【簡介】《親愛的笨笨豬》是一本令人心生溫暖和感動的故事，它講述了一個特別的友誼和成長的旅程。以下是網(wǎng)友“wixp50850”分享的《親愛的笨笨豬》讀后感（共11篇），以供參考。
親愛笨笨豬讀后感 篇1
《親愛的笨笨豬》讀后感
在假期里，我閱讀了《親愛的笨笨豬》這本書，它是著名作家楊紅櫻寫的一部長篇童話，書中一共講了關(guān)于笨笨豬的25個故事，這只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活十分快樂和充實。這是因為他心地善良，喜歡幫助和關(guān)心別人，為了幫助別人，他想出許多很聰明的辦法來。
在《換了腦袋的老鼠》這個故事里，笨笨豬把一只生來就喜歡偷偷摸摸的禿尾巴小老鼠帶進了一只有學(xué)問的貓的書房里，小老鼠們天天啃書，學(xué)到了很多知識，最后腦袋里裝滿了新思想，就像換了腦袋一樣，從此以后過上了光明正大、自食其力的生活。我慢慢的從中悟出了一些道理：用勞動來養(yǎng)活自己就一定能贏得大家的尊敬，過上幸福、快樂的生活；書是最偉大的，書的力量是無窮的，書可以改變一切。
當(dāng)然，笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”鬧出笑話的時候。例如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個故事里，因為沒有聽完鴨大嬸的話，而鬧出了鴨媽媽喝鹽水，就能生鹽蛋的笑話。所以我要告訴大家，一定要把話聽完，不要只聽一半。在《天冷要蓋房》的故事里，笨笨豬干出了拆掉驢大爺在樹林里的草棚子，又在湖邊給驢大爺蓋了一座新房子的笨事情，讓人哭笑不得。這雖然是一件很笨的事，但是卻讓我感受到朋友之間濃濃的愛意。
讀了這幾個故事，我發(fā)現(xiàn)笨笨豬其實一點都不笨，他反倒是一只很聰明、很有智慧的豬呢！最可貴的是，他能給別人帶來很多快樂和
幸福，他們自己在幫助和關(guān)心別人的過程中獲得了無限的快樂和幸福。在他身上，真正體現(xiàn)了這樣一句話：“大家都感到快樂，才是真的快樂；大家都覺得幸福，才是真的幸福。”
笨笨豬讀后感 篇2
笨笨豬讀后感
篇1：《笨笨豬》讀后感
《笨笨豬》讀后感
今天我看了一本書，書名是《笨笨豬》。因為看著這個書名，我就覺得親切，情不自禁地拿起來翻著看看。而這本書的內(nèi)容真是引人注目，風(fēng)趣別致，令我一下子就喜歡上了這本書，廢寢忘食。
笨笨豬原名叫“樂樂樂”，笨笨豬媽媽希望他每天都開開心心地。笨笨豬活潑開朗，友善待人，善良可愛，歡樂村莊村民們都很喜歡他，笨笨豬最后以他的善良還博得了一個如花似玉般美麗的豬姑娘，豬姑娘叫巧巧豬。這對夫妻雖然是由仙女當(dāng)“媒婆”結(jié)識的，但是他們依然生活得和和美美。
笨笨豬很善良，一次乖乖熊過生日，笨笨豬沒有禮物可送，就把去乖乖熊媽媽家做家務(wù)為禮物送給了乖乖熊。結(jié)果笨笨豬干活干得太累了，剛開飯他就把兔姐妹采的彩蘑菇吃了個精光。剛吃完，他就開始肚子痛，原來那碗蘑菇是毒蘑菇。大家齊心協(xié)力搗了一碗蒜泥，笨笨豬吃了才不那么痛了。兔姐妹跟他道歉，笨笨豬說，沒關(guān)系，我吃了毒的，你們就不會痛了。
笨笨豬有一天聽乖乖熊說：“山上有一個鹿妹妹，不會走，不會跑”，就決心和乖乖熊一起上山幫助這個可憐的鹿妹妹。上山后，一只小鹿果然在那兒趴著曬太陽，笨笨豬和乖乖熊邀請她一起玩，鹿妹妹很難為情，因為她不會走路，不能站起來。笨笨豬和乖乖熊在一天之內(nèi)辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了站立。第二天，他們又辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了走路。第三天他們又辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了跑步，越跑越快，后來竟跳過了一丈多寬的山澗，消除了“山上有一個鹿妹妹，不會走，不會跑”這一傳說。
