下面是范文網(wǎng)小編收集的轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感6篇(笑貓日記之轉(zhuǎn)動的時光傘讀后感)，供大家賞析。
轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感1
我非常喜歡看楊紅櫻老師的笑貓系列。最近我又讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動時光的傘》，這本書非常有趣，讀著讀著，我就覺得自己就是笑貓的朋友，跟著他們一起喜、怒、哀、樂，和他們一齊長大。
這本書講的依舊是笑貓的故事。笑貓和球球老老鼠一起來到蜜兒的家，但是蜜兒被天上的神仙召喚回去了。笑貓發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘，他曾經(jīng)看見蜜兒拿著這把傘在天空中自由自在地飄來飄去。笑貓拿起這把傘，用前爪使勁撥弄這把傘。這把傘并沒有把笑貓帶上天，而是自己轉(zhuǎn)動起來。轉(zhuǎn)動的傘使小貓看到了自己和朋友未來的故事。
他們未來的故事很精彩的。譬如，笑貓看了杜真子的未來，杜真子小時候特別愛做飯，上大學時，專門學兒童營養(yǎng)。大學畢業(yè)后，就在一家電視主持一檔少兒節(jié)目，專門教小朋友做飯。
馬小跳大學畢業(yè)后，成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計師，還當上了主管城市建筑設(shè)計規(guī)劃的市長。安琪兒是師范大學小學教育專業(yè)的大學生了，大學畢業(yè)后，就是一個小學老師。讀著他們的故事，我仿佛也看到自己的未來：我成了一名世界聞名的時裝設(shè)計師，世界各地很多人都穿著我設(shè)計的衣服。看著人們穿著我的衣服自信、漂亮的樣子，我自豪極了！小妍，楊紅櫻老師的作品總使我浮想聯(lián)翩，使我入迷。
讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動時光的傘》后，我對死亡有新的認識了。以前，關(guān)于死人的事我很恐懼?？僧斘易x到“笑貓仔細轉(zhuǎn)動著傘發(fā)現(xiàn)虎皮貓比自己先離開這個世界，笑貓把虎皮貓葬在小可憐的`墳旁?？勺约河忠驗榛⑵へ埗^度悲傷，沒有多久，也離開了這個世界。后來，是球球老老鼠把笑貓埋葬在虎皮貓和小可憐旁。球球老老鼠一百年后已經(jīng)修煉成精，長生不老。可是這就意味著孤獨和寂寞。每當寂寞時，球球老老鼠就會來到笑貓墳前傾訴……”
這段文字時，我就想：笑貓對自己和朋友的死亡如此的輕描淡寫，其實死亡并不可怕。只要自己活著的時候努力地實現(xiàn)自己的夢想，做出對人們有貢獻的事情，自己就活得有意義，有價值了。像杜真子、馬小跳，安琪兒一樣，他們未來的生活多精彩，多有意義！
轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感2
讓夢想啟程——讀《轉(zhuǎn)動時光的傘》后感
當我打開楊紅櫻阿姨著的《笑貓日記》系列叢書是，總會看到笑貓的那些話，這次笑貓在《轉(zhuǎn)動時光的傘》一書中說：“如果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈?！毙ω堔D(zhuǎn)動了時光的傘，它看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來的人生。
書中的內(nèi)容深深地吸引了我。我也在思考我自己的未來與夢想。我希望擁有一個快樂的藝術(shù)人生，所以我從小就努力學習各種藝術(shù)才能。我曾經(jīng)學過語言藝術(shù)、跳舞、唱歌、拉小提琴和繪畫等。在這些學習過程中我感受到了在通往藝術(shù)人生之路里會遇到不少困難，但同時更會收獲許多的快樂與幸福！
我在學習拉小提琴的過程中經(jīng)歷了許多磕磕絆絆。記得我第一次摸著光滑的小提琴的時候，心中充滿了好奇。而當我看到那簡單的四條弦竟然在老師熟練的指法下發(fā)出奏出輕快柔和的樂曲。我感到非常驚奇，有趣。于是，我開啟了學琴之旅。一開始的時候，我在老師的指導下，慢慢地學會了拉弦，拉出簡單的練習曲。但總是只能拉出生硬的聲音，心中總是不滿意。老師從旁地引導我 ，告訴我如果想拉出曲子來就要學會把這些如珠子般的個體聲音連成一條如項鏈的曲子。那怎么樣才能練成呢？在枯燥的練習中，我領(lǐng)悟到必須要把自己的感情投入到拉曲中。這樣，問題又來了，一首曲子也要有感情的釋放嗎？老師又引導我，告訴我，要把曲子拉好，能感染聽眾，就必須先了解歌曲的背景，想表達的感情。在了解的基礎(chǔ)上還要發(fā)揮想象，把豐富的畫面展現(xiàn)在自己的眼前。慢慢地，在幾年間，我的拉琴基礎(chǔ)已經(jīng)越來越好了，能拉出優(yōu)美的樂曲。有時候家人們也會聽著我的.琴聲，手舞足蹈。我想那一定是他們也進入了琴聲的故事里。我感到非常的開心！
