水滸傳讀后感五年級 篇1
王倫乃何許人也？原來是梁山伯中的頭領(lǐng)罷了。書中筆墨不多，不過兩三回，連外貌描寫和利來附詩也沒有，可是他卻是讓我最有感觸的人。
王倫是一個庸才，人送外號“白衣秀士”，一聽就是花拳繡腿，文不如人武不精。王倫還十分小心眼兒，妒才。自私，見有人來，只會說山寨太小啦，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛啦……說來說去就是要你走。記得豹子頭林沖進(jìn)寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最后還要林沖獻(xiàn)投名狀，實(shí)在是小心眼兒，沒有綠林好漢的豪爽。當(dāng)日林沖殺了他就是因?yàn)樗荒苋萑?，這就讓我不勝感慨：有容人之量的人，方可成就大事。
在這點(diǎn)上，我覺得劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，碰上事兒就只會說“這可怎么辦哪？”但人家有優(yōu)點(diǎn)：不恥下問。沒辦法時，他旁邊就會有一大堆人上前說這說那，給他出了一大堆注意，而他也能“擇善而從”，不會因?yàn)樽约翰恍芯腿ゼ刀蕜e人。所以張良啊。陳平呀。蕭何啦。韓信哪……在那一時期最優(yōu)秀的人才都樂意呆在他的身邊，為他所用?？身?xiàng)羽就不同了，年紀(jì)輕輕就可以舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超群，夠厲害的吧？！但到了最后怎么樣？還是兵敗改下，自刎烏江，被劉邦奪了霸業(yè)。這其中的原因很多，最重要的一點(diǎn)還是劉邦有識人之明。容人之量，而項(xiàng)羽卻剛愎自用，不能識人。容人，最后把唯一的謀士范增給趕跑了。
水滸傳讀后感五年級 篇2
今天，我看了一本書叫《水滸傳》，里面的故事豐富多彩，其中我最喜歡的故事是《吳用智取生辰綱》。
這個故事主要講：“青面獸”楊志將生辰綱押運(yùn)東京，由于是五月中旬，天氣酷熱難當(dāng)，在押送的途中休息了一會兒。吳用趁機(jī)使用了一個智謀，扮演成賣酒的人。楊志生怕酒里被下藥，吳用喝了一口證明沒有問題，但也趁這機(jī)會劫走了生辰綱。
讀完這個故事，我為吳用而感到一陣開心。如果吳用不使用這個計(jì)謀，恐怕連生辰綱都拿不到，還會反被追殺，甚至有可能全軍覆沒。而且如果吳用犧牲了，也會少了一名足智多謀的`軍師。
在生活中，我們也應(yīng)該像吳用一樣多用智慧來解決問題。當(dāng)我做數(shù)學(xué)習(xí)題的時候，看到不會的題目，第一反應(yīng)不是放棄，而是用之前學(xué)過的知識慢慢解題。每次做完題目都會認(rèn)真反思，總結(jié)解題思路。
看完這本書，我懂得了一個道理：遇到事情首先要認(rèn)真思考，用智慧去解決問題，積累經(jīng)驗(yàn)，然后使自己不斷進(jìn)步。
水滸傳讀后感五年級 篇3
今天我在家里看了四大名著的《水滸傳》。讀了這本書讓我熱血沸騰。
故事內(nèi)容有：武松醉打蔣門神、手刃潘金蓮等，其中最讓我驚心動魄的故事是“武松打虎”。故事內(nèi)容是：武松來到一個酒店喝酒，然后店小二告訴了武松，景陽岡上有一只老虎，然后武松拿著哨棒來到了景陽岡，看到了老虎突然從洞里跑出并撲過來，武松一閃，閃過去，老虎尾巴又一甩，武松躲到老虎后面，他不怕危險(xiǎn)，奮起一擊一棒打在老虎的`頭上，只見老虎瞬間倒地，武松沒有放松警惕，非常害怕，他鼓起勇氣把手放在老虎的鼻子下，老虎已經(jīng)沒有了氣息。武松坐在地下，這才松了一口氣。
“武松打虎”這件事被傳到各地，所有人都說他有勇氣。