笨笨豬是多么的善良?。∷拿篮闷返轮档米屛覀儗W(xué)習(xí)。篇2：親愛的笨笨豬讀后感
親愛的笨笨豬讀后感
篇1：親愛的笨笨豬>讀后感
《親愛的笨笨豬》這本書的作者是楊紅櫻阿姨，她生于四川成都，現(xiàn)以發(fā)表童話，兒童小說50余本。
這本書主要講了：笨笨豬很笨，但他過的比誰都快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋換了……
這篇文章告訴我們給別人帶來快樂，也是給自己帶來快樂。假如笨笨豬沒有吃光那些毒蘑菇，那么歡樂村的人都會中毒；假如他睡覺不像打雷聲那么大，沒有嚇到大灰狼，那么小白兔姐倆會被吃掉，連一頭笨笨豬都知道帶給別人快樂。而人呢？我們帶給別人的快樂是：在同學(xué)有困難的時候幫助他；在陌生人不認識路的情況下幫助他們找到路。
笨笨豬給別人帶來快樂，所以笨笨豬也快樂，這種快樂的品質(zhì)在生活中，顯得尤為可貴。
篇2：親愛的笨笨豬讀后感
這個暑假里，我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。
這本書主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發(fā)生的>故事。
讀完了這本書，我知道了笨笨豬雖然有些笨，但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣，所以成為大家非常要好的朋友。那次，笨笨豬想在生日晚會上先吃點食物，結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來的毒蘑菇，自己雖然受苦了，但讓伙伴們躲過了一難。還有一次，笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加?，就因為晚上笨笨豬睡覺的呼嚕聲大，把大灰狼嚇跑了，又讓伙伴躲過了一難。我一看到笨笨豬做了好事，就為它高興。由此我也要學(xué)習(xí)笨笨豬身上的優(yōu)點：1。時時刻刻關(guān)心他人。2。不管遇到什么事情，都要冷靜，妥善的解決。3。關(guān)愛、愛護小動物。爭取成為大家的好朋友。
有些人表面笨，但心里聰明，像笨笨豬。有些人表面聰明，但心里愚鈍，像那些壞同學(xué)。我喜歡第一種，因為它真誠、善良、美麗。
我喜歡《親愛的笨笨豬》這本書，因為這本書不僅給我?guī)砹藲g笑，帶來了快樂，還給我?guī)砹嗽S多啟迪。
篇3：親愛的笨笨豬讀后感
如果說飯量大的動物就只有豬了，當(dāng)然在一個遙遠的歡樂村莊，最能吃的也是豬。
這只小豬原來叫樂樂樂，后來又叫笨笨豬。為什么呢。因為小豬第一天上學(xué)非常笨，所以大家才叫它笨笨豬。
笨笨豬它雖然很笨，但它心眼好就比如，春天里>小伙伴們打秋千，它讓小伙伴們一起上，自己在下面
推，等小伙伴們玩夠了，自己再上去。
在好朋友的生日晚會上，來幫忙，吃了小兔不小心采的毒蘑菇，還笑呵呵的說；幸虧自己把蘑菇吃完了，大家的肚子就不痛了。在中秋節(jié)的時候幫小騾子找爸爸媽媽。
笨笨豬還有毅力，就比如歡樂村莊遇到了干旱，只有走過三座山看到一棵老仙樹，取回歡樂村莊一棵大樹下石板的秘訣后，石板就會噴出甘甜的泉水。頭腦靈活，愛作詩的小狗，跑步飛快，讀書萬卷的小貓，都沒有取來。最后頭腦簡單的笨笨豬去了，大家都對它沒信心，所以都回家了?？杀勘控i卻真的取得了。
以后我也學(xué)笨笨豬寬宏大量，有毅力，幫助別人，虛心。篇3：《親愛的笨笨豬》讀后感
《親愛的笨笨豬》讀后感
