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《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀【最新14篇】

時(shí)間:2023-10-13 08:33:30 讀后感

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇1

  記得我在讀大班時(shí),爸爸曾教我學(xué)了幾句《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,那時(shí)只知道嘰里呱啦讀幾句,背幾句,覺(jué)得順口好玩。

  去年春節(jié)的一天,我在找東西時(shí)又翻出了那本圖畫精致的小書本——《弟子規(guī)》。翻了幾頁(yè),有些看不懂,不知什么意思,就去找爸爸,爸爸說(shuō)你現(xiàn)在讀二年級(jí)了,這些字會(huì)讀就要知道它的意思。這本書是教導(dǎo)我們?cè)鯓酉葘W(xué)做人再學(xué)做事。也就是告訴我們?nèi)绾涡⒕锤改浮㈤L(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)兄弟姐妹和待人接物的態(tài)度和禮儀,以及怎樣發(fā)奮讀書、立志、做一個(gè)有用的人。在爸爸的指導(dǎo)下使我知道“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承,出必告,返必面”的道理,就是要我們孝敬父母、親人,他們所說(shuō)都是為我們好,我們都要聽(tīng)從他們的教誨;還有“用人物,須明求,借人物,及時(shí)還。凡出言,信為先”等一些待人接物的道理……

  現(xiàn)在我在家學(xué)會(huì)做家務(wù),明白自己的事自己做,回家、外出都能問(wèn)侯爸媽好,見(jiàn)到客人和鄰居的叔叔阿姨能主動(dòng)問(wèn)好,他們都夸我越來(lái)越懂禮貌是個(gè)乖巧懂事的好孩子。在學(xué)校,我能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,尊敬老師認(rèn)真聽(tīng)講,能團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助朋友,自己覺(jué)很開(kāi)心很自豪!這都是我學(xué)《弟子規(guī)》的結(jié)果使我有了這些進(jìn)步,今后我要把這個(gè)習(xí)慣保持下去,做一個(gè)有用的“弟子”。為我加油吧!

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇2

  在這個(gè)假期中我讀了弟子規(guī)這本書,這本書使我受益匪淺。

  這本書是清代編的,是儒家的經(jīng)典名著。這本書主要講了一些在生活中待人處世的方法,而且每一句話都是三個(gè)字,對(duì)仗工整。有教我們?cè)鯓有⒕锤改福鯓有⒕蠢蠋?,怎樣和同學(xué)、兄弟相處。還有要怎樣學(xué)習(xí)的。這是我們做人最基本的要求。

  比如說(shuō),我們孝敬父母要隨時(shí)叫隨時(shí)應(yīng),父母的建議如果是對(duì)的,我們要聽(tīng)從,如果是錯(cuò)誤的,我們要找個(gè)合適的`方式跟父母說(shuō)。兄弟之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),哥哥對(duì)弟弟要關(guān)心,弟弟對(duì)哥哥要尊敬。我們對(duì)長(zhǎng)者要尊敬,長(zhǎng)者還沒(méi)有坐下我們也不能坐下,吃飯要先夾菜給老人。對(duì)老師要感恩,俗話說(shuō),一日為師,終生為父。所以我們要感恩老師,努力學(xué)好知識(shí),回報(bào)老師。學(xué)習(xí)的時(shí)候,心、眼、口都要到,才能學(xué)到知識(shí)。

  這本書我看完之后深受啟發(fā),我明白了許多的道理。包括了對(duì)父母的孝敬,對(duì)同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),對(duì)兄弟的關(guān)心,對(duì)老師的感恩,以及對(duì)學(xué)習(xí)的正確方法都有了深刻的了解。所以我希望推薦給大家看。希望大家也跟我一起收益,努力按照弟子規(guī)來(lái)做。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇3

  《弟子規(guī)》告訴我們,按照圣人孔子的儒家思想,應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩。誦讀《弟子規(guī)》能使我們感受古人的孝順,時(shí)刻以這些經(jīng)典話語(yǔ)來(lái)規(guī)范自己的行為,學(xué)會(huì)孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,試著為父母和長(zhǎng)輩做力所能及的事。

