下面是范文網小編整理的《漢字奇兵》讀后感7篇 漢字奇兵讀后感2000字以內，以供參閱。
《漢字奇兵》讀后感1
中華文化源遠流長。如果說世界文化史是一片繁星點綴的夜空,中國文化便是這片夜空中最亮的一顆星星；如果說世界文化史是一條奔流不息的小河，那么中國文化便是一朵雪白的浪花；如果說世界文化史是一幅美麗的圖畫，那么中國文化便是其中的一抹艷麗的色彩。而漢字是中國文化中不可或缺的一項。在張之路老先生的筆下，漢字也是有生命、能說話的!
《漢字奇兵》是一部奇特的幻想小說,在作者筆下,漢字變成了一個個鮮活的生命——漢字奇兵。通過這些"奇兵"的經歷,形象地講述了中國漢字的形成與發(fā)展,讓人們體會到了中國文化的博大精深，感受到了中國漢字的歷史悠久。
《漢字奇兵》講述的是大學生桑南受夢境的指引,來到了千雯圖書館工作。一個夜晚,他忽然變成了寸大的小人兒,來到了漢字的`世界。開始他的新一輪生活。在漢字的世界里,桑南想起了三百年前女孩莫千雯、旅店老板顧遠謀與他的羈絆和恩怨情仇。
當讀到店主顧遠謀為了一已私利,把兩千多個人都變成方塊字時，我的心底燃燒起了熊熊怒火。兩千多個無辜生命卻因顧遠謀一人而毀滅掉了,這是令人何等地氣憤!顧遠謀就像《有的人》里說的一樣:“有的人,他活著別人就不能活。”他是個十足的濫害無辜之人。即使變成了一個字,也同樣野心勃勃,想成為“字中之王”發(fā)動叛亂,到其他部落搶字,使得漢字的世界發(fā)動了一場巨大的戰(zhàn)爭，而他卻恬不可恥。這怎能不令人憤怒呢？
這是一部富有文化內涵的小說，作者把一個個中國漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，寫盡了中國漢字的形成，發(fā)展和變化，是文學創(chuàng)作與中國文化的完美結合。
這是一部令人震撼的穿越小說，幾百年輪回的戀人，冤家在書中相遇，圍繞著中國漢字，人與人，人與字，字與字的世界演繹了一段動人曲折的故事。
《漢字奇兵》情節(jié)曲折，故事跌宕起伏，引導人們了解漢字發(fā)展的軌跡，引人入勝。它像一顆璀璨奪目的星星，永遠在我的心頭閃爍；它如一眼清澈的甘泉，滋潤了我的心田；它如一縷柔和明媚的陽光；照耀在我的心底……
《漢字奇兵》讀后感2
“我看見古老的墻壁上/有斑駁如畫的文字/隨著歲月風云/在眼前跳躍、飛翔/那些字還原成象形/如日、如月、如鳥、如馬/都是神秘的圖畫/鐫在石頭上的，在舞蹈/鑄在銅鼎上的，在呼號/寫在竹簡上的，唱著歌謠/一個個如畫的字/不俱饕餮，乘著風云/流動成精美的花紋/從蟄伏到飛動/展現(xiàn)歷史滄桑/復活古老傳說/我捕捉古老又年輕的漢字/不斷地排列、組合/編織成故事、詩與歌/每一個字都是智慧的花朵?！?/p>
這是金波先生在《漢字奇兵》出版后寫給張之路的賀詞，印在本書的扉頁。讀完這本書，我有意猶未盡的感覺。不止是深深喜歡著書中奇妙的故事情節(jié)，更神奇的是，我從此對漢字有了全新的認識和感受——無論什么時候在什么地方看到漢字，我都覺得，它們很美，它們是有感情的，它們是一個個隱形的人！