當我看到《轉(zhuǎn)動時光的傘》中，馬小跳和他的朋友們的將來時，我也想象到自己站在絢麗的舞臺上投入地演奏。那是多么美妙的事情，多么美好的幸福！每當想到夢想，我就會繼續(xù)努力前行！
轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感3
《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等，它們各有各的風采。暑假期間，我又看了一本書，叫做《轉(zhuǎn)動時光的傘》，里面的內(nèi)容非常精彩，一下子把我?guī)У搅艘粋€夢幻般的境界里。
笑貓和球球老老鼠一起去找小白，小白在家獨自發(fā)呆，因為女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇，小白允許笑貓在它的主人回來之前借用，于是笑貓就開始了一場不同尋常的時光之旅。
這可不是一般的.傘，而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天，也可以像船一樣在水中航行，還可以在地上跳躍。轉(zhuǎn)動這把傘，可以看到過去，也可以看到未來。
笑貓將傘向左轉(zhuǎn)，看到了虎皮貓在充滿愛的環(huán)境中長大。向右轉(zhuǎn)，它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠，過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個洞，甚至玩死過一只小貓。未來呢，它竟然是一個拯救世界的英雄。
緊接著，笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中，趁他們熟睡的時候，看了這四個孩子的未來：淘氣包馬小跳在小學連小隊長都沒當過，卻上了大學，學業(yè)有成，最后當上了市長。被補習班纏身的杜真子成了兒童營養(yǎng)學專家，活力四射，成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師，又是童話作家；唐飛則是著名的經(jīng)濟學家。
當然也不是所有的人都有一個滿意的結(jié)局。比如丁文濤，做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己，覺得自己沒出息，不敢去秦老師家。哎，人們評價他的智商最高，而情商呢？真是不怎么高！
我的過去是什么樣的？是不是像媽媽說的那樣，愛哭、愛鬧、好動又調(diào)皮呢？我的未來呢？和媽媽一樣，做了一名光榮的人民教師？還是是一名護士？也許只是一名公司小職員？
前途真的是無法估量！我不能像笑貓那樣，去探索塵封的過去，探索不可預知的未來。但是我知道，如果你現(xiàn)在不努力，一定不會有出息。所以，我現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在，讓自己的每一天都過得有意義，用自己的雙手去擁抱未來。相信自己，前途無量！
轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感4
《笑貓日記》系列《轉(zhuǎn)動時光的傘》主要講的是笑貓有一次去小白女主人蜜兒的家，蜜兒回天上去了，但她的傘沒有帶走，笑貓把這把傘帶回來秘密山洞，不，應(yīng)該說是傘把笑貓帶到了秘密山洞。
這把傘帶著笑貓在天上飄，在水上劃，在地上跳，最后，蜜兒的傘把笑貓帶到了秘密山洞。
笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了這把古老的油紙傘的秘密，從此時光就能在笑貓的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。
只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過往，能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、丁文濤。這些孩子未來會擁有怎樣的.人生。
馬小跳長大后讀的是建筑設(shè)計專業(yè)，大學畢業(yè)后他成了一個大名鼎鼎的建筑設(shè)計師，還當上了主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長。杜真子長大后讀的是兒童營養(yǎng)學，大學畢業(yè)后她在一家電視臺主持一檔少兒節(jié)目，專門教小朋友們做飯。唐飛和丁文濤學的是經(jīng)濟學，但是唐飛的綜合能力比文濤強多了，所以唐飛被那所世界知名的大學錄取了，而丁文濤被拒絕了。唐飛大學畢業(yè)后，他成了一位著名的經(jīng)濟學家。而丁文濤呢？外國大學不收丁文濤的原因就是他只會死記硬背，沒有想象力，沒有創(chuàng)造力的學生。后來，丁文濤進了一家銀行，可他的業(yè)績一直上不去。
丁文濤小時候是同學們的佼佼者，而馬小跳他們小時候就是幾個淘氣包?？砷L大后丁文濤和馬小跳他們幾個比一點優(yōu)勢也沒有，反而和他們比更沒出息。