  《弟子規(guī)》中的很多思想深深地影響著我。孟子說(shuō):“百善孝為先”,孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!兜茏右?guī)》中的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順成。”教會(huì)了我:在父母和長(zhǎng)輩叫喚我的時(shí)候要立即回應(yīng),叫我做事情的時(shí)候不要拖拖拉拉。父母和長(zhǎng)輩對(duì)我所說(shuō)的,我要專心聆聽(tīng),態(tài)度誠(chéng)懇地接納?!盁o(wú)心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡。過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增一辜?!苯虝?huì)了我:犯了錯(cuò)誤時(shí)能夠改正錯(cuò)誤,就等于沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)事一樣。假如犯了錯(cuò)誤而加以掩飾,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。比如,我們班里有些同學(xué)因口角是非打架后被老師抓住了,他們不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把責(zé)任推給對(duì)方,這是非常錯(cuò)誤的?!俺鹪?,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手?!边@句話對(duì)我的感觸也是很深的。以前我早上起床的時(shí)候總是想多睡一會(huì),尤其是在寒冷的冬天。學(xué)完《弟子規(guī)》后,每天早上媽媽一叫我起床,我都能一骨碌就爬起來(lái),刷牙、洗臉、吃早餐,然后上學(xué)。我學(xué)會(huì)了“惜此時(shí)”,注意做事的效率。

  我不僅要把《弟子規(guī)》學(xué)好,更要把《弟子規(guī)》的警示名言運(yùn)用在生活中,做一個(gè)關(guān)心、孝順父母和長(zhǎng)輩的知書達(dá)理的人。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇4

  感恩教師對(duì)我的教誨,感恩社會(huì)對(duì)我的包容,我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情。我之所以明白,要對(duì)自我的父母心存感恩,都源于《弟子規(guī)》的指引。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,應(yīng)對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,我總是左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)應(yīng)對(duì)父母的斥責(zé),我甚至?xí)らT而出,根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后,我羞愧難當(dāng),明白自我錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自我摔門而出時(shí),并不曾顧及父母當(dāng)時(shí)的感受時(shí),沒(méi)有父母心碎的樣貌。

  父母是我們?nèi)松械奶?yáng),他們帶給我們溫暖,帶給我們光明,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧?。?dāng)你失敗時(shí),總會(huì)有一雙手關(guān)心你,呵護(hù)你,告訴你:“你永遠(yuǎn)是最棒的,相信自我必須行,別忘了,自我背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出此刻面前,伸出雙手給你溫暖;當(dāng)你受挫折時(shí),還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。

  感恩父母,在父母的有生之年我們要盡力孝順?biāo)麄?,不要在父母永遠(yuǎn)離開(kāi)的時(shí)候,才明白父母對(duì)自我的恩重如山,才明白自我該盡的孝心沒(méi)有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時(shí)才明白悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;孝順父母,不能等。

  我感激《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,猶如一盞明燈照我成長(zhǎng),為我指引方向。我將用自我的行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》的真諦,回報(bào)父母,感恩社會(huì),就讓我們?cè)凇兜茏右?guī)》的指引下,快速成長(zhǎng)吧!

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇5

  《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的瑰寶文化之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴學(xué)生我們?cè)谏钪校㈨樧约焊改?,友?ài)兄弟之間姐妹,其次在日常學(xué)習(xí)生活中言語(yǔ)進(jìn)行行為要誠(chéng)實(shí)勤奮,小心使用謹(jǐn)慎。

  我讀<弟子規(guī)>讀得很深,尤其這些話讓我很深“家長(zhǎng)叫,不該慢下來(lái),家長(zhǎng)點(diǎn),不能偷懶。 父母教,必須聽(tīng),父母負(fù)責(zé),必須服從。” 意思是父母打電話,應(yīng)該及時(shí)接聽(tīng),不允許長(zhǎng)時(shí)間;父母有事要解釋,要馬上做,不要拖延和懶惰;父母教我們做人的道理,我們要恭敬傾聽(tīng);做錯(cuò)事,父母責(zé)備接受不能讓父母生氣,難過(guò)。

  有一次,媽媽讓我去給老師留書法作業(yè)寫,我沒(méi)寫,去做別的事情,結(jié)果上課的時(shí)候我突然瘋了,寫得不好,被老師罵了。當(dāng)我今天在弟子桂里讀到這些話的時(shí)候,我禁不住想起來(lái)了?!案改该?,行不懶”只是和這件事情應(yīng)該的,而我沒(méi)有做父母的事情馬上,馬上去做。

  我們的學(xué)生要聽(tīng)父母的,父母應(yīng)該聽(tīng)批評(píng),不理性,不在于他們的父母面前,父母生氣傷心。讓你的父母的孩子從一開(kāi)始聽(tīng)父母的話。