在《漢字奇兵》這本書中，作者正是把漢字當作人來寫的！這是一本穿越小說，這樣的小說我是第一次看，非常震撼。書中講了主人公桑南在圖書館工作時變成了一個很小的小人兒，然后被幾個漢字綁架到了漢字世界。綁架他的字來自被桑南下架了的圖書，他們是來報仇的，但是來自另一本書的“爽”字路見不平拔刀相助，搭救了他。“爽”和許多字組成一個正義軍團伸張正義尋找自己部落的親人，他們一路帶著主人公桑南，與非正義的字展開了一場頑強的戰(zhàn)爭。桑南因此遇見了三百年前的戀人莫千雯和仇人顧遠謀。本書就這樣圍繞著漢字，在人和字之間演繹了一段生動感人的故事。
作者的構思是很奇特的，情節(jié)一波三折，曲折生動。許多新奇又大膽的想象常常讓人感覺出乎意料然而又在情理之中。比如桑南工作的圖書館叫“千雯圖書館”，而他自己卻是三百年前搭救過莫千雯也被莫千雯搭救過的楊天颯轉世，他們之間彼此有恩有情。再比如作者寫在漢字世界中，將一個漢字處死的方式：把“罪犯”字按在地上放平，再把準備好的兩根木條交叉起來形成一個叉子，然后由五個劊子手分別站在叉子的.五個點上?！耙欢?！”那個被定位“罪犯”的字就被處死了。看到這里我不由地笑了，我們人寫錯了字決定不要這個字時，不就是畫一個交叉表示刪除嗎？這一個個漢字，它們都有自己的特點和情感?。?/p>
最讓我驚嘆的是，作者張之路將漢字知識巧妙地融于故事之中，讓我們在讀故事的過程中不知不覺更加了解了漢字，感受了漢字的奇妙。關于漢字的整個演變過程，都藏在故事當中，隨著情節(jié)的展開不斷發(fā)展。那些漢字組成的軍團途中遇到的一個個關卡，其實就是漢字從甲骨文開始，到金文到小篆等演變的歷史。還有漢字的產生和形成，漢字的六種造字法“六書”，也同樣被安排在精彩的情節(jié)中。我因此知道了“象形”“指事”“會意”“形聲”是造字法，而“轉注”和“假借”屬于“用字法”。在書里，這些枯燥的知識都變成了漢字奇兵們通關的暗號，作者做到了使讀書的人真正了解了知識卻沒讓人感覺枯燥，因為在書里，每一個漢字是那樣形象豐滿有血有肉地站立在你的面前。
《漢字奇兵》，無疑是一本值得閱讀的好書！它會讓你覺得，漢字不止是有形體，它還有靈魂。你還會發(fā)現(xiàn)，每一個漢字真的就是一個人。這一個個人，值得敬畏與熱愛，值得堅守與傳承！張之路說：“一個有根的民族，必然尊重自己的文字、母語和文化。然而當下，在我們匆匆忙忙行走的時候，我們丟掉了很多寶貴的東西，其中就有我們寶貴的漢字?！蔽蚁耄@就是他寫《漢字奇兵》的原因了。親愛的你，可曾也有丟失過這寶貴的東西？那么，去讀一讀《漢字奇兵》吧！
《漢字奇兵》讀后感3
讀了《漢字奇兵》這本書，我認識到了友情的堅固和重要性。
這本書主要講了畢業(yè)生——桑南在大學四年做了同一個夢。他夢到了一個閱覽室，在閱覽室里有棕色的實木的閱讀桌和閱讀椅。夢中還有一個非常美麗的女孩。桑南為了找到這個女孩，來到了這個名叫“千雯圖書館”的地方工作。有一天，桑南變小了，來到了字的'世界，他幫助“爽”打敗了“謀”，見到了“雯”，救出了老館長。“雯”和老館長還有桑南回到了人類世界，“雯”不認識桑南的故事。
