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追風(fēng)箏的人讀后感6篇

時(shí)間:2023-09-03 17:47:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的追風(fēng)箏的人讀后感6篇,歡迎參閱。

追風(fēng)箏的人讀后感6篇

追風(fēng)箏的人讀后感1

  一直想看一直沒機(jī)會看,某天發(fā)現(xiàn)朋友書架上有一本,非常開心,就拿去讀了。本書是以自傳的形式寫的,小說性質(zhì),相信是融入了作者的真實(shí)經(jīng)歷,才使得這本書里的情感那么動人。前部分寫得戰(zhàn)爭之前的家庭生活,爸爸與仆人,我與哈桑以及爸爸的好朋友,一切是平靜的,也許不是美好的,但我打賭是人物愿意過的生活。我被哈桑的大度與對“我”的深情打動,高潮部分幾度落淚,哈桑有一顆那么美麗的心。我甚至覺得,“真的有這么高貴的人?”他是怎樣形成的這樣一種品格呢?總是對生活感恩,對別人友善。另外我又想,是不是對于那些所謂“沒有受過教育”的“底層”人民來說,這只不過是常態(tài)?他們不貪心,不嫉恨,不爭搶,更加接近“人之初”的樣子?(真實(shí)胡思亂想了)。小說后半部分圍繞哈桑的兒子的故事展開,背景是當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭毀了家園,很多人都死于戰(zhàn)爭或者生不如死,作者還把主題抬至呼吁和平,關(guān)愛兒童等等的高度。可以說內(nèi)容很豐富,情節(jié)的描寫也很打動人,情感很細(xì)膩很真實(shí)。

  當(dāng)我讀到別人告訴作者戰(zhàn)爭中哈桑的經(jīng)歷是,我的心情真的是隨其變化,我能真切(emmmm也許是吧)地感受喜悅、驚恐、震驚、痛苦、悲傷…我和作者一起得到哈桑死的消息,我記得當(dāng)時(shí)我失聲痛哭,把舍友嚇一跳,我感謝她沒有問我緣由,沒有勸我,沒有打斷我,只是在我停止哭泣的時(shí)候問我發(fā)生了什么事。

  “哈桑曾經(jīng)深愛過我,以前無人那樣待我,日后也永遠(yuǎn)不會有?!?/p>

  不知道有多少人能早早就明白這句話。

追風(fēng)箏的人讀后感2

  再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬萬遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識到周圍的一切都是一場夢境。我在延續(xù)著一個(gè)夢,一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢。

  那晚霞的移動蕩漾著我的眼睛,那風(fēng)箏的弧線激揚(yáng)我的心神。感動與欣慰,害怕與無助,心酸與悲涼,這本書字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動。是什么得以有這樣大的力量讓心靈顫抖?那質(zhì)樸的語言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂律?

  阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂,有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開頭,冥冥之中注定會有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼“不要去!”……可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過去,連同快樂與悲傷。

  吶,我們都是追風(fēng)箏的人。

追風(fēng)箏的人讀后感3

  《追風(fēng)箏的人》這本書講述了一個(gè)令人感動揪心的故事:阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在阿米爾12歲那年,他們一起參加了一場風(fēng)箏比賽,賽后,阿米爾眼看哈桑受人侮辱卻未出手相救,這件事給阿米爾帶來了自己無法承受的自責(zé)和痛苦,為此,他逼走了哈桑。不久,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,阿米爾跟隨父親逃難美國,而無家可歸的哈桑,則被留在了危機(jī)四重的阿富汗。時(shí)隔二十年,阿米爾始終無法原諒自己的罪行,又回到了阿富汗,卻發(fā)現(xiàn)哈桑竟是自己同父異母的親弟弟!可那時(shí)哈桑已經(jīng)失去了生命,阿米爾又踏上了拯救哈桑的兒子——索拉博的贖罪之路。