  像《弟子規(guī)》這樣一個(gè)博大文化精深的國(guó)學(xué)教育還有我們很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇6

  《弟子規(guī)》為我國(guó)古代經(jīng)典童蒙教材,是一本啟蒙養(yǎng)正、教育子弟怎樣待人接物的兒童讀物。據(jù)《弟子規(guī)》首句“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁;有余力,則學(xué)文?!彼袟l文可知,弟子規(guī)這本書的內(nèi)容源自《論語(yǔ)》學(xué)而篇第六條“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!钡奈牧x演繹而成,因而其內(nèi)容也以“入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文”等幾部分組成,具體論述了兒童在家、出外、待人接物、求學(xué)等應(yīng)有的禮儀和規(guī)范,作為一本經(jīng)典的童蒙教材,對(duì)兒童行為規(guī)范方面的教育可以說(shuō)是影響深遠(yuǎn)。

  中國(guó)傳統(tǒng)以“孝”為先,弟子規(guī)列于首位的規(guī)范也是“入則孝”?;蛟S今天的我們已不太贊同愚忠愚孝等保守的思想,但為人子女,如何與父母相處,如何懷有感恩之心,仍是今天家庭教育的重要內(nèi)容?,F(xiàn)在的家庭以獨(dú)生子女為多,兒女在父母眼中很是寶貝,家庭教育中難免有過(guò)分寵愛(ài)之舉,久而久之,子女身上就有很多毛病,如自私、霸道、脆弱等,因而培養(yǎng)兒童虛心、誠(chéng)懇、尊重、敬老等品質(zhì)也是教育的應(yīng)有之義,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

  “出則悌”一則談到了兄弟情、骨肉情及與長(zhǎng)輩的相處之道,雖然今天的家庭以獨(dú)生子女為多,兄弟姐妹等情感關(guān)系可能比較陌生,但如何與同學(xué)相處、與鄰居相處、與長(zhǎng)輩相處,仍是一項(xiàng)重要的生活禮儀和社會(huì)規(guī)范。今天的社會(huì),我們總在感嘆“禮”之不存,或許也與我們教育中“禮”的內(nèi)容被忽視有關(guān),讓兒童知禮、懂禮、循禮而為,這既是傳承我們的傳統(tǒng)美德,也是家庭、社會(huì)走向和諧的基礎(chǔ)。

  什么樣的言行舉止才是符合規(guī)范的?什么樣的生活起居才是有規(guī)律的?“謹(jǐn)”這一則列舉了詳細(xì)的準(zhǔn)則。如今的父母喜歡包辦子女的生活起居,子女的自理能力得不到培養(yǎng),造成一些孩子離開(kāi)了父母便無(wú)所適從,基本的生活能力也不能打理,孩子的自我管理就更談不上了。自理能力是最基本的生活能力,如果從小不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)孩子的`身心發(fā)展是無(wú)益的。

  除此之外,弟子規(guī)引人深思的內(nèi)容還有:誠(chéng)實(shí)守信、博愛(ài)眾生、親近仁人、讀書有法等,這些內(nèi)容也是我們今天社會(huì)在大力倡導(dǎo)的美德和操守,這些傳統(tǒng)美德和操守,當(dāng)下仍沒(méi)過(guò)時(shí),今天的我們,完全可以取其精華,用其教育少年兒童德智雙修,提升他們的品行修養(yǎng),促其完善自我,從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  《弟子規(guī)》全文雖只千余來(lái)字,但細(xì)讀下來(lái),滿篇多有警句良言,讓人深思和品味。不管社會(huì)如何發(fā)展,個(gè)人的品行修養(yǎng)仍是第一位的,只有不斷提升人們的內(nèi)涵和素質(zhì),才能讓整個(gè)社會(huì)走向文明、健康與和諧?!暗隆蹦肆⑸硖幨乐荆嘈胚@是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)共識(shí)。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇7

  聞過(guò)怒,聞?dòng)麡?lè),損友來(lái),益友卻。聞舉恐,聞過(guò)欣,直諒士,漸相親。

  意思是如果我們碰到人家說(shuō)我們的過(guò)失我們就生氣,聽(tīng)到別人的贊美就得意,這樣壞朋友就會(huì)來(lái)接近,真正的益友就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)我們。如果聽(tīng)到別人的贊美,不但沒(méi)有得意忘形,反而歡喜接受那么正直的人就會(huì)漸漸和我們親近了。

  這幾句話讓我茅塞頓開(kāi),生活中我們常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。每次聽(tīng)到自己的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)得意忘形,聽(tīng)到自己的缺點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得很刺耳,像澆了一盆冷水,讀了這幾句話才覺(jué)得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒,修正自己的缺點(diǎn),我們不能迷失在鮮花和掌聲中,越是順利的時(shí)候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí),才能不斷修正自己不斷進(jìn)步!