女兒篇
《親愛的笨笨豬》讀后感
笨笨豬很苯，但他過著比別人快樂的生活。
我想，要是我把“o”讀成“餅”和“蛋”的話那有多好笑。要是被鴨媽媽啄了屁股，那有多疼。要是氣球能把我?guī)У教焐夏怯卸鄩延^。要是我住在歡樂村那有多快樂！要是我像雞多、雞來、雞咪、雞發(fā)、雞梭、雞拉、雞西一樣，那有多可愛！在學(xué)校里，汪舒怡總是打我們、罵我們。我想，我要是給她看了這本書，她會像笨笨豬一樣熱情、友善嗎？
媽媽篇
我們的笨笨豬在哪兒
這個星期天，與悅悅一塊看了《親愛的笨笨豬》這本書，我被書中的主人公深深吸引住了。
書中的笨笨豬，總做一些讓“聰明人”覺得傻的事情，比如捉迷藏的時候他會回答“藏好了”；乖乖熊生日的時候他去幫熊媽媽干活；把自己的氣球給乖乖熊讓他可以飛上天；奮不顧身跳下河去救自私的狗汪汪；野餐時別人爽約他卻仍舊幫助他們，讓他們分享他帶來的食物······笨笨豬做的“苯”事，用幾張紙也寫不完！
然而，我所看到的卻是一個聰明、善良、真誠、可愛的笨笨豬。他想辦法讓冤家對頭的雞媽媽和鴨媽媽化解了矛盾，成為互幫互助的好朋友；他知道自己的缺點，所以蕩秋千的時候他就用力的推，讓朋
友們可以盡情地享受；當(dāng)一個個“聰明人”記錯了老仙樹的秘訣，又是笨笨豬，以自己的專心、恒心讓歡樂村又涌出了清泉，獲得了生機！他對朋友甚至陌生人都充滿了真誠，哪怕有時受到了朋友們對他的不公平待遇，他都能豁達對待；在巧克力餅屋，當(dāng)兩只心懷不軌的小老鼠想進入餅屋時，又是真誠的笨笨豬讓他們打消了念頭；他還以自己的誠意讓曾經(jīng)兇殘的灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂村的快樂居民······ 想想我們的孩子，由于種種原因，變得一個比一個精明，一個比一個世故，率真的童年離他們漸行漸遠，成人世界的爾虞我詐也在很多幼兒心田種下了深根。看著他們面對陌生人的善意時一臉的警惕、一臉的漠然；面對至親關(guān)懷時一臉的不耐煩；提出種種無理的要求得不到滿足時的胡攪蠻纏······我們的笨笨豬到哪兒去了？不得不承認，是我們自己扼殺了善良、真誠的笨笨豬：高樓隔絕了鄰里的交流，高發(fā)的社會惡性事故誤解了陌生人的善意，物質(zhì)條件的豐裕忽視了精神世界的交流，緊張的工作減少了親子相處的時間······ 要讓我們的笨笨豬回來，需要我們每個人以真誠的胸懷善待周圍的人，讓我們共同建設(shè)好我們歡樂村，相信讓我們感動、窩心的笨笨豬也會回來，并且會越來越多！
《笨笨豬讀后感》
親愛的笨笨豬讀后感 篇3
讀完了《親愛的笨笨豬》這本書，展現(xiàn)在我眼前的是個溫暖和諧的歡樂村莊的場景。在這個村莊里生活著笨笨豬和它的小伙伴們——狗汪汪、貓咪咪、白兔姐妹、乖乖熊、哆唻咪發(fā)梭啦西……其中令我印象最深刻的是笨笨豬。
那么我就給大家說說笨笨豬吧！它是歡樂村莊里的一位歡樂使者，它愛樂于助人，心地善良，快樂著每一位小動物。這只憨態(tài)可鞠的小笨豬，總是做出一些搞笑的事情，比如：因為小豬貪睡，它把a念成“咕”，把o念成了“餅”；小動物們玩捉迷藏的游戲，因為小豬憨厚，所以狗汪汪輕而易舉的就把笨笨豬給捉住了；還有，通過笨笨豬的智慧和勤勞，它們齊心協(xié)力讓驢大爺?shù)姆孔訜ㄈ灰恍拢H大爺再也不用在冬天里挨凍了……笨笨豬雖然“笨”，但是它也有很認真、很用心的時候，村莊里的河水干了，井水枯了。大家只有通過秘訣讓泉眼噴涌，其它小動物因為自大和驕傲，把秘訣記得五花八門，只有笨笨豬憑著自己的認真和執(zhí)著準(zhǔn)確的記住了秘訣，泉水終于噴涌了……
通過笨笨豬一個又一個諦笑皆非的故事，我發(fā)現(xiàn)了笨笨豬金子般的心，讓我深深地懂得了同學(xué)之間要互相幫助，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，一起解決困難，快樂別人快樂自己，讓我們的家園充滿著幸福美滿、寬容友善。從我做起，從現(xiàn)在做起！
