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《假文盲》讀后感12篇 讀《假文盲》的啟示

時間:2023-07-16 20:18:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《假文盲》讀后感12篇 讀《假文盲》的啟示,以供借鑒。

《假文盲》讀后感12篇 讀《假文盲》的啟示

《假文盲》讀后感1

  “文盲”我對他是很陌生的,但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”,今天,我看到了這場景。

  寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車的站點(diǎn),有兩個站點(diǎn),一個是青年上車處,一個是母子上車處,青年上車處的人,真是人山人海,排在最后的四個人就想去母子上車處,因?yàn)槟菐缀鯖]人,四位男子在母子上車處上車時,一位年輕婦女抱著她的孩子說:“請問你們知道這是那里嗎?”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲,高個頭的說:“這那里呀?”年輕婦女急了,矮個頭說:“這是母子上車處?!薄敖K于讓他們說出來了?!蹦贻p婦女說,矮個頭的不對勁連忙跑了,接著都跑了。

  母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn),可是,有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,其實(shí)內(nèi)心是丑陋的,他們是不懂得“尊老愛幼”這個成語的真正含義。

  大家不要做“假文盲”“假文盲”者是;有垃圾箱,卻扔在地上的“假文盲”;草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語,可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪,這都是“假文盲”的行為。

  要努力,我們行動起來吧!不做假文盲。

《假文盲》讀后感2

  《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。

  《假文盲》上畫了在某站臺上工作人員專門設(shè)了一個“母子上車處”并安放了一個醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字。這是為了宏揚(yáng)社會美德,為領(lǐng)著孩子的婦女上車方便所專門設(shè)的。但是有一些人為了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處,于是,便出現(xiàn)了在母子上車處排起長隊(duì)等車的男人,而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識牌子上的字嗎?看他們的身著打扮,他們有的像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車處,對那個母子視若無睹。這幅畫表現(xiàn)出了作者對當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。

  想想在當(dāng)今社會里這類事情常有發(fā)生,比如有人在公共場所吸煙,而許多禁止在公共場所吸煙的標(biāo)語對吸煙人毫無作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。

  這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。我們要從自身做起,以實(shí)際行動去感化旁人,這樣世界才會更加美麗多彩。

《假文盲》讀后感3

  “文盲”指的是不識字的成年人,文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人??墒巧钪羞€存在著一些“不識字的文盲?!边@讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。

  在一個冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無表情、若無其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應(yīng)該受到過良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當(dāng)然的樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無法掩飾內(nèi)心的不安。

  母子上車處優(yōu)先上車的位置,是社會關(guān)愛兒童、婦女的表現(xiàn),可這些看上去有紳士風(fēng)度的人,卻借這個地方提前上車。像這樣破壞社會風(fēng)氣的.行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說的“假文盲?!?/p>

  讓我們行動起來,不做“假文盲,”做個有文化、有素質(zhì)的人。

《假文盲》讀后感4

  我喜歡看漫畫,因?yàn)樗挠哪L(fēng)趣,可我們上課時看到的一則漫畫卻讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。

  漫畫上畫的是:一個冬天,車站牌上寫著幾個清晰的大字——母子上車處,這里站著4個年輕力壯的大男人,可是她們既不符合條件,怎么會在這看他們也不像文盲??;第一個挺著大肚子,顯然是個企業(yè)家。后面是一個高大的軍人,他瞇著眼,似乎是在裝文盲。第三個是一個戴眼鏡的青年。最后是平時救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。

  我看了以后,為可憐的婦女感到同情,并對那幾個可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫與26年前,而26年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做:公交車上,標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上,不是符合條件的人,而是一些身體完好,年輕力壯的人。在可愛的草地上,立著溫和的標(biāo)語——青青小草有情,請君足下留情。可還有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲!他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m,不但不遵守社會公德,還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧,絕對不是那樣。這一個個“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事都會讓他們在我們心目中的形象變得矮小。

  有一句話叫做“行一件歹事,衾影抱愧難道他們的心中真無一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫可以凈化他們的心靈,最終成為一個有道德的人。

《假文盲》讀后感5

  一天晚上,我的作業(yè)非常多,所以我就想:這么多作業(yè),少做一個教師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧?可在我想去玩時,一幅漫畫出現(xiàn)在我眼前:漫畫畫了一個母子上車時的情景,一對母子被四個身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個戴眼鏡,有兩個穿著發(fā)亮的皮鞋。那位母親無助地望著身邊的幾位大男人。

