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昆蟲記讀后感5篇

時(shí)間:2023-09-08 21:23:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的昆蟲記讀后感5篇,供大家參考。

昆蟲記讀后感5篇

昆蟲記讀后感1

  合上《昆蟲記》這本書,思緒卻仍不愿離開它,好像還沉浸于其中。盡管這是我第二次讀《昆蟲記》了,但還是讓我意猶未盡,受益匪淺。這本書是法布爾寫的。法布爾也因此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”等桂冠。法國人法布爾用了一生的時(shí)光來觀察、敘述昆蟲,是整整一生的時(shí)光啊!這其中,他又受到多少人不務(wù)正業(yè)的斥責(zé),又遭受過多少人的質(zhì)疑,那是什么力量讓法國人這么執(zhí)著,專一的來觀察這微不足道的小東西。

  顧名思義,所謂《昆蟲記》,講述的當(dāng)然就是關(guān)于昆蟲的事情。而令我久仰大名的法布爾先生,正是本書的作者。在他的筆下,寫出了一個(gè)個(gè)真實(shí)、可愛的`昆蟲。也令我這個(gè)曾經(jīng)見了蟲子,繞道而行的人,對(duì)這些精靈古怪的小家伙兒產(chǎn)生了興趣。

  讀到這兒,你是不是也被《昆蟲記》這本書所吸引了呢?

  其實(shí),大千世界,無奇不有。你腳下的每一只小蟲子都有著自己獨(dú)特的身世。也說不定哪一天,你和一位昆蟲“國王”擦肩而過呢!

  每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),動(dòng)物們也毫不例外。

  在這些精靈身上,我看到了蜣螂為了搬運(yùn)自己的食物而不屈不撓:我看到了幼蟬為了尋找松軟的土地而勇往直前;我看到了永遠(yuǎn)屬于樂天派的蟋蟀:我還看到了……

  《昆蟲記》這本書很好,我很愛看這本書。印象比較深的有螢火蟲、金龜甲、蟹蛛。

  螢火蟲的身體會(huì)發(fā)亮,那是因?yàn)橛袀€(gè)白色的物質(zhì)發(fā)光,但現(xiàn)在人們也不知道這種白色的物質(zhì)是什么。我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后解開這個(gè)謎。

  金龜甲很殘忍,因?yàn)樗鼈兓ハ鄽垰?。他們把別的金龜甲的肚子劃一個(gè)口子,然后把頭伸進(jìn)去,吃掉金龜甲肚子里的肉,這只金龜甲就這么痛苦的死去了。我們生活中要團(tuán)結(jié)友愛,不要像金龜甲一樣互相殘殺。

  蟹蛛是橫著走路的,和螃蟹走路一樣,所以叫蟹蛛。蟹蛛織的絲很細(xì),風(fēng)一吹就斷了。蟹蛛很愛自己的孩子,孩子們都在媽媽織的絲袋里,到了秋天,蟹蛛媽媽的生命快到頭了,小蟹蛛快要出生了,但是絲袋太硬了,小蟹蛛咬不動(dòng),蟹蛛媽媽使出了最后的力氣,咬開了絲袋,小蟹蛛從絲袋里出來了,蟹蛛媽媽永遠(yuǎn)的離開了小蟹蛛。母愛真是最偉大,我們愛母親!

  你看過《昆蟲記》嗎?如果還沒有的話,就說明你已經(jīng)落伍啦!心動(dòng)不如行動(dòng),走過路過千萬不要錯(cuò)過呀!

  《昆蟲記》,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!

昆蟲記讀后感2

  最近,我看完了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本文學(xué)著作——《昆蟲記》。法布爾花了二十多年的時(shí)間 ,通過自己的親身經(jīng)歷、觀察、研究,寫成了厚厚的《昆蟲記》。我在閱讀它時(shí),總是感覺自己已置身于這個(gè)多姿多彩的昆蟲王國,與昆蟲們一起生活 、捕食……

  《昆蟲記》以充滿趣味的語言,生動(dòng)形象地在讀者面前展現(xiàn)了一個(gè)奇妙無比的昆蟲世界——勤苦的蟬、粗暴的螞蟻、溫柔的恩布沙、愛家的蟋蟀、天才的紡織家蜘蛛……各種昆蟲的習(xí)性、叫聲、住所也都非常細(xì)致地描寫出來了。細(xì)膩的筆法,再融入作者的情感,真不愧是一本不朽的著作!

