下面是范文網(wǎng)小編整理的希望讀后感8篇，以供參閱。
希望讀后感1
我讀了《希望收購中心》這個故事，它講的是有一個班級的同學(xué)們把他們的希望出售給了一個老爺爺。故事中樂天派出售了“學(xué)習(xí)進步”、“身體健康”、“成為科學(xué)家”這三個希望，快捷鍵出售了“上進心”，熱帶魚出售了“樂觀”，小蚊子出售了“友情”。一開始他們都很高興，可以用出售希望的錢買自己喜歡的東西，可幸福的日子沒過幾天，他們就發(fā)現(xiàn)失去希望是一件多么難過的事，最后他們都認識到了希望的重要性。
如果我們失去了“學(xué)習(xí)進步”這個希望，我們將不能成為一個有知識的人；如果我們失去了“樂觀”這個希望，我們將生活在唉聲嘆氣中；如果我們失去了“友情”這個希望，我們將會多么的孤單，還有“身體健康”、“成為科學(xué)家”、“上進心”等希望我們能失去它們嗎？
沒有希望就沒有快樂，我們要珍惜希望，人是為希望而活著的，有希望才有未來。
希望讀后感2
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致?？吹接腥さ那楣?jié)，我會讀給家人聽，一起笑?？吹礁腥说那楣?jié)，我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的希望……
希望讀后感3
他不胖不大，只有35公斤，他就是這本書的主人公格雷古瓦。
這本書講述的是一個小男孩，在上幼兒園的時候，非常喜歡做各種各樣新奇的小東西，他的老師瑪麗老師是一個善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的一個人，她在格雷古瓦的畢業(yè)單上寫了這樣的幾句話：這個男孩有漏斗般的腦袋，仙女的手指，敏感的心靈，一定可以教育成才。然而，這是他第一次，也是最后一次，國家教育體制內(nèi)的成員沒有拋棄他。
格雷古瓦上了小學(xué)時，這個時候也是他的噩夢的開始，一進到學(xué)校，聞到書本的氣味和臭球鞋的氣味，就會肚子疼痛的厲害，想一塊巨大的石頭壓著他，使他喘不過氣來。
當他的爺爺老萊昂生病住院的時候，格雷古瓦很傷心，因為他傷心時，老萊昂總是安慰他，給他講龜兔賽跑的故事，格雷古瓦在去一個新的學(xué)校時，有了新的改變，成了新同學(xué)和老師心目中的明星。
格雷古瓦雖然學(xué)習(xí)成績都不及格，但是他還有35公斤的希望，他還有希望變成一個有才的人。
這本書告訴我們每個人都有自己的可貴之處，都有自己好的一面，我從這本書里學(xué)會了要多善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
希望讀后感4
“《35公斤的希望》多么好聽的名字??！”我在書局第一次看見這本書的感想。于是我好奇又迫不及待的翻開了這本書的`第一頁。由于時間不多的原因連第一章都沒讀完就走了，不過慶幸的是我家長同意我買這本書。現(xiàn)在我讀完了，可以把這本書分享給你們大家了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：多多討厭學(xué)校，那里的氣味讓他頭疼。老師和同學(xué)都嘲笑多多，體育課就是他的噩夢?；氐郊?，爸爸媽媽總是吵架，沒人關(guān)心多多的興趣和理想。只有爺爺是他唯一的支柱，他的儲藏室是讓多多感到幸福的地方。他的成績很差，現(xiàn)在，他已經(jīng)留級兩次了，沒有學(xué)校愿意收留多多，他很堅強，他忍住不哭，他想把命運抓在自己的手里！
我最喜歡的主人公就是上面的多多了，雖然他成績差但是手很靈活，他的老師還這樣評價過他："有著漏洞般的腦袋，仙女的手指，敏感的心靈。一定可以教育成才?！?/p>
感謝作者達用了他聰明的頭腦寫了這本書，寫了這本勵志小說······
希望讀后感5
我恨學(xué)校，我恨他遠甚于世界上的任何東西。甚至，更加嚴重……學(xué)校毀了我的生活。這時主人公格雷古瓦杜波斯說的。他是一個男孩，不高、不胖、不壯的男孩有35公斤的希望。
本書講述了一個小男孩格雷古瓦得故事他最初的幸福就是她上幼兒園的時候。他心靈手巧常常可以做出一些有趣的玩意兒，老師在他的畢業(yè)證說上寫道這個男孩有漏斗般的腦袋、仙女的手指和敏感的心靈。一定可以教育成才的。
格雷古瓦上小學(xué)這也代表著她的噩夢開始了。在學(xué)校老師講的知識他一竅不通，當他問道那種雜混了粉筆盒破球鞋的味道讓他窒息。
