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誰動(dòng)了我的奶酪讀后感7篇

時(shí)間:2023-11-05 17:37:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的誰動(dòng)了我的奶酪讀后感7篇,以供參考。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感7篇

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感1

  今天我讀完了美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!“誰動(dòng)了我的奶酪”這個(gè)故事令人感動(dòng)。

  故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于奶酪不經(jīng)意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng),適應(yīng)變化;唧唧剛開始不能適應(yīng)變化,后來經(jīng)過一番思想斗爭,也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來的狀態(tài),至終仍不能接受這變化。

  故事的結(jié)局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……在現(xiàn)實(shí)生活中,在學(xué)習(xí)中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。

  我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),鞏固舊的知識(shí),還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題,不需要?jiǎng)幽X筋思考,所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過讀這本書,我懂得在以后的學(xué)習(xí)中,要適應(yīng)新的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,這樣才能將學(xué)習(xí)成績提高上去?!澳汤摇笔侨松娴馁Y本,如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會(huì)失去意義,人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,并且能從中得到新的快樂!

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感2

  這是一本介紹關(guān)于應(yīng)對(duì)變化,取得成功的神奇方法的書。

  書中的“奶酪”指的是你渴望得到的東西,可以是好成績或好人緣、好心情。“迷宮”指的是學(xué)校、家庭或社區(qū)。

  書中有四位主人公:嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,他們都要去尋找奶酪。第一次,他們?cè)诿詫m里走呀走,找到奶酪C站,里面有許多美味可口的奶酪。享受了一陣后,嗅嗅和匆匆又去尋找新的奶酪。C站的奶酪越來越少,最后沒有了。在饑餓難耐的情況下。唧唧也去尋找新的奶酪了,但他害怕會(huì)在迷宮中迷路,但走著走著,發(fā)現(xiàn)迷宮并沒有那么恐怕。終于有一天,唧唧也到奶酪H站,里面有更多更新鮮的奶酪,同時(shí)還碰到了那邊的嗅嗅和匆匆。于是,他開始吃起了勝利的奶酪。只有哼哼還在C站邊忍受著邊做著美夢(mèng)。

  我們可千萬不要變成哼哼,只會(huì)享受,不去尋找。像他那樣消極、僵化,一成不變的人,我們可不要學(xué)。同學(xué)們,世界上的人會(huì)總是不斷地拿走你的奶酪。我們要隨時(shí)作好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,并且要經(jīng)常聞聞你的奶酪,以便知道他們什么時(shí)候變質(zhì)。你越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享用新的奶酪。嘗試冒險(xiǎn),去享受更多更新鮮的奶酪的美味。

  記?。阂S著奶酪的變化而變化。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感3

  唧唧還勸哼哼我們離開這里去從新尋找奶酪吧?唧唧知道他們的老鼠朋友們說不得一見找到奶酪了,但是哼哼接受不了這個(gè)事實(shí)一直在C站等,沒有辦法了唧唧只能一人動(dòng)身去尋找奶酪了。

  唧唧一個(gè)人在尋找奶酪的路上每走一個(gè)走廊他都給哼哼做一個(gè)記號(hào),希望哼哼會(huì)跟上來隨同他一起找奶酪。

  唧唧每天都在堅(jiān)持找奶酪,雖然很累很餓,但是他會(huì)沒有察覺到奶酪C站發(fā)生了變化。感覺現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了有些時(shí)候發(fā)生了變化并不是一件壞事。他反而一更大的勇氣和力量快速靈敏的穿行在迷宮中。唧唧倒會(huì)C站找到哼哼

  還敢了哼哼有些新的小塊的奶酪被哼哼拒絕了。哼哼說不喜歡新奶酪只想要回自己的奶酪。

  其實(shí)每個(gè)人為了生存不管在任何環(huán)境下都能夠適應(yīng)下來,(這是人類本身存在的潛意識(shí))即使環(huán)境在惡劣我們不要因?yàn)榄h(huán)境的改變自己卻無動(dòng)于衷,無法面對(duì)事實(shí)。人生的大道會(huì)有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇方向也是很重要。

  所以在一個(gè)環(huán)境造就不了自己的時(shí)候我們應(yīng)該及時(shí)改變方向,大步的朝前方走去。相信成功的終點(diǎn)會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感4

  當(dāng)今世界這么復(fù)雜,霓虹燈晃得睜不開眼睛,各種功名利祿令人爭得頭破血流。不管是跟風(fēng)還是真心想要,誰能找到自己真正想要的東西?誰能知道自己真正需要的是什么?

  或許你已經(jīng)找到了自己的人生目標(biāo),或許你還沒找到,但是不管怎么樣,你還是得活下去,路還是得往前走。當(dāng)然,人的一生會(huì)有許許多多的小目標(biāo),但是是僅僅有目標(biāo)是不夠的,因?yàn)槟氵€需要行動(dòng)。這個(gè)月看了《誰動(dòng)了我的奶酪?》,兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,還有兩個(gè)小矮人“哼哼”和“唧唧”,故事大家應(yīng)該都知道,“嗅嗅”和“匆匆”總是運(yùn)用簡單低效的反復(fù)嘗試的辦法找到奶酪,而小矮人“哼哼”和“唧唧”則運(yùn)用他們思考的能力和從過去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

  其實(shí)所謂的“奶酪”其實(shí)就是我們生活中或大或小要最求的東西,比如期末考試、四六級(jí),甚至是一次小小的作業(yè),每個(gè)人對(duì)待它們的方式都不一樣,有的人一直都好好學(xué)習(xí),什么作業(yè)考試,都沒多大關(guān)系;有的人平時(shí)吊兒郎當(dāng),臨了了再抱抱佛腳;當(dāng)然我也不能絕對(duì)的說一定要怎么樣,這個(gè)得看個(gè)人。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感5