親愛的笨笨豬讀后感 篇4
讀了《親愛的笨笨豬》以后，我覺得笨笨豬雖然很笨，但是它很受大家的歡迎。
他樂于助人，比如在乖乖熊的生日會上要不是它來幫忙熊媽媽會累趴下，要不是它愛的謊言雞媽媽和鴨媽媽也不會和好，如果沒有它，也不會有那口仙井，如果沒有它小騾子也不知道它是馬和驢的孩子，如果沒有它也不會嚇走要吃白兔姐妹的大灰狼，如果沒有它鹿妹妹就不會站、走、跑還有跳，如果沒有它狼和狐貍也不會改邪歸正等等。
因為給別人的快樂太多，所以笨笨豬快樂，這種快樂的品質(zhì)，就顯得尤為可貴。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇5
最近，我剛看完了一本叫《親愛的笨笨豬》這本書。講述了一頭可愛、善良、樂于助人的小豬在歡樂山莊里發(fā)生的故事。
從前有一個地方叫做快樂村莊，那里的居民每個人都很善良，笨笨豬就生活在這里。笨笨豬有許多朋友：有乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪……笨笨豬很愛幫助別人，它幫小鹿妹妹能夠站起來、幫老鼠們獲取知識，讓它們不再偷盜、它還幫驢大爺蓋了一座又溫暖、又堅固的新房子。可是，笨笨豬在幫助別人的同時，也鬧出了許許多多的笑話。比如有一次，它幫鴨媽媽賣鴨蛋的時候，聽說了現(xiàn)在的人都喜歡吃鹽蛋。它就讓鴨媽媽喝很多鹽水再生蛋，那樣，生出來的蛋就是鹽蛋了，笨笨豬每天還幫鴨媽媽嘗嘗是不是鹽蛋。好幾天過去了，鴨媽媽非但沒有生出鹽蛋，還反而認為笨笨豬在故意騙它蛋吃，唉，笨笨豬可真是好心幫倒忙啊。
看完這本書我特別感動，笨笨豬雖然有好幾次都好心幫倒忙，但它卻依然堅持著。而且，歡樂村莊里的動物們都像笨笨豬一樣，它們無時不刻都在為別人著想，盡量去滿足他人的要求。即便是別人不領(lǐng)情，它們也會用善良去感化它。
這本書讓我受益匪淺，它們的善良把我給感動了，讓我們堅持心里最真實的那份善良吧！
親愛的笨笨豬的讀后感150字 篇6
《親愛的笨笨豬》的主要內(nèi)容是：在歡樂村莊里住這一只歡樂的小豬，大家都叫他“笨笨豬”。 雖然他有時有點笨，但是他心地善良，樂于助人，為了幫助別人，想出許多辦法來。在《天冷要蓋房》的故事里，笨笨豬晚上沒看清，錯把驢大爺在樹林里蓋的草棚子拆掉，又在湖邊給驢大爺蓋了一座新房子;在巧克力餅屋里，當(dāng)兩只心懷不軌的小老鼠想進入餅屋時，是笨笨豬的真誠讓他們打消了念頭;他還以自己的誠意讓曾經(jīng)兇惡的灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂村莊的快樂居民。
親愛的笨笨豬的讀后感300字 篇7
這個寒假我讀的第一本書就是親愛的笨笨豬。笨笨豬住在歡樂村莊里。笨笨豬只知道吃，比如說上課時，老師請笨笨豬回答問題，笨笨豬總是說胡蘿卜餅等吃的東西。我第一次看到這么喜歡吃的豬。
過了幾天，歡樂村莊來了一些新住戶。你們想知道他們是誰嗎?是鹿妹妹一家，小灰狼一家和狐貍一家人。他們都是笨笨豬和乖乖熊的好朋友。來了以后就要蓋房子。歡樂村的村民們問他們要住什么樣的房子?鹿妹妹家和小灰狼家都是孩子說了算。而狐貍家確實狐貍爸爸說了算。其實小狐貍也想好了?？珊偘职植蛔屗f。我也是第一次見這么獨裁的爸爸。
《笨笨豬》讀后感 篇8
這幾天，我讀了一本名叫《笨笨豬》的書，這是一本讓人感受頗深的書，它讓我們明白了生活中的許多道理。
《笨笨豬》這本書是由著名的作家楊紅櫻阿姨寫的，其中有一個章節(jié)讓我深有感觸。故事是這樣的：乖乖熊的媽媽要去外婆家，給乖乖熊做了許多巧克力餅干。乖乖熊和它的好朋友笨笨豬用餅干搭建了一座美麗而堅固的“城堡”，它們邀請森林中所有的動物來做客，唯獨缺少了饞嘴的老鼠米奇。在笨笨豬向乖乖熊作出了不讓巧克力餅屋受到損害的承諾下，米奇才得以進入了巧克力餅屋。米奇在思想斗爭了幾次之后，對美味置之不理。
