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沒頭腦和不高興讀后感10篇

時間:2023-09-06 14:35:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的沒頭腦和不高興讀后感10篇,供大家參閱。

沒頭腦和不高興讀后感10篇

沒頭腦和不高興讀后感1

  昨天和今天我看了一本叫《沒頭腦和不高興》。

  故事中首先寫的是沒頭腦,因為他記什么都打個折扣,缺點零頭。但人到是很聰明,那他到底怎么個沒頭腦呢?他去別人家玩忘拿書包,拿了書包又忘拿帽子,拿了帽子又忘拿手套和書包。

  還有不高興他自己是很高興,但總讓別人不高興。大家好好的在玩,不高興偏踩在泥土里讓大家不高興。

  等到他倆長大后,沒頭腦一個當了建筑工程師設計了一座少年宮,共有300層,卻忘了設計電梯······不高興當了演員,演了“武松打虎”中的一只老虎,但是不高興就不高興演死,就這樣整整演了3天,(中間有停止)還是別人把他拉下去的。

  我覺得這本書既好看又易懂,還能告訴我們做人的道理。我們應該做事不丟三落四,長點記性。不要弄的別人不高興,應該讓別人快樂。自己高興時也要想想別人高不高興。應該從小養(yǎng)成好的習慣,不要自私自利。

沒頭腦和不高興讀后感2

  今天我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有好多好看的故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的??戳艘院螅倚Φ冒胨?,真是太好笑了。

  讀了這本書,我覺得有幾個故事個性可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個故事我最愛看。

  《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,《沒頭腦和不高興》讀后感。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自我長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。之后他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。

  那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。

  看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒思考到,結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。

  所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。

  這就是這本書帶給我最大的感受。

沒頭腦和不高興讀后感3

  《沒頭腦和不高興——一個天才雜技演員》這本書是任溶溶爺爺寫的,這本書是一本故事書。

  這本書的主要內(nèi)容是,有一個天才雜技演員,看表演只前都要檢查健康證,太驕傲表演的都很精彩,只要是血壓高的、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看,有一天,太驕傲在休養(yǎng),太驕傲就說:“來兩杯牛奶、一只烤鴨、十個雞蛋都不夠他吃!”每天到晚都在床上吃東西,這時真用功喊應該來做早操了!太驕傲說:“我是天才,為啥要做?”真用功又喊隊伍都擺好了就等你了!他們趕緊走了,沒想到連門都出不去了,連車都塞不進去了!

  我就得,真用功就要起這個名字太搭配了,太驕傲就應該起這個名字!

沒頭腦和不高興讀后感4

  暑假里媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書《沒頭腦和不高興》。

  我天天盼著書送來,因為好朋友寧寧在旅游時給我講了點,故事幽默極了,我聽得笑彎了腰。

  書總算送來了,我捧著書一蹦三尺高。于是,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。

  故事里的“沒頭腦”不是不聰明,只是他記什么都打個折扣,缺點零頭。他上鄰居家串門后回家,拿了書包忘帽子、拿了帽子丟手套、拿了手套落書包,鄰居家的門得敲響好幾次;他做功課找練習本,會把屋子弄得亂七八糟:“沒頭腦”當上工程師以后,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月……

  看著看著我不禁想到了自己……

  有一次,到家做默寫詞語時,我在書包里左翻右翻也沒找到我的語文書。我急得哭了起來:“媽媽,媽媽,我的……我的語文書……找不到了!”爸爸看我哭得那么傷心,就帶我到學校里去找。我在教室里找了好一會也沒發(fā)現(xiàn)我的語文書,這下我更著急了,哭得也更難過了……這時,吳老師從辦公室進來,知道我的書丟了,她和藹地說:“不要哭!別著急!可能在尤遠的書包里了,我來打個電話問問。”書真的在尤遠那!我心里懸著的石頭總算落地了。腦子里想起放學時的一幕:一放學,我到尤遠那里去背書,爸爸來接我了,我飛快地跑回座位整理書包,急急忙忙地跟爸爸回家了。結果,課文背完了,書也忘拿了……正想著尤遠的外婆從家里把我的書送到學校里來了。我紅著臉低著頭接過書,愛不釋手。

  做事馬虎、丟三落四給自己和大人帶來許多麻煩。在學習和生活中我要努力改掉馬虎的壞毛病。

沒頭腦和不高興讀后感5

  愉快的暑假開始了,我讀了任溶溶爺爺?shù)囊槐緯稕]頭腦和不高興》。這本書寫的是一個小孩叫“沒頭腦”,另一個小孩叫“不高興”,為什么叫這個怪怪的名字呢﹖哦,原來“沒頭腦”不是沒腦子,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四,自己認為長大了就好了?!安桓吲d”不是不會笑,而是任性,不愿意和別人配合,喜歡唱反調(diào)。他們倆人遇到了一個老神仙,可以把他倆變成大人。他們變成大人后,“沒頭腦”當上了工程師,建了一座三百層的少年宮,他忘記了造電梯,結果大家要爬上二百多層看表演?!安桓吲d”跟人搭檔演“武松打虎”,他演老虎總不高興按照要求被武松打死,結果把觀眾急壞了。后來他們倆趕快跑去找老神仙把自己變了回來,改掉了壞習慣。