  作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們介紹了昆蟲的一生,生動(dòng)而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲從泥土里奮力鉆出來的過程?!皯?zhàn)斗”、“踢”、“弱小”等詞語體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲的弱小以及它對(duì)能在土面上享受陽光的無限渴望。它們從剛出生起就在與周圍的事物、環(huán)境 作斗爭(zhēng),努力 地生存 著。讀完這一段,我的感觸很深。蟋蟀幼蟲們?nèi)绱擞仔?,毫不起眼,在困難面前都不放棄 ,盡管無法克服,都要盡自己最大的力量去生存,成長(zhǎng) ,繁衍下一代。想想這些小昆蟲,再想想我們,這生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們從剛生下來就可以得到父母、親人無微不至的愛和照顧。無論什么事父母都會(huì)在身旁關(guān)注著我們,不讓我們受半點(diǎn)委屈??蛇@些可憐的小蟲卻不行。在它生長(zhǎng)的過程中,只能靠自己去利用自己的本能,積累生活的經(jīng)驗(yàn),頑強(qiáng)地生存著。所以,我們應(yīng)該珍惜我們寶貴的.生命 。昆蟲雖渺小,但它們卻知道永不放棄生的希望 ,我們比它們大那么多,則更應(yīng)該如此。在有限的生命長(zhǎng)河中,盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

  令我很有感觸的還有一點(diǎn),就是作者自身的探索精神。比如作者在寫《兩種稀奇的蚱蜢<一、恩布沙>》時(shí),寫到恩布沙的外表與螳螂很像,以至于人們錯(cuò)誤的認(rèn)為這兩種昆蟲的習(xí)性也是完全相同的,都十分殘暴,兇狠。作者完全可以相信人們的話,可他一定要自己觀察后才得出正確的結(jié)論。經(jīng)過他的觀察,他發(fā)現(xiàn)恩布沙是溫柔的,同伴與同伴在一起時(shí)從不會(huì)鬧矛盾,“互相體諒,互相謙讓,互不侵犯的”,這是作者對(duì)這類昆蟲的評(píng)價(jià)。從這段短短的文字中,我們可以看到作者的精神——真理是要靠探索、發(fā)現(xiàn)、觀察得來的。法布爾始終堅(jiān)信,勇于探索,再進(jìn)行科學(xué) 求證所得出來的結(jié)果,是最正確,最權(quán)威的。

  我已經(jīng)看過好幾遍《昆蟲記》了,但是我每一次看完后的感受都是不一樣的。希望我下一次看時(shí)感受會(huì)更深一層。

昆蟲記讀后感3

  我們生活在一個(gè)信息時(shí)代,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門,全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的,因?yàn)樗麄儾┯[群書,知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,來豐富和陶冶自己的精神世界。

  好書需要多讀,每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。

  第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目,而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀,能寫出什么,不外乎蟲子們吃飯,睡覺,打架,找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了??赐炅俗约焊锌卣f:呀,還真的很不錯(cuò)!有趣極了。貪玩的我很快就忘記了。

  這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺。《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的.語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩情畫意的昆蟲世界。誰不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶。瞧,這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!他稱蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤瑁荔皞兪莻ゴ蟮慕ㄖ煹鹊?。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界,連接昆蟲與人類的橋梁,讓更多的人了解昆蟲,喜愛昆蟲。

  而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒氣餒,堅(jiān)持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。

  昆蟲跟人類同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂,而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。大自然的奧妙是無窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。聽,鳥兒的歌聲多么清脆,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)。聽到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!

昆蟲記讀后感4

  “黑胡蜂”這個(gè)名字讓我頓時(shí)覺得黑胡蜂是種霸氣側(cè)漏的昆蟲。會(huì)不會(huì)像披著黑色斗篷、穿著油亮油亮的高靴的黑衣俠一樣氣場(chǎng)十足?胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細(xì)腰,步態(tài)輕盈。休息時(shí),翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學(xué)家的曲頸瓶、蒸餾甕般鼓起,靠一個(gè)長(zhǎng)頸連到胸部。這長(zhǎng)頸顯示鼓得像個(gè)梨子,然后縮成細(xì)繩,起飛不猛,飛行無聲,慣于獨(dú)居,這就是關(guān)于黑胡蜂的主要描述。原來黑胡蜂更像的是遠(yuǎn)離塵世喧囂、隱居黑山的黑衣游俠呀!帶著這天馬行空的想像,我陸續(xù)了解了黑胡蜂。

  黑胡蜂蟄刺獵物,強(qiáng)取豪奪,是兇殘的膜翅目昆蟲,它們用毛蟲喂養(yǎng)自己的孩子。把它們的習(xí)性同毛刺砂泥蜂的習(xí)性進(jìn)行比較,可能是挺有意義的。捕獵性膜翅目昆蟲都十分精通蟄針的技術(shù)。但這些高明的殺手在建造住宅方面卻又是沒有技能的工人。那住宅又是什么樣子呢?

  它們的住宅不像蟋蟀的住宅一樣“豪華”:一條沒有泥土的過道,盡頭是一間蜂房。一條走廊,一個(gè)洞穴,一個(gè)簡(jiǎn)陋不堪的巢穴。這是礦工、挖土工的作品。它們的作品一般在搖搖晃晃的樹椏上。果仁形黑胡蜂分布很廣,對(duì)于建造蜂房支座的選擇比較隨意。它把房子建在墻上,建在孤立的石頭上,建在板窗的木板上,或者建在灌木的小樹椏和什么職務(wù)的干枝上。阿美德黑胡蜂的建筑物如果是建在一個(gè)不受任何東西妨礙的水平的表面上,那么它就是一個(gè)規(guī)則的圓屋頂,一個(gè)球形的帽狀拱頂,在屋頂?shù)母咛庨_一個(gè)只夠它出入的狹窄通道,上面有一個(gè)開得很好看的細(xì)頸口。這令人想到愛斯基摩人或古代的蓋爾人的圓形草房中央的煙囪。黑胡蜂的圓屋頂是一件藝術(shù)品,我覺得至少從黑胡蜂身上可以依稀看到一種把自己的額作品修得漂漂亮亮的癖好。更值得注意的是,常??梢园l(fā)現(xiàn)圓拱頂上鑲著幾粒被太陽曬白了的空蝸牛殼。有的全用蝸牛殼替代卵石,看上去見識(shí)是用手工耐心做出來的.貝殼匣,精美極了!誰說昆蟲沒有審美觀?這才是事實(shí)。