武松的勇氣深深的鼓舞著我。記得有一次奶奶去洗澡，我一個人呆在家里，忽然有一個人敲門，我非常害怕，但我想起武松，讓我心里冷靜的多了。我并沒有開門，然后那個人走了，我靜靜地等待，沒想到那個人又回來了，我的心又在撲通撲通跳，然后問自己該怎么辦，忽然我想到一個好辦法，用電話打給110，我剛要打110，奶奶回來了，原來那個人是送快遞的。
自從我看了“武松打虎”這個故事，我便有了許多勇氣。
這一次有驚無險(xiǎn)，但是我發(fā)現(xiàn)我長大了，這一切都是武松所給我的。
水滸傳讀后感五年級 篇4
《水滸傳》是我國四大名著之一，我崇拜于魯智深這位英雄好漢，雖然有時他有些粗蠻，可是他有時也非常仗義。
俗話說得好“路見不平一聲吼，開出手時就出手”
魯智深是一位英勇的提轄官，他為人正直，性格豪爽，喜歡打抱不平。在金氏父女一章說道在金氏父女遇難時，魯智深挺身相救，三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，使得人人敬佩。
水滸傳中有一百零八位好漢，他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考，學(xué)習(xí)他們正義的一面，在現(xiàn)實(shí)生活中，弘揚(yáng)一百零八位好漢嫉惡如仇的.同時，也要遵紀(jì)守法，做一個對社會有用的人!
水滸傳讀后感五年級 篇5
利用寒假的寶貴時光，我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》，真是受益匪淺。
《水滸傳》的作者施耐庵，是元末明初的文學(xué)家，本名彥端，是一位漢族人。就是這樣一位老者寫出了一本讓世人震驚的名著。
《水滸傳》主要講了梁山好漢反抗欺壓壓力，水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最后消亡的宏大故事。
這本書中，我最喜歡的人物是及時雨宋江，因?yàn)樗塘x疏財(cái)、熱心助人，是《水滸傳》中第一號人物。我印象最深的，是晁蓋等人劫生辰綱一事敗露，衙門要去緝捕他，宋江通風(fēng)報(bào)信，使他們逃脫。
讀完這本書，想起寒假里我?guī)椭蠣敔數(shù)囊患隆?/p>
那天我和爸爸去趕集，在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺?shù)牟丝ㄟM(jìn)了自行車，拔不出來。此時正巧綠燈，路上人來人往，滿地都是菜，我拉拉爸爸的衣領(lǐng)說:“爸爸，我們?nèi)鸵幌吕蠣敔敯?。”爸爸拿走我手中的東西，說:“好孩子，快去吧!”我飛快往路上跑，去幫老爺爺把菜拔了出來，將地上的菜也放進(jìn)老爺爺?shù)幕@子里，路上的行人都停了下來，都豎起大拇指議論紛紛:“這小孩真懂事“、“這孩子真棒?！崩蠣敔斠粋€勁兒感謝我，要給我個水果嘗嘗，我說：“不用了，老爺爺。”然后和老爺爺揮手道別。
贈人玫瑰，手有余香。我想再加一句，幫人一把，愛在人間。
水滸傳讀后感五年級 篇6
在這兩個星期里，我看了一本名叫《水滸傳》的書。這本書讓我明白了古時候的事情，里面還有許許多多的故事，每一件事情都是十分精彩的，而且還讓我懂得了許多道理。
我看了“魯智深看了看，走到樹前，把袖子挽了起來，右手向下把身子倒繳著，左手抱住上截，把腰只一挺，將那株綠楊樹連根拔起?！边@句話，十分震驚，一個人竟然會把一棵樹連根拔起!這怎么可能!不會是編造出來的吧!多種幻想從我腦海里一一蹦出來?？勺詈笪疫€想，這可是四大名著之一的一本書呀!應(yīng)該不會有假吧!于是，我才相信了。
同時，我又想起了生活中我的力氣有多大，哎!不用說了，跟我們班的李詩雯比，她簡直是個大冬瓜，我呢，就像是一根細(xì)細(xì)的香蕉。我連李詩雯都比不過，更不用說魯智深了，我看哪，我一見到他就會被嚇個半死，真沒想到，樹可比人高大多了，魯智深竟然能吧綠楊樹連根拔起，這真是高手中的高手呀!他的體型我可是怎么也想像不到的呀!