我認為他們這樣跟他們的家長有關(guān)，馬小跳的爸爸認為孩子就應(yīng)該是調(diào)皮搗蛋的，相反，丁文濤的爸爸對丁文濤的要求很高，他給丁文濤的人生規(guī)劃的幾乎沒有童年，所以丁文濤才會沒有想象力，沒有創(chuàng)造力。
轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感5
放暑假的第一天，媽媽就把楊紅櫻寫的最新的《笑貓日記》之《轉(zhuǎn)動時光的傘》送給了我。楊紅櫻是我最喜歡的作家之一，她寫的書，基本每一本我都有，尤其喜歡她的《笑貓日記》系列。
拿到書，我立馬就看了起來。故事非常吸引我，一天我就看完了。故事講述了笑貓用一把可以看到過去和未來的油紙傘，看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳、杜真子等人的過去和未來。晚上，我躺在床上，腦袋里還是不由自主地想著書中的故事。我想我要是也有一把可以看見過去和未來的油紙傘，那該有多好呀。首先，我要去看看爸爸媽媽的過去，這樣我就可以知道所有爸爸媽媽小時候的故事了，說不定還能看到爸爸媽媽出糗的事兒呢？想想都覺得一定十分可樂。
然后，再看看爸爸媽媽的未來，想知道他們老了會不會生病？再然后我要看看我自己的未來，看看我的理想是不是能實現(xiàn)？未來的我是什么樣子的？第二天，我跟媽媽說：“真可惜，現(xiàn)實里沒有一把這樣的油紙傘。故事都是騙人的?！薄凹偃缒阏娴挠幸话芽梢钥匆娢磥淼膫悖惆l(fā)現(xiàn)你的未來真的成為了一名偉大的.科學家。那么現(xiàn)在的你會怎么做呢？”媽媽微笑著問我?！拔磥淼奈乙欢〞蔀橐幻麄ゴ蟮目茖W家，那我現(xiàn)在就不用這么努力的學習，我就可以每天玩自己喜歡的東西呀?！蔽颐摽诙龅?。“是吧？如果每天玩耍，不努力學習，那么你確定真的可以成為一個偉大的科學家嗎？”媽媽淡淡地問道。媽媽的問題，讓我一時不知道怎樣回答。我沉默了，如果看到了未來的自己，那么我就不會這么努力了。如果我不努力了，那我的未來會跟看到的一樣嗎？“寶貝，你還需要一把看到未來的油紙傘嗎？”媽媽追問道。我搖了搖頭。“未來永遠都掌握在我們自己的手里，只有通過努力學習，認真生活，快樂地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來，你要知道他們的幸福并不是因為這把油紙傘，而且因為他們從小到大的努力?！蔽矣行┒畫寢尩脑?，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來的傘了。
轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感6
今天我們來講一講仙女蜜兒有一把美麗的傘，這把傘只要往左轉(zhuǎn)，就能看見過去，只要往右轉(zhuǎn)，就能看見未來。
笑貓經(jīng)過蜜兒的寵物小白的同意下，借走了這把神奇的傘，這把傘不僅能看見未來和過去，還可以在天空飛，在陸地上跳，在水里游……
他們看見了馬小跳的未來，讓笑貓驚奇的是，馬小跳長大以后，競?cè)划斄耸虚L。馬小跳的表妹，杜真子她未來學習的是兒童營養(yǎng)學；安琪兒以后當了一位小學老師；唐飛，馬小跳的鐵哥們，小時候他總是把自己吃得胖乎乎的，長大后管住了自己的嘴巴，大學畢業(yè)后他成了一位著名的經(jīng)濟學家；毛超，小時候愛跟汽車賽跑，長大后他做的是專門教小朋友體育；夏林果，長大后她非常漂亮，成為了舞蹈家。
我看到他們長大后的樣子，心里很奇怪，我之前看馬小跳和他三個鐵哥們，不聽話得要命；而且安琪兒之前傻乎乎的，她不會把學生越教越笨吧；丁文濤以前非常的'聰明，長大后他也成了經(jīng)濟學家，但是唐飛進入了一家頂級的金融機構(gòu)，而丁文濤被拒絕了。
過了一段時間，笑貓回家去看他的妻子虎皮貓了，他打開傘，向右轉(zhuǎn)動起來，他發(fā)現(xiàn)自己的兒子們都非常地有出息：大兒子胖頭一直陪伴一個有孤獨癥的孩子，這個孩子已經(jīng)長大了，經(jīng)常乘著飛機去世界各地演出，胖頭也成了空中飛貓；三寶還在給那位盲人調(diào)琴師當導盲貓，那位盲人調(diào)琴師也老了，可是他的技藝更加高超，請他調(diào)琴的人越來越多，他全靠三寶給他帶路，所以三寶總是忙得不亦樂乎；二丫還在給養(yǎng)老院里的老人唱歌，給老人們帶去快樂，那些老人都離不開她。
可是，虎皮貓越來越老，她老得走不動了。笑貓看見他推著虎皮貓坐在推車里，開始了浪漫之旅。不知經(jīng)過多少個日夜，也不知走了多長的路，他們終于來到海邊，一起吹著海風，聽著濤聲，看著太陽從海平線冉冉升起。
通過這本書，我發(fā)現(xiàn)了小時候笨乎乎的、不聽話的小朋友，長大后就不一定會成個沒用的人。
下一次，我要給大家講第四本笑貓日記，名字叫做《那個黑色的下午》。當一天一場7。1級的大地震襲擊了笑貓所在的地方，三寶、二丫、胖頭、虎皮貓、笑貓他們找不到對方。
這個時候笑貓會怎么決定呢？讓我們期待下一次吧。
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