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇8

  從小受到爸爸讀書的影響,我一直對(duì)中國(guó)的古籍比較感興趣。記得剛上幼兒園那會(huì)兒,父母經(jīng)常會(huì)給我買一些帶有卡通圖片或者漫畫的古代詩(shī)歌、三字經(jīng)之類的,在那么多的書中,我對(duì)《弟子規(guī)》到現(xiàn)在依然記憶猶新,這也是我最愛(ài)額書。

  在這個(gè)多元文化的時(shí)代,許多追崇西洋文化的華人常以不屑的.態(tài)度去看待中國(guó)傳統(tǒng)文化,認(rèn)為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過(guò)時(shí)了。然而,他們的想法是極其膚淺的。相反,中國(guó)傳統(tǒng)文化不但不過(guò)時(shí),還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫,我們應(yīng)該愛(ài)惜中國(guó)傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》。

  小時(shí)候,爸爸媽媽每天都給我讀一遍《弟子規(guī)》,并細(xì)細(xì)解釋其中含義?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”,雖然當(dāng)時(shí)有一些迷惑,但隨著年齡增長(zhǎng),我也漸漸地領(lǐng)悟其中的道理?!兜茏右?guī)》指的是做一個(gè)好學(xué)生好子女應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)?!靶ⅰ睍r(shí)孝順?!般睍r(shí)兄弟間彼此誠(chéng)心相愛(ài)的意思。從父母那兒學(xué)到的傳統(tǒng)儒家的道理,如待人以禮,孝敬長(zhǎng)輩,為人真誠(chéng)等,讓我一輩子受用不盡!

  西方文化固然是好,可是中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化是其他任何國(guó)家的文化都不可比擬的。我很慶幸自己生在了這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家里,也很慶幸有那么多的先賢留下無(wú)數(shù)精華,教導(dǎo)指引我們。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇9

  讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺(jué)得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。

  我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)?!兜茏右?guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛(ài)兄弟姐妹,對(duì)己謹(jǐn)信,對(duì)人仁愛(ài),有能力在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的方式,我們不求表面,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周圍,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國(guó)人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。

  我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。

  我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇10

  讀了《弟子規(guī)》,它就像一盞明燈一樣指引著我,讓我在德行方面進(jìn)步有了很大的。

  以前,每到吃飯的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我總是心不在焉,雖然嘴里說(shuō)著“馬上來(lái)”,可我還是一頭扎在電腦前玩游戲,在媽媽的再三催促下我才不情愿的把游戲暫停去吃飯?,F(xiàn)在想想,這是多么不應(yīng)該呀?,F(xiàn)在,每當(dāng)媽媽說(shuō)吃飯,我會(huì)立刻放下手里的游戲,趕緊幫媽媽擺碗筷,搬凳子。因?yàn)?ldquo;父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。

  以前,我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是細(xì)心的照顧我,藥總是媽媽先嘗嘗再給我喝,晚上也會(huì)徹夜照顧我,而我呢,當(dāng)媽媽身體不舒服時(shí),還吵著媽媽陪著我出去玩,不讓媽媽休息,現(xiàn)現(xiàn)想想,自己都覺(jué)得臉紅,我以后會(huì)改的,媽媽身體不舒服時(shí)我會(huì)讓媽媽好好的休息,細(xì)心的照顧媽媽。因?yàn)?ldquo;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。

  “房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”。以前,我做完作業(yè),總時(shí)將作業(yè)本、書、文具等隨便一扔,搞得到處是我的東西。有時(shí)看完書后,桌上、地上、床上,到處是書,真是雜亂無(wú)章!而現(xiàn)在我都把書分類整理得井井有條地放在書柜上。爸爸媽媽都說(shuō)我像換了一個(gè)人一樣,還直夸我的房子整潔呢!