  讀完了這本書,我明白了一個道理:從小要養(yǎng)成好的習慣,做什么事不能馬馬虎虎,丟三落四,只顧自己,不顧大家。

沒頭腦和不高興讀后感6

  這學期開學前,媽媽給我買了一本書,名字叫《沒頭腦和不高興》。剛拿到書,我一看書名,才看了前三個字,天哪,“沒頭腦”,難道是沒有頭腦嗎?太可怕了!又看后面幾個字,咦?真奇怪,“不高興”是誰?他為什么不高興?

  看完書我才知道,原來他們是兩個小男孩,一個做事丟三落四,另一個做什么事都不高興。后來他們遇到了仙人,仙人把他們變成了大人。沒頭腦成了建筑師,他蓋了一座有三百多層的大樓,卻忘了安裝電梯。很多人餓壞了,才好不容易爬上去了準備看戲。不高興變成了演員,演《武松打虎》,戲開始了,過了很多天,老虎怎么也打不死,打倒了又起來,打倒了又起來,不高興更不高興了。不過,最后他們都認識了錯誤并改正了自己的缺點。

  這個故事告訴我們做事不要丟三落四,從小就要養(yǎng)成好習慣。另外,我們也不能亂發(fā)脾氣,動不動就埋怨他人。有個好的性格、好的心態(tài),才能成就美好未來。

沒頭腦和不高興讀后感7

  《沒頭腦和不高興》是任爺爺寫給小朋友的書,不過,我姨媽讀過之后也覺得這本書寫得非常好,很有教育意義。這本書說的是兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。“沒頭腦”記什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”由著自己的性子來,上臺演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來,我有時就是那個“沒頭腦”,糊里糊涂的,不是忘這就是忘那,做事馬馬虎虎,丟三落四的,這次數(shù)學沒有考滿分,就是我馬虎的結果。

  有時就是那個“不高興”,我不高興的時候,會大吵大鬧,會亂發(fā)脾氣,會惹人生氣,不聽話還不理人等等??赐赀@篇故事之后,我知道,做任何事都要認真細心,遇事多為別人考慮,不能只顧自己,爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了,我還不懂事,惹他們生氣,就不是好孩子了。從今往后,我一定要控制好自己的脾氣,做個聽話不鬧人的好孩子。

沒頭腦和不高興讀后感8

  這周我們幸福閱讀讀書小隊共讀了《沒頭腦和不高興》這本書。

  我最喜歡的.故事是《小妖精的咒語》這個故事。

  這個故事里講了一個小妖精,這個小妖精是一個很好的小妖精,因為這個小妖精幫了阿土一個大忙,所以我認為這個小妖精是一個好小妖精,小妖精幫阿土的忙是,他的數(shù)學題的問題,阿土的數(shù)學題不好,小妖精給阿土說了一個很長很長的咒語,其實,這個咒語就是乘法口訣,但是,為什么小妖精不交給阿土一個真正的咒語呢?因為,小妖精想,小妖精不能一直留在阿土的身邊,也不能一直教阿土另一道題的咒語,所以,就教給阿土了一個乘法口訣表,阿土用了這個乘法口決表,數(shù)學次次得一百分,我覺得這個小妖精和其他的小妖精不一樣,因為其它妖精沒有這么善良,而這個小妖精很善良,我要向這個小妖精學習他的善良。

沒頭腦和不高興讀后感9

  本周,老師給我們推薦了一個長長的書單,媽媽說我們一定要努力地讀完,在書里可以學習很多知識,看到很多故事。在15本書里,我一下子就被《沒頭腦和不高興》深深吸引了。

  沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得很有趣。果然,這本書很搞笑哦!

  書中有兩個主人公,一個是“沒頭腦”一個是“不高興”。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?!皼]頭腦當上工程師以后,設計了一座三百層的的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。“不高興”呢,他跟人搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急壞了臺下看戲的小朋友。

  看完這本書,我的想法是不要學不高興,天天都不快樂,也不要學沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習慣。

沒頭腦和不高興讀后感10

  今天,我看了《沒頭腦和不高興》這本書。我知道,沒頭腦很想當一名工程師,但他設計的九百九十九層的電影院卻忘了設計電梯,害的大家都得走樓梯。他的心里有說不出的慚愧。不高興很想當一名演員,但他總是說不高興、不高興。演電影的時候,讓他當老虎,他說不高興。演的時候,該把他打死了,他還說不高興。最后沒頭腦和不高興相遇了,他們說,以后再也不做沒頭腦和不高興了。

  這個故事告訴我們,無論做什么事情都應該認真面對,不能丟三落四;能做的事情就要高高興興地去做,不要總是說不。

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