還有一句話，“武松趁機(jī)把大蟲的嘴直按下黃泥坑里去，他左手緊緊地揪住老虎的頂花皮，右手攥成鐵錘般大小的石頭，使盡平身力氣，只顧打。打到五七十拳，那老虎眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都流出血來?！边@句話又使我震驚了，武松好狠心哦!就算要把老虎打死，也不至于這么殘忍吧!要是我，可能早就沒命了。我真佩服武松的膽量和武功。厲害，真是太厲害了!
這本《水滸傳》里的知識還真是無窮無盡呀!
水滸傳讀后感五年級 篇7
《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說，同時也是四大名著之一。所以，《水滸傳》就必然有出彩之處使之流傳千古。
《水滸傳》里的人物都描寫刻畫得生動傳神，讓我在閱讀的過程中能深刻的感受到人物鮮明的色彩。例如：“花和尚”魯智深。魯智深他是一一個愛憎分明的人。在書中提到，魯智深與九紋龍史進(jìn)還有打虎將李忠在酒店喝酒的時候，遇上了苦命的金老漢和翠蓮二人，在聽了翠蓮對于他們生活的描述之后，魯智深對他們抱以同情心，當(dāng)即就決定要幫助他們返回東京。
在閱讀正文之前，我在書中的導(dǎo)語部分了解到，魯智深的性格略微魯莽，但同時他也是個粗中有細(xì)的人。就好比在他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女，主動向金氏父女贈送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就打死了惡霸鄭屠。而在對付鎮(zhèn)關(guān)西的過程中，他考慮到了要拖延時間讓金老漢父女走遠(yuǎn)了再動手，然后通過先激后打的策略使得鄭屠首先持刀動手，造成了因?yàn)榭诮嵌窔募軇荨Ｒ沧屪x者了解到這是一場正義的斗爭，的比較后因?yàn)樗α窟^大不慎將鄭屠給打死了。
可面對這種場面魯智深并沒有慌亂的逃走，而是通過“這廝詐死；灑家和你慢慢理會”等話語讓自己脫了身。從這一片段，我們可以深刻的體會到魯智深有勇有謀的人物特點(diǎn)。
在魯智深急躁，有勇有謀的特點(diǎn)中，我還喜歡他的重情重義。就好比在他知道史進(jìn)失陷華州城時，不聽朋友的勸阻，心急火燎趕去救史進(jìn)，說：“都是你這般慢性的人，以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報(bào)知?？淳萍胰ト绾危 笨杀容^后史進(jìn)沒救出來，自己反而被抓了。雖然此例子不少體現(xiàn)了魯智深的魯莽急躁，但也反映出他的重情重義。
在這么多描寫魯智深的片段中，我們感受到他的正氣凜然、有勇有謀，重情重義，為維護(hù)社會的公平正義挺身而出……但與此同時，我們也要知道，見義勇為要講求方式方法，在法律的框架下行正義之事。
水滸傳讀后感五年級 篇8
《水滸傳》這本書大家都應(yīng)該讀過吧，它就是施耐庵老先生寫的一本名著，書里面的人生龍活虎。今天就來看一下能打死“大蟲”的武松吧！
武松在家排行老二，人們叫他“武二郎”，武松有位哥哥，名叫“武大郎”，雖然武大郎又矮又丑，但是武松絲毫不像他，武松長的又高大又帥氣，英俊極了。
你們有沒有發(fā)現(xiàn)武松一喝酒就鬧事呢？其實(shí)武松是有酒精依賴癥的，他不喝酒，全身就老抖，沒有一點(diǎn)力氣。只有喝酒他才會有力氣的，換作現(xiàn)在來說，這就叫精神病患者。這下你們知道武松這么愛喝酒的原因了吧！其實(shí)還不止這些，武松還愛發(fā)脾氣。發(fā)脾氣時，還不論是非，只要?dú)馊隽司褪裁炊疾还芰恕＞捅热鐣竺鎸懙轿渌勺哌^一個廟，發(fā)現(xiàn)一個女人和一個和尚談情說愛，旁邊還有一個無辜的小和尚。武松二話沒說就把那個小和尚給殺了，倒放那個女的.走了。這件事讓我很納悶，為什么武松要?dú)⑿『蜕泻土硪粋€和尚呢？要?dú)⒁矐?yīng)該殺那個女人還有和女人談情說愛的和尚呀，跟小和尚有什么關(guān)系呢？這個問題讓我考慮了很久，直到現(xiàn)在，也沒想出答案。
水滸傳這本書有很多疑難點(diǎn)，有的問題連專家都解不出來，大家快來讀這本書吧，看看你們能找出哪些問題？
水滸傳讀后感五年級 篇9