  還有一個(gè)有趣的事,黑胡蜂發(fā)育完全后,雄性比雌性小,它的重量和體積只有雌性的一般,所以食物的總量也只需雌性的一半。由此看來,食物豐盛的蜂房是雌蟲的房間,而食物較少的自然是雄蟲的房間了。至于產(chǎn)卵,就更為奇怪了:母親事先已經(jīng)知道產(chǎn)出的卵的性別,因此它們事先便可為自己的孩子儲(chǔ)備充足的食物。這是跟我們?nèi)祟惗嗝床煌钠婀质澜绨。?/p>

昆蟲記讀后感5

  《昆蟲記》,說起來我們都非常熟悉,它是法國著名昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的著作。書中寫了許多種昆蟲,它讓我們更了解了昆蟲,讓我們知道,昆蟲的世界是多么有趣。從書中我感受到了法布爾的大膽,為了探索昆蟲的奧秘,可以不惜代價(jià)。他用樸實(shí)的語言十分細(xì)膩的寫出了各種昆蟲的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。

  這本書寫的就是昆蟲的特征,習(xí)性,它們?yōu)榱松婧头毖苓M(jìn)行不懈的努力,作者法布爾仿佛把我們一起帶進(jìn)了昆蟲的世界,讓我們感受這昆蟲世界的真面目:有敏銳的狼蛛,有兇猛的黃蜂,有愚蠢的蟬,有狡猾的螳螂……各式各樣的昆蟲好像都展現(xiàn)在我們眼前,被法布爾寫的活靈活現(xiàn)。

  在書中,我印象最深的是《蟋蟀的住宅》,那是因?yàn)檫@一章還被選進(jìn)了我們課文呢!難怪當(dāng)年法國文學(xué)界推薦的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。法布爾之所以能學(xué)出如此精彩的文章,都是因?yàn)樗綍r(shí)的觀察十分細(xì)致入微。業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。

  相比之下,我都在做一些臨時(shí)抱佛腳的事。去稍微看一看,了解一下,就根據(jù)想象開始閉門造車了。法布爾呢,一觀察就是十幾天,可以沒日沒夜廢寢忘食,他的認(rèn)真值得我們學(xué)習(xí),正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂。

  記得那是一個(gè)深秋的星期五晚上,要寫一篇作文“雨”,可是這讓我很苦惱。心里不禁想到,雨太平常不過了,但我平時(shí)確從沒仔細(xì)觀察過雨,怎么可能寫得出好文章呢?于是,我想到了“臨時(shí)抱佛腳”這一招,便問媽媽:“媽,今晚會(huì)下雨嗎?”媽媽笑著說:“天上這么多星星,怎么可能會(huì)下雨?!闭f罷便收起了笑容對(duì)我說:“趕緊寫作業(yè)去,不然來不及的,明天我們還有別的安排呢?!蔽抑缓霉怨缘幕貢g寫作業(yè)去了。我想來想去,回憶著那一次次下雨時(shí)的場(chǎng)景,絞盡腦汁,終于擠牙膏般的`寫出了一篇“想象中的雨”,整整寫了一個(gè)多小時(shí)。到了周一,作文本發(fā)下來的時(shí)候,分?jǐn)?shù)低的可憐,我真是后悔當(dāng)時(shí)沒仔細(xì)觀察呀!

  經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后,我便開始仔細(xì)觀察,細(xì)致入微的看雨,體會(huì)秋雨的別樣風(fēng)情。后來,當(dāng)老師再要求寫雨的時(shí)候,我便從容不迫,鎮(zhèn)定自若,胸有成竹寫出了一篇“心中的雨”,才寫了不到一節(jié)課的時(shí)間,寫完后還倍感輕松。最后,這篇作文得到了我作文史上的最高分,我高興極了,也明白了留心觀察的好處。

  很多時(shí)候的留心觀察可以讓生活更加有趣,讓我們能感受到更多的美。

  我坐在窗前,又仔細(xì)的觀察起雨來,而這一次,我觀察的是夏天那狂野的雷陣雨。

  山那樣青綠,養(yǎng)眼的美;水那樣碧綠,無瑕的美;花那樣鮮艷,妖嬈的美;鳥那樣鳴啼,歡快的美。連夏天的知了叫聲也變得更美了!夏日的雨那不同風(fēng)格的美,更是讓我念念不忘。

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