在這本書中，我最喜歡的故事是“真假雙失”?！蚌庇盟幕垩郯l(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時刻》里的“失”，她找到了被打傷的“失”，醫(yī)治好了他，并讓他去找桑南伸冤。“謀”的計劃泡湯了。
還有一個故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團被打傷了，“雯”把組漢字的方法教給漢字，把被打傷的漢字醫(yī)治好。
讀完了這本書，我明白了幾個道理：
1、我們不要輕信別人，事情都要有證據。
2、我們要團結，一起面對困難。
3、我們不要走火入魔，事情要一點一點做。
《漢字奇兵》讀后感4
在龐大的新華書店里，在茫茫書海中，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本巨大的書，封面有四個鮮紅的大字------漢字奇兵。什么，漢字也可以當兵?在好奇心的帶領下，我翻開了這本書……
《漢字奇兵》的主要內容是桑南為了找到夢中反復出現(xiàn)的女孩，于是來到千雯圖書館工作。一天深夜，他擁有了一條神奇的項鏈，他被變成了小人，進入了未知的字的世界。在字的世界中，他認識了尋找親人的螞蟻奇兵、“雯”、“朵”等字，與他們一起出發(fā)踏上了征途。他把難字們組成了“正義軍團”，與搶走漢字親人的“戰(zhàn)爭陰謀”書部落進行了生死較量。后來，戰(zhàn)爭勝利了，桑南知道“雯”就是千雯圖書館第一任館長，自己夢中反復出現(xiàn)的女孩，在前世還救過自己的人----莫千雯時，十分感動，于是按蠹魚的說法打開了《蠹魚之書》，許愿與莫千雯一生一世在一起。“雯”消失了，桑南回到千雯圖書館。后來，一個和莫千雯長得一模一樣的女孩來到了千雯圖書館找工作，頸上戴著那條項鏈……
《漢字奇兵》讓我學到了各種古老的字體，如甲古文、金文、小篆、大篆等，我還學到了文字的家族:象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。比如象形，照著物體的模樣畫出來的字就是象形字，類如“人”、“日”、“月”、“鳥”等字。還有形聲，這種字大部份分成兩個部份。一個符號表示意思，另一個符號表示聲音，如果把這兩個符號合在一起，造成的.字就叫形聲字，這種字在漢字里占了百分這九十，類如“問”、“梅”“江”、“照”等這些都是形聲字。這本書不僅豐富了我的知識，還感動了我。桑南為了救“雯”放棄了他“回到人世間”的愿望，三百年的情緣，卻只能相見短短的一面，真可惜。
張之路他的想象力真厲害，居然能把一個個普通的漢字寫成活靈活現(xiàn)，有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有氣息、有命運、有靈魂，能寫得讓我仿佛看見了“爽”的義氣，“雯”的機智勇敢，“贏”、“章”的千變萬化，還看見漢字們在吵架，在戰(zhàn)斗，他真是一個有創(chuàng)意的人。想象力是天生的嗎?想象力是輕而易舉就能擁有的嗎?不是，張之路說它需要培養(yǎng)，需要不停的思索甚至需要“掙扎”，我要向他學習，像他一樣寫出充滿想象力的書。
最后偷偷告訴你“蠹”這個字讀“du”，第四聲，意思是蛀蝕器物的蟲子，哈哈，你是不是也學到了知識!