  在這本書中,家庭,友誼,背叛,救贖,無論那個(gè)主題都讓我潸然淚下??砂⒚谞柵c哈桑的主線故事固然感人,但整本書里最讓我震撼的是阿富汗戰(zhàn)亂前后的風(fēng)土人情和阿富汗人民對于和平的渴望。

  書中有一個(gè)橋段我印象深刻,那是當(dāng)阿米爾返回故鄉(xiāng)時(shí)所看到的景象:一個(gè)為了喂飽孩子的殘疾男人在出售他的義腿?!昂推健倍?,在我們看來,多么稀松平常,可在當(dāng)時(shí)的阿富汗,和平是多么昂貴的東西呀!正是因?yàn)閼?zhàn)爭,讓阿米爾與哈桑兄弟陰陽兩隔,再也失去了重逢的機(jī)會;因?yàn)閼?zhàn)爭,無數(shù)阿富汗兒童失去了健康長大的機(jī)會;因?yàn)閼?zhàn)爭,阿富汗人民不得不在生命和尊嚴(yán)中嚴(yán)酷的選擇;也是因?yàn)閼?zhàn)爭,讓阿富汗的天空再不像1975年的風(fēng)箏節(jié)那樣,上百個(gè)風(fēng)箏在肆無禪的飛翔,廝殺。

  “和平”二字,在當(dāng)時(shí)的阿富汗,乃至現(xiàn)在仍被控制的阿富汗,讓人可望而不可求。想想阿米爾一家,若不是因?yàn)闊o情的戰(zhàn)火,他們永遠(yuǎn)不會顛沛流離,背井離鄉(xiāng),去往一個(gè)陌生的國度。

  正如譯者李繼宏說,在這本書中,風(fēng)箏是有象征意義的。它既可以是親情,友情,愛情,也可以是正直,善良,誠實(shí)。對于阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中不可少的部分。只有追到了,他才能成為一個(gè)健全的人,成我們自我期許的阿米爾。

  也許每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢的追。

追風(fēng)箏的人讀后感4

  在我們都是孩子的時(shí)侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時(shí)侯,在我們一天天自豪地長成大人的時(shí)侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長,永不相忘。

  還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯(cuò),原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴(yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時(shí)侯抹了一把眼淚。

  后來,因?yàn)樽x書的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無知。

  這就是小時(shí)侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。

  追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良,慚愧,自救,安心的故事。復(fù)雜的讓人不相信的現(xiàn)實(shí),在喀布爾長久籠罩的混亂中,發(fā)生著動人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

  追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機(jī)會。當(dāng)我們已長大,足以面對一前的時(shí)侯,在U個(gè)人學(xué)會自我省悟的時(shí)侯,看到這本書,是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應(yīng)該去找回,應(yīng)該去挽救。

  那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。

追風(fēng)箏的人讀后感5

  合上書本,我做了一次深呼吸,想放松一下心中理不清的情感。我抬頭看看天,云遮住了陽光,有些陰暗。攤開書桌前的世界地圖,我在尋找心中的阿富汗。

  這本書,是文學(xué),但我從書中看到了真實(shí)的生活。故事與生活融為一體,沒有濃妝,只有淡抹。故事就像殘忍而美麗的生活,讓我發(fā)現(xiàn)了文學(xué)中的生活,體會到生活中的文學(xué)。

  童年時(shí)的一個(gè)風(fēng)箏,影響了人生。我的腦海中,對這本書的內(nèi)容凝結(jié)成這樣一句話。為你,千千萬萬遍。這是這本書的靈魂。這個(gè)聲音在我腦中不斷回響。

  有兩個(gè)人情同手足。一個(gè)是仆人,一個(gè)是貴族公子。一個(gè)真誠,一個(gè)……童年的時(shí)光,那個(gè)真誠的仆人承受了一切屈辱。二十年后,他的主人竭盡全力,彌補(bǔ)了這一切。風(fēng)箏,在我的情感中,在書中,讓我看到了那一段純真歲月的友情,也讓我看到了那段友情的珍貴。