  《誰動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事,故事發(fā)生在迷宮里,有四個(gè)小家伙在迷宮里尋找奶酪,故事中的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的一種目標(biāo),它可以是名分,工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢,豪宅,還可以是自由健康,社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí)。或許它只是一種生活上的寧靜。

  我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋他,想要得到他,因?yàn)槲覀兿嘈牛鼤?huì)給我們帶來幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的“奶酪”,又常常會(huì)對(duì)他產(chǎn)生依賴心理,甚至成為她的附庸。

  這時(shí)如果我們忽然失去了它,或者它被拿走了,我們將會(huì)受到極大的傷害。 在故事中四個(gè)小家伙說的話讓我記憶猶新,“擁有奶酪就擁有幸福,如果你不改變,你就會(huì)被淘汰,陳舊的信念不會(huì)幫你找到新的奶酪,當(dāng)你超越自己的恐懼時(shí),你就會(huì)感到輕松自在?!边@使我明白一個(gè)道理:首先要更清醒的認(rèn)識(shí)到,有時(shí)需要簡單的看待問題,以及靈敏快速的行動(dòng)。不必把事情過度復(fù)雜化,或者一味的讓那些恐懼的念頭使自己感覺到心慌意亂。

  其次必須要善于發(fā)現(xiàn)一開始發(fā)生的一些細(xì)微的變化,以便為你即將來臨的更大的變化做好準(zhǔn)備。變化會(huì)不斷的發(fā)生,這是很自然的事情,不管你是否希望如此。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感6

  從這個(gè)故事中可以看出:變化時(shí)刻在發(fā)生,事物總是在發(fā)展,時(shí)代總是在進(jìn)步,那么當(dāng)變化來臨時(shí),我們的意識(shí)也跟著不斷地更新,觀念也要跟著改變,觀念變化,行為也要跟著變化,才能對(duì)自己釋然,從而迅速朝著新的方向前進(jìn)。

  生活在這樣一個(gè)快捷、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的‘奶酪’在變化。就我個(gè)人來說,‘奶酪’始終也在變化著,十幾年前當(dāng)我從原來的專業(yè)對(duì)口、學(xué)業(yè)扎實(shí)、又具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的‘奶酪A站’步入到現(xiàn)在的不是專業(yè)對(duì)口、學(xué)業(yè)格格不入的‘奶酪B站’時(shí),我曾經(jīng)恐懼過、迷茫過,但是我把這種恐懼、迷茫當(dāng)做一種動(dòng)力,促使我努力學(xué)習(xí),眼觀六路,耳聽八方,學(xué)他人之長,始終堅(jiān)定別人能做的,我相信我也能做,并能做好。經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我不但適應(yīng)了‘奶酪B站’中的工作和生活,而且還享受到‘奶酪’帶給我的幸福和快樂。但是我相信,變化隨時(shí)還要發(fā)生,危機(jī)還可能存在,但是我相信只要自己有奮斗的心,為目標(biāo)不懈努力地去追尋,熱愛自己的事業(yè),對(duì)工作敬業(yè)盡心、盡職盡責(zé),對(duì)事業(yè)要努力去鉆研,選擇自己能干的事,從一點(diǎn)一滴做起,從最小的事情做起,努力做到最好,時(shí)刻要與時(shí)俱進(jìn)。我相信在將來的不久我們將還會(huì)擁有更好的‘奶酪N站’。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感7

  記得曾經(jīng)看過一本書讓我的記憶非常深刻,書名叫<誰動(dòng)了我的奶酪>.這本書講了一個(gè)十分有趣的寓言故事。這個(gè)寓言故事講了兩個(gè)老鼠和兩個(gè)小矮人在迷宮里尋找奶酪所發(fā)生的一些事情。

  我讀完這本書后,深受啟發(fā)。這本書告訴我們一個(gè)工作和生活中處理變化的絕妙方法。在我們的生活或者工作中,有可能會(huì)遇見各種變化,變化是生活中的一部分,它隨時(shí)都有可能降臨,我們要勇于接受變化,面對(duì)變化,卻不能總是站在那里一動(dòng)也不動(dòng),不接受現(xiàn)實(shí),而是要行動(dòng)起來,去主動(dòng)尋找屬于自己的"奶酪".不經(jīng)過努力,不經(jīng)受挫折,又如何逐步進(jìn)步,踏上成功。

  我還懂得了,生活不是一條筆直順利的路,而是一座迷宮.我們必須打開一道又一道未知的門,而在這些門里一定會(huì)有一扇門里是你需要的東西,這些東西對(duì)我們?cè)街匾?我們就越想要抓住它,但你可能也會(huì)為這些東西而越陷越深.所以,有時(shí)候的我們?cè)谠摲攀值臅r(shí)候也要學(xué)會(huì)放手,不能被表面看見的所迷惑!

  在遇到困難時(shí),我們還要學(xué)會(huì)改變自己前進(jìn)的方向,不然你就會(huì)走向失敗。有句俗話說的好:“舊的不去,新的不來?!鄙钜惨粯樱悴话雅f的目標(biāo)淡忘,那你就無法去追求新的目標(biāo)。

  既然我們已經(jīng)生活在這樣的一個(gè)社會(huì)環(huán)境里,如果你自己不能改變環(huán)境,那只能改變你自己,讓自己更好更快的適應(yīng)到這個(gè)社會(huì)中來!

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