《漢字奇兵》讀后感5
“萬物有靈，情為字生。”這是《漢字奇兵》這本書的靈魂和精髓，也是我看完之后最深的感悟。這是一部關于中國漢字的奇書，這也是一部令人震撼的穿越小說。
作者張之路老師想象力豐富，居然把一個個漢字寫得活靈活現(xiàn)、有血有肉，不僅有故事、有性格，而且有生命、有感情、有靈魂，既讓我看見“爽”的義氣，“雯”的機智勇敢，又讓我感受到“謀”家軍的變化多端……
我隨著故事中的角色一同歷險，遨游在漢字王國?！稇?zhàn)爭陰謀》這本書因為內容爛，錯字連篇，丟字落字，被扔到了“廢書”行列，這個部落為求自保，逃脫銷毀的滅頂之災，他們對其他部落進行了明搶暗奪，洗劫一空。“那一夜，因為所有書部落都沒有絲毫準備，損失慘重，一片混亂，最讓他們氣憤和疑惑的是，他們不知道兇手來自哪里……”
一些人不尊重漢字，編者和出版商不注重書的質量，丟掉了我們安身立命的中國文化，才會有書世界里殘酷的戰(zhàn)爭。又比如，有些人喜歡貪吃蝙蝠等不該吃的野生動物，不敬畏大自然，不敬畏生命。他們都忽略了“萬物有靈”，不論漢字，還是野生動物，都是有靈魂的，都需要我們的尊重?！疤烊撕弦弧笔俏覀冎袊幕木瑁彩抢献孀诹艚o我們的自然規(guī)律?！肚f子。達生》曰：“天地者，萬物之父母也?！?/p>
“珍惜每一個親人，珍惜每一個同胞。我們只有相互惦記，活著才有意義。”“爽”隊長的話打動了許多“字”，他們被正義的精神感召，很快組成了螞蟻奇兵。在螞蟻奇兵里，桑南首領為了鼓舞士氣，他總是身先士卒；“爽”隊長永遠意氣奮發(fā)，強壯威猛。
大難面前，那些需要幫助的`弱勢群體，也是我們國家無法分割的一部分，“不排斥任何一個人，不放棄任何一條生命”是所有“逆行者”內心最堅定的信念，不為名利，義薄云天。前方遍地荊棘，危機四伏，但他們依然無所畏懼地選擇逆行，就是因為在他們的身后，有著值得他們用生命去守護的家園，這個家園名字叫做“中華”。
荀子曰：“人有氣、有生、有知，且亦有義，故最為天下貴也?！痹缭?000多年前，我們中國人就有如此高的境界，中華漢字就有如此高的靈魂。
漢字就像凝結在我身上的血脈，是與我們精神世界生死與共的生靈；走近漢字、親近漢字，中華上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。
反復讀了《漢字奇兵》之后，我越發(fā)喜歡親近漢字，每天都會研墨揮毫，沉浸在漢字的書法世界里，因為在這里，你不僅可以感受漢字的魅力，更可以時刻感受到那種沉甸甸的中華之魂。
《漢字奇兵》讀后感6
本周，我與孩子一起閱讀了中國文學家張之路寫的一本書《漢字奇兵》。這是一本非常神奇的書，因此讓我和孩子都非常喜歡。
一開始我還不知道這本書，但通過孩子對我說：“媽媽，今天丁老師發(fā)了一本書，叫漢字奇兵，這本書太有趣了！”突然聽了她這么一番話，我的興趣發(fā)生了變化，于是立刻拿起書與孩子一起來閱讀。原來這本書主要講了一位叫桑南的`大學生來到了漢字國的有趣故事，這里面還講了許多甲骨文的來源和漢字的主要來源。
一天，我索性地問了孩子一個問題：“你喜歡里面的哪一個人物呢？”她便就像餓了就吃東西；渴了就喝水一樣迅速地告訴我：“我喜歡漢字里面的‘雯’?！蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁聪矚g呢？”她又開朗地說：“因為雯博學多才，知道的知識很多，還有她的外貌以及性格特點非常好，所以我非常喜歡她?！?/p>
我對孩子的回答非常滿意，因為我喜歡的就是這個人物的性格和特點。在書中曾提到過雯的博學多才，所以這一點值得我和孩子共同去學習，在生活中處處用得到知識，如果現(xiàn)在不學，到了社會上，將只會是被淘汰。在這本書中，我求到了真知、真理，領悟到了人生，再說小一點就是一本書。
書就是文學的寶庫，我們要將寶庫中提取的知識灌入無知大腦后，才能讓我們學會如何做人做事，我很喜愛這本書，我也希望有很多人去閱讀這本書，學習這本書。
《漢字奇兵》讀后感7
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說：“我愛你!”我寫著寫著，常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的`風韻。“太陽”這個詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜?！靶Α弊至钊藲g快，“哭”字一看就像流淚?！袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個字一出現(xiàn)，你似乎進入森林或寧靜的院落。當你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質多么相近。它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中，有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶?
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