  回到生活,沒有風(fēng)箏。但卻有千千萬萬的友情?!盀槟?,千千萬萬遍?!蹦鞘且粋€(gè)人的真誠,但有人對你說出這句話時(shí)你是否會拒絕和懷疑呢?真誠是一生中最寶貴的財(cái)富。

  當(dāng)友情的風(fēng)箏起飛時(shí),你是否會凝視它,祝愿它在藍(lán)天下自由翱翔。當(dāng)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)時(shí),你是否在原地做一個(gè)默默的路人,還是會去追逐?

  我追,因?yàn)槲艺湎б欢斡颜x的存在;我追,因?yàn)槲也幌胧ヒ环菁冋娴那楦?,留下一份遺憾;我追,因?yàn)槲也幌胗梦业囊簧鷣韽浹a(bǔ)這份遺憾。友誼,背叛與救贖。阿米爾童年犯下的錯(cuò),窮盡一生來償還。當(dāng)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),離開你的視線,你會懷念,但風(fēng)箏卻永遠(yuǎn)不會回來。風(fēng)箏若還在,請現(xiàn)在的珍惜;風(fēng)箏若已隨風(fēng)而去,那是你的抉擇,任風(fēng)飛翔的風(fēng)箏將帶走你的一片記憶,唯有追上。犯下的錯(cuò),是心中的愧疚,是畢生的追尋。

  我追。

  迎風(fēng)奔跑,任意翱翔,找尋曾經(jīng)失去的那只“為你,千千萬萬遍”的風(fēng)箏。

追風(fēng)箏的人讀后感6

  "為你,千千萬萬遍",這一句話深深地感動了在這人心難猜的社會中生活的人。因?yàn)槭悄悖晕铱梢詾槟闱f萬遍,只因?yàn)槟闶俏倚闹凶钪匾娜恕?/p>

  本書的主人公阿米爾是一個(gè)渴望父愛且內(nèi)心較為封閉的一個(gè)人,對于從小與自己一起長大的仆人兒子哈桑保持著親密的友誼卻怎么也不遠(yuǎn)承受哈桑是自己的朋友,尤其是當(dāng)哈桑也在享受著阿米爾父親的愛時(shí),阿米爾對哈桑的感情產(chǎn)生了動搖,甚至在一次放風(fēng)箏比賽后,阿米爾背叛了哈桑,最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨礪中,阿米爾開始面對自己的內(nèi)心,并且對自己的過去產(chǎn)生了一場救贖之旅,當(dāng)他面對一場隱瞞了十幾年的真相后,他也糾結(jié)過,迷茫過。但最后他鼓起了勇氣去面對這一殘酷的現(xiàn)實(shí),而并非如前一樣地逃避,這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經(jīng)歷這般成長過程后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與辛酸苦楚。

  可能我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人,他可能就是我們曾傷害過的人,可能是我們牽掛的人,又可能是應(yīng)該珍惜卻又錯(cuò)過的人,只是我們不敢如書中的阿米爾一般去面對他,去真正地解決心中的哪一個(gè)疙瘩,那份傷痛。當(dāng)看完這本書后,我們都應(yīng)該知道沒有什么放不下,沒有什么解決不了。只是因?yàn)槲覀內(nèi)狈τ職馊ッ鎸@破碎了一地的過往,慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。

  或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么,我卻不能告訴你。我只知道當(dāng)我們犯下了錯(cuò)誤后,不要試圖去回憶它,而是痛快地與這錯(cuò)誤對決,因?yàn)閷τ谶^往我們于事無補(bǔ),緬懷無意,只能帶著這錯(cuò)誤勇敢地面對未來。

  我想每個(gè)人的心中都會有一個(gè)風(fēng)箏,無論艱難險(xiǎn)阻我們都會去追逐,去守護(hù)。哪怕過往滄桑,哪怕前路渺茫。

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