場的路不止一條》有感
世人常說“通往廣場的路不止一條?！笔?的確如此。本文作者是美國作家有人說伊爾莎·斯奇培爾莉。
這篇課文主要講述了“我”的夢想：做一名時裝設(shè)計師。在一次時裝商人的午宴上，有人問”我“訂購了四十件帶黑白蝴蝶花紋的毛衣，”我“大喜過望，卻發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么簡單，但并沒有難倒“我”，因想起爸爸曾說過“通往廣場的路不止一條。”
在一次我們計劃舉辦的一次大型時裝展時，縫紉姑娘們在另一家時裝店的挑撥下跑光了，但依然沒有難倒“我”，因想起爸爸曾說過“通往廣場的路不止一條?！?/p>
這句話，無處不見，應(yīng)驗了“條條大路通羅馬”其實，確實如此，我們在碰到事情和困難時，可能不只有一種解決方法，要遇事不亂，心要靜下來，不能慌，越慌越解決不了。
同時，如果你不肯面對，那又是另一回事了。要是你連面對、解決的勇氣都沒有，那應(yīng)該給自己一個面對的機(jī)會，讓自己感受到解決問題的快樂。
世界，只有這么大，沒有走不到的地方，沒有解決不了的事，只有想不到，沒有做不到。
通往廣場的路不止一條讀后感 篇4
讀完《通往廣場的路不止一條》我的感受很深刻，作者以前是設(shè)計師，可是經(jīng)歷了一段風(fēng)雨，作者就靠父親教導(dǎo)的：假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另外一條路試一試！此后，作者把父親的教導(dǎo)記在心間，所以作者越過一道又一道的坎兒，繞過一件又一件的危險事。
每當(dāng)下午放學(xué)，我全身上下都像抹了油似的一溜煙兒就跑回家。雖然作業(yè)很多，但我還是緊趕慢趕地寫著作業(yè)，半個小時過去了，一個小時過去了，一個半小時過去了……我的身體仿佛被誰抽空了一樣，眼神迷茫地望著眼前的作業(yè)，過了幾分鐘我才回過神來，于是我把書打開來讀了一遍，我讀完之后又精神充沛地寫著作業(yè)，當(dāng)時我的腦子里想的是：如果寫作業(yè)累了的話，那你就讀一讀課外書，或都出去運動運動，這樣你就不會覺得累了。
讀書讓我改變了我的壞習(xí)慣，還讓我提升了好習(xí)慣；讀書讓我的知識與智慧增強(qiáng)，讀書還讓我受到了教育，讓我多懂了一份禮貌，讓我多了一份愛心和寬厚，還讓我多了一份人與人的禮儀，讀書讓我喜歡上了作文。
書，是我們的朋友，也是我們?nèi)祟愔R與智慧的源泉，如果你不喜歡去學(xué)習(xí)的話那就請你多讀幾本自己感興趣的書吧！我喜歡讀書，我熱愛讀書，如果想要我們的祖國強(qiáng)大起來、富裕起來，那就請多讀書、多學(xué)習(xí)吧！
通往廣場的路不止一條讀后感 篇5
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文后，我受益匪淺，感受到了作者父親告訴的話十分有道理。
本文主要講了：小時候，作者父親告訴了作者一句令人受益匪淺的話：通往廣場的路不止一條。于是，作者在父親的教誨下，另辟蹊徑，走出了一條服裝的新路，度過了這次困難。
作者父親說的這句話：通往廣場的路不止一條。這句話富有哲理、引導(dǎo)了作者的人生，讓作者終身受益。它告訴我人們頑強(qiáng)的意志可以幫助人們克服許多困難，當(dāng)再一次沖破艱難險阻，經(jīng)歷了苦難后，我們就一步一步走向成功。這句話的意思是：人就是在此路不通時再走令一條路。不斷的去探索，逐步接近目標(biāo)，難道不是嗎？
從這篇課文讓我想起另外一件事。我記得那一次，我畫了一幅畫，可我怎么看也不滿意，看起來太單調(diào)了。萬事俱備，只欠東風(fēng)，正當(dāng)我思考的時候，表哥突然從我身后跳出，一不小心，我把顏料弄到了畫上。正當(dāng)我苦惱的時候我又想到了作者父親說的.話：通往廣場的路不止一條。我試著把墨點畫成了一只小狗，簡直太好了，我的畫更加的完美，十分生動。作者父親說的話使我有很大的感受，讓我有了靈感。要不是這句話幫助了我，我還會苦惱。正所謂通往廣場的路不止一條。有句話說的好：人的一生都在選擇，都在變通。是?。∥覀円獙W(xué)會變通，不向困難屈服。
作者父親的話使我們勇于克服一切困難，才會有成功的希望。
通往廣場的路不止一條讀后感 篇6
本文續(xù)寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”：“通往廣場的路不止一條?！贝撕螅拔摇笨吹脚笥延幸患S黛安太太編織的毛衣，穿著它去參加一個時裝商人的午宴，得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的問題，“我”都用父親的話解決了問題。
誰說不是呢？