在這篇文章里，老鼠米奇有著一定的自控能力，這是難能可貴的，它知道笨笨豬非常信任它，才會對乖乖熊做下如此冒風(fēng)險的承諾?？梢姏]有自控能力的行為就不是一個完美的舉動。
由此我想到了我們班的紀(jì)律問題：上課的時候總有那么幾個同學(xué)要做小動作，要講話，影響了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，影響了老師講課，要知道時間是不等的的，“少壯不努力，老大徒傷悲”的名言我們大家都知道，不要等長大后留下的是遺憾與后悔。所以我們要向老鼠米奇學(xué)習(xí)，在生活中、在學(xué)習(xí)中對待每一件事情都要有自控能力，良好的自控能力是我們走向成功的奠基石。
笨笨豬是一個對任何人都十分友好、坦誠相待的豬，它看待老鼠米奇就像看待其他人一樣，沒有一丁點兒的偏見。正是由于它的一視同仁，老鼠米奇才對自身充滿了自信，做出了讓人滿意的舉止。其實在我們的現(xiàn)實生活中也是這樣，人與人之間最需要的也就是信任與理解。如果人與人之間充分信任，爾虞我詐終將銷聲匿跡，整個社會將走向和諧與穩(wěn)定。
讀了這本書，使我明白了一個道理：伙伴、朋友之間就要相互信任，不要隨意去懷疑別人，這樣才能使友誼長存，和諧共處。
親愛的笨笨豬讀后感二年級作文 篇9
我讀了一本書叫《親愛的笨 笨豬》。它是現(xiàn)代中國童話故事家楊紅櫻寫的一本書。
故事是這樣的：笨笨豬很 笨 ，但它過得比誰都快活。在乖乖熊的生日聚會上，它因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日聚會的所有動物;它睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;它見市場上的咸蛋好賣，就讓鴨媽媽天天喝咸水生蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;一次發(fā)生了旱災(zāi)，它到三山外的仙樹那取回了秘訣。把石板打開了，使哪里恢復(fù)了原來的模樣……
我知道了給別人帶來了快樂，自己也會快樂。
《親愛的笨笨豬》小學(xué)生讀書筆記 篇10
最近我讀了一本書，叫《親愛的笨笨豬》，我最喜歡笨笨豬。
笨笨豬有些事情做得很搞笑，讓我哈哈大笑，也有些事情讓我毛骨悚然。笨笨豬有些事情還做得很笨拙，但他很善良，還樂于助人。我印象特別深刻的是，他和乖乖熊用各種方法幫助鹿妹妹站起來，又幫助她走路和跑步。后來鹿妹妹已經(jīng)可以輕松地從這邊的懸崖跳到那邊的懸崖，而且笨笨豬和乖乖熊怎么也追不上鹿妹妹。我非常喜歡笨笨豬。
大家有空可以買來看一看，里面的插圖也很有意思噢!
《親愛的笨笨豬》三年級讀書筆記 篇11
主人公笨笨豬是一頭有點笨的豬。
笨笨豬很貪吃，在小熊的聚會上，因為嘴饞，吃光了所有的毒蘑菇，讓大家得救了;為了讓老鼠在貓咪迷的家找些東西，讓老鼠混進她的書房，結(jié)果老鼠吃了好多書，只剩下書殼;笨笨豬還告訴鴨媽媽，鹽蛋好賣，只要吃鹽就能生出鹽蛋，鴨媽媽卻一個鹽蛋也沒生出來，笨笨豬反倒被鴨媽媽啄腫了屁股;為了給驢大爺蓋房子，拆了驢大爺原來的房子，蓋成了新房子，反倒被驢大爺認為是他偷了房子……
發(fā)生在笨笨豬身上的故事有很多，笨笨豬雖然笨，但是他可愛，他雖然貪吃，但是樂于助人，在笨笨豬身上，有優(yōu)點，也有缺點，笨笨豬用他的優(yōu)點，掩蓋了缺點。這本書給我的啟發(fā)是 ：我們要樂于助人，取長補短，像笨笨豬一樣做一個好孩子!
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