  通過(guò)讀《弟子規(guī)》讓我明白了很多道理,要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),多說(shuō)請(qǐng)、謝謝、您好、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ),養(yǎng)成主動(dòng)寫作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)不磨蹭,這些我一定要謹(jǐn)記在心,時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來(lái)教育自己,鞭策自己。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇11

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信。”假期里我再次和《弟子規(guī)》成為好朋友,讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。每次背誦時(shí),都讓我深深地感嘆道;“做一個(gè)好孩子有多么重要。”書里的小故事讓我百看不厭。尤其是回想起課堂上老師講的有關(guān)《弟子規(guī)》里的故事,更讓我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。

  每當(dāng)我給爸爸媽媽背誦時(shí),我就感覺(jué)到自己特別開(kāi)心,因?yàn)槲覐闹忻靼琢嗽S多道理。我知道 , 在日常生活中,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姊妹。平時(shí)我看到一天因工作忙碌而疲勞的媽媽,我就會(huì)端來(lái)一盆溫水,親自用小手洗大腳,看到媽媽臉上露出甜甜的笑容,我顯得更加快樂(lè)!自從讀了《弟子規(guī)》,我學(xué)會(huì)了和小朋友們相處要平等博愛(ài),說(shuō)話要講究信用。因?yàn)?ldquo;凡是人,皆需愛(ài)。”課下,我和小朋友說(shuō)話時(shí)總是很友善,說(shuō)到做到,小朋友們都愿意和我一起玩耍,因此,我也擁有了更多的好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與《弟子規(guī)》已經(jīng)形影不離了,它就是我的良師益友,因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了做人,更學(xué)會(huì)了做事,我開(kāi)始長(zhǎng)大了。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇12

  相信大家都很了解孔夫子吧!不僅我們高年級(jí),連幼兒園的小朋友都知道孔子的《三字經(jīng)》。但我對(duì)孔子留下最深的印象是那本《弟子規(guī)》。

  剛開(kāi)始讀《弟子規(guī)》,它的總敘就讓我深深地震撼了:弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛(ài)眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。我記得很清楚,那個(gè)時(shí)候,我們七年級(jí),每天都會(huì)背上一遍《弟子規(guī)》,從總敘開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)往下背……總敘中給我的映像最深的是“首孝悌”,是啊,為人子女,凡事對(duì)長(zhǎng)輩要以孝為先,不然就枉為人子女一場(chǎng)。

  “父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須敬承?!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿和埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。

  其實(shí),我們總說(shuō)自己很孝順,可事實(shí)上,能夠真正做到對(duì)父母孝順的能有幾個(gè)呢?就拿我自己來(lái)說(shuō),我坦誠(chéng)自己沒(méi)有做好。在沒(méi)有學(xué)《弟子規(guī)》之前,我常常在家不怎么聽(tīng)父母的話,不喜歡做家務(wù),總想著家里有大人在,我做不做都可以。剛學(xué)完《弟子規(guī)》這本書,我在心里反復(fù)好幾遍問(wèn)自己:“我是否真的一點(diǎn)也不孝順?我心里對(duì)父母難道就沒(méi)有一點(diǎn)愧疚么?父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,難道父母要我們幫忙做一點(diǎn)家務(wù)活也不可以嗎?”我一直都只會(huì)依賴父母,現(xiàn)在每天都會(huì)把自己力所能及的事情做完。

  《弟子規(guī)》這本書雖然早已讀完背完,但我會(huì)每天把它在腦子里復(fù)習(xí)一遍,然后再仔細(xì)反思自己今天做得怎么樣,是不是還有什么地方做的不夠好的?!兜茏右?guī)》這本書已經(jīng)很深扎根在我的心里,永遠(yuǎn)也拔不掉。

  《弟子規(guī)》是我懂事以來(lái)讀過(guò)的最好的一本書,它教會(huì)我如何為人子女,如何待人處世。它教會(huì)了我太多太多,它的哲理我還沒(méi)有完全領(lǐng)悟。古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽蚁嘈抛约阂院筮€會(huì)碰到對(duì)我們中學(xué)生更加有益的書籍。

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇13

  今天早上我背誦了《弟子規(guī)》的總敘和入則孝,雖背的滾瓜爛熟,但其中的意思一點(diǎn)也不理解,經(jīng)過(guò)訪問(wèn)同學(xué),使我明白了:“讀書百遍,其義自見(jiàn)?!?/p>

  弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝悌,次謹(jǐn)信。他的意思是說(shuō)“在日常生活中,首先要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹?!逼浯卧谝磺猩钪行⌒闹?jǐn)慎。讀完后是我非常震驚,又非常羞恥,因?yàn)樽约阂郧翱傄詾楦改赴炎约荷聛?lái)不是上天的安排,父母理應(yīng)對(duì)自己好,父母關(guān)心自己是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,現(xiàn)在大徹大悟,自己的所作所為全是不對(duì)的,真是對(duì)不起父母的大恩大德呀!以后一定要好好的`感恩父母,要坐在行動(dòng)上。

  泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這一句話是說(shuō):“和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)?!比绻€有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。以前自己非常自私,對(duì)誰(shuí)都不好,別人一對(duì)不起自己,就憎恨他,甚至從不再搭理他,自己還總是自以為是,有一點(diǎn)成績(jī)就不知自己是誰(shuí)了,只知道自己今天學(xué)了,就不學(xué)了。盡管沒(méi)學(xué)會(huì)仍裝著學(xué)會(huì)了,當(dāng)別人來(lái)幫自己時(shí),自己卻自學(xué)非學(xué),有人請(qǐng)叫自己,左耳朵進(jìn),右耳朵出,真是沒(méi)法說(shuō)。以后一定改這些臭毛病,一定讓好的習(xí)慣代替他。

  弟子規(guī)真是博大精深,他不僅時(shí)一本好書,而且教育了炎黃后代!

《弟子規(guī)》讀后感500字優(yōu)秀 篇14

  我們的祖國(guó)擁有五千年的悠久歷史。許多經(jīng)典諸如《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《史記》等文章傳誦久遠(yuǎn),寓意深刻。在這些經(jīng)典文章中我最喜歡《弟子規(guī)》的“信”篇。

  在“信”這一章,古人這樣說(shuō):“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。”這教育我們開(kāi)口說(shuō)話時(shí),誠(chéng)信為先。我們答應(yīng)別人的事情,一定要遵守承諾。當(dāng)我們沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語(yǔ),我們更不能用來(lái)騙人?!兜茏右?guī)》的.“信”篇還教我們?cè)趺凑f(shuō)話:“說(shuō)話多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語(yǔ),穢污詞,切戒之?!闭f(shuō)話多不如說(shuō)話少和好。說(shuō)話要恰到好處,起到畫龍點(diǎn)睛的作用,與此同時(shí)我們?cè)撜f(shuō)的就說(shuō)不該說(shuō)的就決對(duì)不能說(shuō)。在我們跟他人交談時(shí),談話的內(nèi)容要實(shí)事求是、口齒清晰。不要聽(tīng)信花言巧語(yǔ),因?yàn)檫@些話雖然好聽(tīng)卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無(wú)賴粗俗的語(yǔ)言,都盡量不要沾染。

  有一天是星期五,而明天就是星期六了,我經(jīng)過(guò)爸爸同意,邀請(qǐng)一位跟我關(guān)系比較好的同學(xué)來(lái)我家做客。他同意了,并且跟我說(shuō)好,在我家早上8:00不見(jiàn)不散。

  第二天,我早早的起了床,打開(kāi)電視機(jī),一邊看著節(jié)目,一邊吃著我準(zhǔn)備好的零食,一邊等待客人的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“怎么還不來(lái)?”我嘟囔了一句“也許因?yàn)槁飞隙萝嚢?,?yīng)該馬上就會(huì)到了。”我自我安慰道。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去一段時(shí)間,我打了一個(gè)哈氣,抬起頭漫不經(jīng)心的掃了一眼鐘:已經(jīng)是9:30了!這是怎么回事?他不會(huì)不來(lái)了吧?不可能!最后我忐忑不安的撥通了他家的電話,在電話里我得知令我大吃一驚的消息:他去別的同學(xué)家玩了!令我忍無(wú)可忍的是,星期一,當(dāng)我怒氣沖沖的找他算賬,他不僅不承認(rèn),還反咬我一口,只見(jiàn)他“彬彬有禮”的說(shuō)道:“你并沒(méi)有邀請(qǐng)我去你家玩,你這屬于誹謗行為……”“什么?”我火冒三丈,結(jié)果他把我氣的一個(gè)星期都沒(méi)理他。

  在《論語(yǔ)》中有一句話:“與朋友交言而有信。信近于義,言可復(fù)也?!北硎救艘袷嘏c別人的約定,不能失去信義。如果人人都像這位同學(xué)那樣不守信譽(yù),那么世界豈不是亂了套?

  誠(chéng)信并不難做到:我心想。只要人人認(rèn)真去做,那么誠(chéng)信的世界離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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