寒假期間，我看了一本書叫《水滸傳》，我看了很久才看完。
《水滸》這一本書，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個個都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
《水滸》里值得學(xué)習(xí)的`東西，那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而，水滸里有一種更可貴的精神講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦?，出生入死，也只為一個“義“字。這些好漢，不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重，才上梁山泊的嗎?在平日里，我們對朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久。
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大。
水滸傳讀后感五年級 篇10
寒假期間，我看了一本書叫《水滸傳》，我看了很久才看完。
《水滸》這一本書，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的`粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個個都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西，那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而，水滸里有一種更可貴的精神講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦?，出生入死，也只為一個“義“字。這些好漢，不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重，才上梁山泊的嗎?在平日里，我們對朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久。
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大。
水滸傳讀后感五年級 篇11
上次的水滸傳讀后感確但上次的讀后感絕對不是復(fù)制粘貼那么簡單，我怎么能那樣。自己練練打字嘛，這次我打算自己寫。水平不是那么高，人總是要走上坡路。一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步對吧。
廢話不說，開始正題。
我讀水滸傳其實(shí)還沒讀完，剛剛讀了十幾回。當(dāng)時因?yàn)槟撤N原因我還是現(xiàn)在寫下讀后感。
讀了前幾回，印象最深的就應(yīng)該是魯達(dá)。其實(shí)一開始讀了文章（我啊，語文沒學(xué)好文言文什么的看的不是很透徹）大概意思沒明白什么。在家看電視的機(jī)會也很少，正趕上回我奶奶家，看電視就看到魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西了，他為了避難出家當(dāng)了和尚，法號智深。在當(dāng)和尚的時候什么戒都破了，又喝酒，又吃肉的。還記得他一下子能把一棵大樹抱起來。（這是電視劇演的，真事有沒有，偶也不清楚）但是我敢肯定的是，他的功夫也一定不淺。
大家都知道武松吧，我以前沒讀水滸的時候就認(rèn)識他一個人?？墒俏疫€沒看到武松呢，那就回頭再寫武松吧。
四大名著我就覺得三國挺好看的，別的都沒讀過?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)水滸也不錯。我讀水滸，也只是囫圇吞棗的.讀的，細(xì)節(jié)什么的也沒明白。所以我建議最好讀完一回文章，再看一集相應(yīng)的電視劇。這樣意思也明白了。
等我再讀讀水滸，再寫下一篇。
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