從前，有兩個孩子，一個想當(dāng)畫家，一個想當(dāng)鋼琴家。很不辛，想當(dāng)畫家的那個孩子，眼睛得了病，瞎了；而想彈鋼琴的那個孩子，耳朵突然聾了。
兩個孩子傷心欲絕，走在鄉(xiāng)間的.小路上。這時，迎面走來一位智者，智者先對聾的孩子比劃著說：“你的眼睛是好的，為什么不去畫畫呢？”
說完，他又對盲孩子說：“你耳朵好，為什么不彈琴呢？”
果然，他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的事件。
錢學(xué)森上中學(xué)時，也找到了另一條出路。
有一次他上化學(xué)課，教室里的濾紙用光了，用什么代替呢？有人說用報紙，用人說用紗布，還有人說再去買濾紙，化學(xué)老師聽了直搖頭，最后，老師采用了錢學(xué)森的方案：用糊窗戶的紙。
是的，上帝關(guān)上了一扇門，就一定會打開一面窗。
通往廣場的路不止一條讀后感 篇7
這是一篇略讀課文，我打算一課時完成，可是卻發(fā)現(xiàn)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一方面是因為課時內(nèi)容太多，另一個最重要的原因是在于自己的導(dǎo)向出了問題，略讀課文主要通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，獲得自己的閱讀感受，在這一過程中，教師的點撥猶為重要，就拿父親說的那句話，“生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試”。當(dāng)學(xué)生找出之后，讀過理解后就可以了，因為很多的感悟是需要通過課文的兩個故事的理解來獲得的，而這兒教師提問太多，放不下。
另外很多完全可以讓學(xué)生獨立完成的問題，可由于怕學(xué)生學(xué)的不扎實，教師問得太仔細(xì)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力搶了過來，造成的結(jié)果是時間浪費了，學(xué)生也沒有了真正的思考空間，哪來個性體驗。課的失敗，讓我知道，很多時候，我們該放手時就要大膽的放手，給孩子一個獨立的空間，他們才能真正獲得屬于自己的東西。而現(xiàn)實的教學(xué)中，不僅在課堂，還在學(xué)生的生活中，我們給他們的約束太多了。
本課是選學(xué)課文，課前讓孩子們聯(lián)系《詞語手冊》和其他工具書去預(yù)習(xí)，理解重點字詞，找出文中自己印象特別深的語句，并聯(lián)系生活中的事例談?wù)剬Α巴ㄍ鶑V場的路不止一條”的深刻含義，并說說自己以后對困難挫折應(yīng)該如何去面對，從中感悟作者的人生態(tài)度。
通往廣場的路不止一條讀后感 篇8
今天我學(xué)了一篇課文叫《通往廣場的路不止一條》，學(xué)完這一課，我的感想有很多。
這篇課文主要寫了作者小時候，爸爸帶她登上了塔頂，望著一條條人來人往、車來車往的路，父親教導(dǎo)作者，做事如果用一種方法不行，可以用多種別的方法去做，最后一定能行。
上完這一課，我會不由自主得想起了自己，以前，我看樣?xùn)|西打不開，我就會不高興或讓媽媽幫忙。從來沒有想到可以換一種方法去試一試呢。生活也一樣，多少發(fā)明家也是試驗了許多次才成功的。
“通往廣場的路中止一條”，生活同樣也是這樣，如果你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地，可以換條路走，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，面對困難我們要堅持，遵守諾言，說不定“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！背霈F(xiàn)在眼前的，又是一片新天地。成功往往屬于那些對成功不放棄的人。
“通往廣場的路不止一條”讓我受用不盡。我感到對未來又充滿希望了，雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，但只要我努力，就會越來越好的。
通往廣場的路不止一條讀后感 篇9
最近，我們學(xué)了伊爾莎的《通往廣場的路不止一條》。課文講的是：作者和她爸爸等他遠(yuǎn)眺時，得到了教育“通往廣場的路不止一條”。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”后來，作者經(jīng)歷過許多困難，但她從不放棄，一直把父親的話記在心里，因而沒有失敗，最終渡過難關(guān)，取得了成功。