  我只看了一眼就知道了他們是貪心一時便利擠開了那對母子,想從母子上車處上車,這是多么無恥,多么沒有素質(zhì)?。〉沁@些事在現(xiàn)在有不少。比方:禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品;在禁止踐踏的告示下,小草早已被踐踏得不忍目睹;節(jié)約用水的告示下,一個水龍頭嘩嘩地流著水;公共場所,或有人開心吞云吐霧……這些現(xiàn)象太多了,構(gòu)成了一面反映行為的鏡子。

  讓大家從身邊做起,堅(jiān)持那一顆純真的心靈,一同呼吁周邊的人;做有素質(zhì)的人,做文明事,創(chuàng)立文明新生活。不要像圖中的那幾個大男人一樣,只貪心一時的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由于人之初,性本善。人的秉性是仁慈的,不會去尋求利益而做出損人利已的事。

  讓咱們一起進(jìn)步,把咱們的社會創(chuàng)造成美麗、文明、祥和的國家吧!

《假文盲》讀后感6

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。

  這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象:在一個車站入口處上立了一個大牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事,卻對縮在一旁的母子毫不理會,不屑一顧。

  這不禁讓我想到了那些生活中的景象:公共汽車上,經(jīng)??梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的是,那些人見了也視若無睹,想坐就坐,有時看見一些孤寡老人還會露出一些不悅的神色;公園里的花壇,草坪里也??煽吹健敖拐ā薄罢埼疔`踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿足自己的自私,熟視無睹的進(jìn)進(jìn)出出......

  但是,只要我們自覺遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,講文明,有公德心的人。這些“假文盲”也就不會在出現(xiàn)在社會這個大家庭里。

《假文盲》讀后感7

  公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個年輕力壯的大老爺們等著上車。

  我覺得站在最前面的那個人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個大字,無動于衷。第二個是一個穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個縮頭烏龜。排在最后的那個人,戴著個大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個母親的眼光斜視著他們。

  這就是漫畫《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。

  20年了,漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了2008年中國舉辦奧運(yùn)會的時候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國人的臉就會丟向全世界了。

  公共秩序是靠人們來遵守的,也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

  讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧!

《假文盲》讀后感8

  漫畫,是我們這個時代兒童的最愛,當(dāng)然,漫畫也分好幾類:有搞笑類,有益智類等等。我最喜歡的還是畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張、比喻等手法,諷刺、批評或表揚(yáng)某些人、某些事,讓我們從中得到啟示。我最喜歡的一幅漫畫叫做《假文盲》。

  《假文盲》寫的是在某處公共汽車站的入口處,幾個身穿厚厚的衣服的男子,在標(biāo)著“母子上車處”的過道中排隊(duì)站在那兒。他們的身旁卻站著一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親,這位母親衣著單薄、身材瘦小,不禁被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,用無奈的眼神看著這幾個男子。而這幾位男子卻視而不見,神色坦然,似乎沒有看到那位母親,和那個標(biāo)著“母子上車處”的醒目的車牌。

  這幅漫畫頗具諷刺的味道。我不知道那幾個男子心里在想什么?是否會有一絲羞愧?但是,我知道:他們?yōu)榱藗€人的利益,沒有遵守公共秩序。為了一己之利,在公共場所,置他人與社會公德不顧,這種行為是多么可恥呀!這是道德上的真文盲,知識上的假文盲。多么令人憤怒呀!

  真希望這一切不要再在現(xiàn)實(shí)社會中發(fā)生了!

《假文盲》讀后感9

  北風(fēng)呼嘯的冬天,公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處',只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風(fēng)刺骨,這位母親抱緊了手中的孩子,生怕孩子凍著了。

  突然有三個人向‘‘母子上車處’’走來,將這對母子擠在了一旁。這三個人全身上下都是名牌,看起來都是讀書人,怎么可能不識字?這三個人連瞧都不瞧那對冷得瑟瑟發(fā)抖的母子,閉上眼,將手插進(jìn)口袋里取暖。

  這個母親很無奈,不遠(yuǎn)處,有一個人向這邊走來。這個母親以為他是來主持公道的,事實(shí)相反,這個人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了,看見這兒人少,便以前面三個人做榜樣,裝作不識字,心安理得地站在那。這個母親可憐巴巴地望著他,但他也只是憂郁地看了她一眼,戴上口罩,閉上眼等候車輛。