他的體育非常不好。有一次他穿著超大號的運動也和運動鞋搖搖擺擺的出列。把所有的同學(xué)都逗笑了。后來他就被鞭馬給害的退學(xué)了。因此他的爺爺不在當他的保護神了。
這只是因為他沒有找到適合自己的學(xué)校，他最后終于找到了那就是格郎尚中學(xué)。他本來被開除了，想在他又找到了新的學(xué)校。多多從此開始了新的生活。
終于在一次攀繩節(jié)時，他為了自己的爺爺用盡了全身的力量終于成功了，證明了自己也可以當體育健將。
他證明了上帝是公平的他為你關(guān)閉一扇門就會為你打開一扇窗。
希望讀后感6
成長的路上不止有鮮花綠野，也有荊棘坎河。可是，不論多么困難，可以突破重重困難，過上悠然自在的美好生活。
希望是什么？它是黑暗里的明燈 ，能為你帶來光明；它是一種神奇的力量，能讓你遇到困難時，有繼續(xù)奮斗下去的勇氣。所以，無論什么時候，我們應(yīng)該有希望，這樣我們才能無所畏懼地成長。自信不是憑空而來的。只有努力掌握更多的知識，讓自已更有內(nèi)涵、更有實力，才有自信和堅持自信的資本。自信來源于對自已的正確認識，來源于對自已長處的正確把握。一個自信人，知道自已能干什么，不能干什么。因此，他會竭盡全力去自已想干的事，同時會把自已的長處和能發(fā)揮到極致，到達成功的殿堂。生活你幫助過的人，在你有困難時也會幫助你。所以說關(guān)愛他人，就等于關(guān)愛自已。多幫助他人，讓溫暖流每一個人的心靈。
有了這些，我們能快樂地成長，就過上美好生活。
希望讀后感7
這本書的小主人公格雷古瓦，他厭惡上學(xué)，而且，他總是被留級。雖然格雷古瓦學(xué)習(xí)不好，但是，他的手非常得巧，能做出好多東西，所以瑪麗老師說格雷古瓦長著沙漏般的腦袋、仙女般的手指和敏感的心靈，能培養(yǎng)成才。
他有一個特別愛他的爺爺，在他不高興的時候就去爺爺?shù)膬Σ厥仪们么虼颉８窭坠磐哌€會搞小發(fā)明。最終，爺爺知道了格雷古瓦再次被留級，還被學(xué)校開除，爺爺就非常憤怒了，于是，就不愛他了，爺爺拒絕安慰格雷古瓦，也不再當孫子的避風(fēng)港。直到有一天，爺爺病了，醫(yī)院連探視都不讓，格雷古瓦傷心極了，他從爺爺?shù)墓膭畹脑捳Z中得到了力量，從此不再害怕體育課，成績也慢慢好轉(zhuǎn)。一天，爺爺坐著輪椅來看他，他感覺幸福極了。而且，他在爺爺不斷的支持和鼓勵下，格雷古瓦就一直堅持努力，最后，格雷古瓦終于實現(xiàn)了自己的愿望。
讀完這本書，讓我懂得了：無論我們遇到什么困難，一定要堅持，不要退縮，成功的大門才向我們打開，勝利就在我們的眼前。雖然格雷古瓦很瘦弱，體重只有35公斤，他卻說自己有35公斤的希望，他渾身充滿了希望的力量，我們應(yīng)該像格雷古瓦學(xué)習(xí)，對自己充滿信息、對未來充滿希望，讓自己充滿希望的力量！
希望讀后感8
“我恨學(xué)校，恨它遠甚于世界上的任何東西，學(xué)校毀了我的生活?！薄@句話是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾經(jīng)非常偏執(zhí)的想法。
主人公格雷古瓦是一個十分厭惡學(xué)校的一個壞學(xué)生，一聞到學(xué)校的氣味就會感到惡心，但他卻有著極高的創(chuàng)造天賦，動手能力特別強。他不但能夠?qū)⒆约旱南敕ㄔO(shè)計成圖紙，還能利用廢舊材料做出很多實用的東西。比如自動剝香焦皮的工具，適合熨燙衣服的座椅，他還會修理割草機的馬達，整理花圃等。雖然很多老師都認為他不務(wù)正業(yè)，無可救藥，但瑪麗老師卻說格雷古瓦長著沙漏般的腦袋、仙女般的手指和敏感的心靈，能培養(yǎng)成材。他的爺爺也總是不斷地給他支持和鼓勵，所以格雷古瓦從不自暴自棄，他強烈地渴望能夠找到適合他成長的那片天地。后來格雷古瓦成功抓住了機會，終于實現(xiàn)了自己的心愿。
像格雷古瓦一樣的同學(xué)無處不在，他渾身充滿了希望，格雷古瓦很瘦弱，體重只有35公斤，他說自己有35公斤的希望。是的，他有35公斤的希望，我也有，你呢？
總之，這是一本對無論大小輕重的每一個人都會有益處的讀物；一個能靠三兩斤的重量，來平衡人們希望的天平的神奇的砝碼?？靵肀M情的陶醉在里面吧！
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