是啊，通往廣場的路不止一條！在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣。有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題的時候，一下卡殼了，不知道該怎么做。后來，我想了想老師給我們的講題方法，換了個思路重新思考那道題。這下，豁然開朗，題一下就被解答出來了。這真是“通往廣場的路不止一條”?。?/p>
寫作文也是如此，當(dāng)我們寫不下去的時候，想想別的事，拓展一下思維，說不定就能寫出好的`作文來，這也是“通往廣場的路不止一條”。
“三百六十行，行行出狀元”。我們通往成功的路不止一條，只要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，就會走向成功，也一樣能成為對社會有用的人。這也“通往廣場的路不止一條”的道理。
“通往廣場的路不止一條”。這句話也讓我終身受益！
通往廣場的路不止一條讀后感 篇10
我們語文書上有一課，名叫通往廣場的路不止一條，我很喜歡這篇課文，因為他讓我深受感動，這條路走不通試試走另一條路，這樣，你就會走向成功之路了。
這篇課文主要記敘了我人生的成功道路兩次身陷困境時，想起父親曾告誡我的話——通往廣場的路不止一條。根據(jù)父親的教導(dǎo)，我慢慢習(xí)慣了這種方法，于是我成功了?？蛇@個代表著深深含義的.標(biāo)題“通往廣場的路不止一條”意義是什么呢?我和同學(xué)商量了一陣子，辯論了一陣子，終于討論出它的意思了，原來，它的意思是你做一件事，然而必須到達(dá)目的地，如過你走這條路行不通，可以走走其他一條路。當(dāng)然我在學(xué)習(xí)中也不例外，比如做題：又一次我看到一個詞，卻不懂意思，怎么辦呢?這回，我就可以走不同的路——可以查字典，可以問家長，問老師，問同學(xué)，問朋友，問親戚。也可以聯(lián)系上下文、查字典。方法可多了，我的方法不錯吧!
其實我覺的“通往廣場的路不止一條”也可以說成“通往人生成功的道路不止一條，只要你加倍的努力，夢想會離你越來越近!
通往廣場的路不止一條讀后感 篇11
我今天上了新課文。文章的名字叫《通往廣場的路不止一條》。
文章內(nèi)容講的作者的父親帶她到教學(xué)的塔頂上。讓她看到通往廣場的路不止一條，假如你發(fā)現(xiàn)不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試，她一直把父親說的話銘記在心。她長大后想當(dāng)時裝設(shè)計師。她找維黛安太太織了一件黑白蝴蝶花紋的毛衣，穿著它參加一個時裝商人的午宴。結(jié)果，一家大商場的經(jīng)理當(dāng)場向她訂購了四十件，約定兩個星期內(nèi)交貨，可當(dāng)她向維黛安太太說時她說不可能兩星期內(nèi)完成?？伤业搅肆硪粭l：道路“，找來了二十名心靈手巧的婦女，她們織出了四十件衣服。她還想開一個展覽會，可是縫紉姑娘被另一家時裝店的挑拔下跑光了。她只好開一個未成品的時裝展，有的只有衣服沒有袖子，有的只有一只袖子，有的只是一片布樣。但從中還能看出縫成后的衣服。激發(fā)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。
聽了上面的.故事，我也說說我生活中真實的事吧！
有一次，爸爸媽媽不在家。我突然來了興趣，那就是——做餅。我先倒入面粉再加一點兒水。把蝦米、蔥等等一些佐料放進(jìn)去，攪拌均勻在鍋上我用電視上學(xué)的方法用紙在鍋上擦一點油。把我調(diào)好的漿倒一點在鍋的中心，我吃力的把鍋抬起搖一搖，晃一晃，等餅熟了之后，我用鍋鏟小心翼翼把餅鏟起來，可鏟到了半，餅就粘鍋了。結(jié)果，斷成了兩半，我又重新來了一次，可還是一樣。“最后一次”我自言自語道：“這次我趁餅和鍋還沒有‘骨肉相連’的時候就翻”。果然，我成功了。雖然味道不太好，還有一點焦，但是，我為自己能做出一張完整的餅而自豪。
看來，通往廣場的路絕非一條，要看你怎么想，怎么做。如果做對了，想對了，在生活中會給你前所未有的幫助，讓你受益一生。
通往廣場的路不止一條讀后感通用11篇相關(guān)文章：
★ 時代廣場的蟋蟀初中讀后感3篇(時代廣場的蟋蟀 的讀后感)
★ 《時代廣場的蟋蟀》讀后感 11篇 時代廣場的蟋蟀讀后感受20字
★ 《時代廣場的蟋蟀》讀后感10篇(時代廣場的蟋蟀讀后感10字左右)
★ 《通往廣場的路不止一條》讀后感6篇 通往廣場的路不止一條作者簡介
★ 《時代廣場的蟋蟀》讀后感11篇(時代廣場的蟋蟀讀后感100字)
★ 《時代廣場的蟋蟀》讀后感12篇 時代廣場的蟋蟀讀后感400字
★ 通往廣場的路不止一條讀后感11篇(通往廣場的路不止一條讀書筆記)
★ 《時代廣場的蟋蟀》讀后感10篇(時代廣場的蟋蟀讀后感300字)