  以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫,那四個人為了自己可以早點(diǎn)回家,不顧他人的感受,真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中,也有類似這樣的事,如;在草坪上,明明插著禁止踩踏的告示牌,可還有人裝作不知道,在上面隨意走動、玩耍;在店鋪門前,明明寫著不準(zhǔn)停車,可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎?不,不是的,是他們沒有公德心,只是為了自己的快樂而已。

  為了讓社會更加文明,讓我們一起杜絕做假文盲吧。

《假文盲》讀后感10

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性的圖畫。著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳的諷刺了有些人的自私自利?,F(xiàn)在讓我們來看看這幅漫畫:

  一個嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個有知識,身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個牌子:上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個矮個子的男人漠視前方,而站在最后的是一個戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!

  而現(xiàn)在生活中,也不乏貪財(cái)官污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

  所以,我要呼吁在提高文化水平的同時,加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢在必行。

《假文盲》讀后感11

  華君武先生有一幅這樣的漫畫:在一個上車處設(shè)有兩道護(hù)欄,護(hù)欄旁邊有寫著“母子上車處”的牌子。但站在護(hù)欄里等車的卻是四個穿著锃亮的皮鞋,嶄新的褲子,厚實(shí)的大衣,上衣口袋還別著鋼筆的男人。而原本應(yīng)該站在護(hù)欄里的母子卻被擠在了一邊。

  我認(rèn)為這四人實(shí)在稱得上是假文盲。你看,他們面對著牌子無動于衷,心安理得地站在那里,好像這個牌子不存在似的。要知道城市里的文盲基本上已經(jīng)消失了??!

  假如是真文盲站在那里,尚可原諒,若是假文盲,那就太讓人厭惡了。顯然,他們這樣做實(shí)際上就是只想著自己早上車搶座位,哪管這些抱嬰兒的母親,哪怕她們站在車上手抱酸,腿發(fā)抖了,孩子被擠得哇哇叫,他們也不會體諒到母子乘車的艱難。那牌子上的字該是對他們的一種提醒吧,可是就有這樣一些“假文盲”,究其原因,是缺乏社會公德心,自私自利在作怪。

  現(xiàn)在社會上就有這樣一些人,如在公園里的草地上,馬路邊,商場,海灘等公共場所,一般都有醒目的牌子,上面寫著“請愛護(hù)花草”,“不要亂扔垃圾”等字??蛇€是有人在草地上玩耍,亂扔垃圾……別人提醒他們了,他們也充耳不聞,甚至怪別人多事。這就是假文盲的真實(shí)寫照。

  我們必須大力宣揚(yáng)愛心和公德心,讓人人遵守公共秩序,維護(hù)社會公德。當(dāng)社會上形成人人都以講公德為榮,以獻(xiàn)愛心為榮的好風(fēng)氣時,“假文盲”就會消失了。

《假文盲》讀后感12

  今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為了,引起了我的深思。

  漫畫是這樣的:在車站上,在豎立著“母子上車處”的排隊(duì)位置,卻站著四個男子,而一對母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強(qiáng)壯,而且衣著講究,看起來文質(zhì)彬彬;而那對母子卻顯得弱不經(jīng)風(fēng),衣裝還十分單薄。

  但是,看起來文質(zhì)彬彬的那幾個男人,怎么會不認(rèn)識“母子上車處”的這幾個字呢?又怎么會坦然地站在那兒呢?仔細(xì)一看,原來這幾個男人的眼睛都是閉著的,他們都是在裝“文盲”!他們都想裝作不識字,而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個男子擠到了旁邊,她的臉上的無奈,深深地透露出婦女對這幾個男子的氣憤和鄙夷。是啊,這幾個男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們自私自利,把自己的方便建立在別人的不便之上,完全不顧及別人的感受,使他們成為了“道德上的文盲”。

  其實(shí),在我們的生活中,也有許多的“道德文盲”。例如,在公交車上,有專門給殘疾人的愛心座位,但有些人為了圖方便,就霸占了位置;在公共場所,明明貼著“請勿吸煙”的告示牌,卻有人熟視無睹,繼續(xù)抽煙;在公園,明明寫著:不要折花拔葉,但有人依舊摘花?這種種不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的道德,還影響了城市的風(fēng)氣。

  我們一定要做一個有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個文明美好的城市!

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