下面是范文網(wǎng)小編分享的《假如給我三天光明》讀后感300字8篇最新(《假如給我三天光明》讀后感_讀后感)，供大家品鑒。

　　讀了《假如給我三天光明》這本書，你們有沒有被書中的主人公海倫深深的吸引呢！那么關(guān)于假如給我三天光明讀后感該怎么寫呢？下面是小編給大家整理的《假如給我三天光明》讀后感300字8篇最新_《假如給我三天光明》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《假如給我三天光明》讀后感范文300字1

　　近幾天，我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。我今天讀了1-5章節(jié)。

　　海倫.凱勒是一個(gè)患有盲、聾、啞三種病的患者，但他的生活，是幸福的。

　　對(duì)她而言，想當(dāng)一個(gè)建康的人，去感受大自然的奇妙是多么遙不可及。但他從未放棄，他突破了語言障礙，考上了哈弗大學(xué)。

　　在沒有見到莎莉文老師之前，海倫.凱勒就像是一只迷失在大霧中的航船，身邊既沒有指南針，也沒有探測儀。見到莎莉文老師后，情況就大為不同了。莎莉文老師讓海倫.凱勒在玩中學(xué)習(xí)，例如莎莉文老師給海倫.凱勒了一個(gè)嶄新的布娃娃，讓海倫凱勒玩了好一會(huì)兒，并在海倫的手心上拼寫“doll”這個(gè)單詞，莎莉文老師一遍又一遍的教海倫，但她并不懂萬物都有生命。

　　莎莉文老師把海倫.凱勒領(lǐng)到水井邊，把她的手放到水流下面，海倫.凱勒感受到了水流在她的手指間流動(dòng)時(shí)那絲清涼與柔滑，莎莉文老師在海倫的手心里反復(fù)拼寫“water”這個(gè)單詞。突然間，海倫明白了，“water”就是從她的手指間流過的清涼又奇妙的東西。一瞬間，她仿佛領(lǐng)悟到了語言的奧秘。這個(gè)奇妙而簡單的單詞喚醒了她的靈魂，給她黑暗的世界中帶了光明、希望、快樂，讓她的心靈重獲自由。我由此感到了教師這個(gè)職業(yè)是多么的偉大、令人尊敬!

　　《假如給我三天光明》讀后感范文300字2

　　《假如給我三天光明》是一本抒情的散文，也是一本著名的散文，作者海倫·凱勒在文中描寫出了她對(duì)光明的渴望。她在出生后的十九個(gè)月時(shí)染上了一種叫“猩紅熱”的傳染病，這種疾病使她失明失聰，于是她只能依靠觸覺來認(rèn)知這個(gè)世界。她最大的愿望就是有一天能親眼目睹這個(gè)繽紛絢麗的世界，于是她就有了這樣一個(gè)設(shè)想：假如給我三天光明。隨后，她利用想象開始了三天光明的旅程。

　　第一天，她要看看那些仁慈、謙和、又重情重義的人，特別是給予了她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶里……第二天，她會(huì)看一看人類進(jìn)步的壯舉，以及時(shí)代變遷的萬花筒……第三天，她將把自己置身于人類生活最繁華的都市，她將游覽紐約城，看看人們的日常生活……

　　從真摯的親情流露到對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)世人的關(guān)心，直到對(duì)美好事物的追求，一切都敘述得從容不迫，如此井然有序，可見文章構(gòu)思的精巧和細(xì)密。在一系列的寫景、敘事中，作者乘著想象的翅膀遨游在光明的世界里，她用淳樸的語言和白描的手法栩栩如生地向讀者展示出了她的所觀、所感、所悟，就像日出、日落這些細(xì)節(jié)化景物描寫得真實(shí)和生動(dòng)。

　　這是一本很好的書，海倫·凱勒也真不愧被稱為十九世紀(jì)的兩大奇人之一。

　　《假如給我三天光明》讀后感范文300字3

　　這個(gè)暑假里，我看了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，非常感動(dòng)。

　　故事的主人公海倫·凱勒，在一歲半時(shí)遭遇了一場突如其來的大病，盡管病好了，但她卻失去了聽力和視力，命運(yùn)對(duì)她是多么的不公，但她卻沒有因此失去信心，這盲聾女孩以常人難以想象的努力，并且在沙莉文老師幫助下，戰(zhàn)勝了死寂和黑暗，首先學(xué)會(huì)了拼寫字母，然后又通過摸老師的嘴唇和舌頭的方式學(xué)會(huì)了說話，這是多么困難啊，并且先后掌握了德語、法語和拉丁語。又在沙莉文老師的指導(dǎo)下，終于和正常人一樣從哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)，還投入到了公益事業(yè)中。她做出了正常人難以做到的事，這是多么的不思議啊!她沒有在命運(yùn)面前低頭，沒屈服于命運(yùn)，向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，她以對(duì)正常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，僅管要比正常人付出許多倍的努力。

　　海倫·凱勒的這些成績當(dāng)然離不開沙莉文老師，要知道教一個(gè)盲人比正常人難多了，她無限耐心地教凱勒拼寫字母。上課時(shí)，她就用手語幫她翻譯……

　　我們這些正常人想要學(xué)會(huì)除了母語以外，三種以上的語言，都是相當(dāng)?shù)睦щy，更加何況是一個(gè)盲聾人呢?命運(yùn)有時(shí)侯是對(duì)有些人不公，但我們不能怨天尤人，還是應(yīng)該靠自己不懈的努力，對(duì)命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝命運(yùn)!改變命運(yùn)!

　　《假如給我三天光明》讀后感范文300字4

　　讀了《假如給我三天光明》有感寒假里我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，它是美國作家海倫·凱勒根據(jù)她自己親身經(jīng)歷的事而寫的，她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性，被美國時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，贏得了世界各國人民贊揚(yáng)，并得到許多政府的嘉獎(jiǎng)。

　　海倫一歲多的時(shí)候一場高燒使她失去了視覺和聽力，但她沒有向命運(yùn)低頭，而是憑借著頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以克服的困難，學(xué)會(huì)了五國語言，憑著自己的智慧考入了哈佛大學(xué)并創(chuàng)作了14部著作，還把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。讀完這本書，我的心里充滿了對(duì)海倫的敬佩，同時(shí)自己也感到很慚愧。

　　她一個(gè)盲聾啞的人，在教師的教育幫助下學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，而我們四肢健全、身體健康，有什么理由不好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)光呢?平時(shí)遇到一個(gè)小小的困難就退縮放棄了，做事情經(jīng)常半途而廢，缺少耐心和毅力，看了這本書以后才發(fā)現(xiàn)我們這點(diǎn)所謂的困難和海倫相比實(shí)在是太微不足道了。

　　以前沒取得好成績總是認(rèn)為別人比我聰明，現(xiàn)在我明白了，我缺少的不是智慧而是毅力和堅(jiān)持，我要把海倫當(dāng)作我的學(xué)習(xí)榜樣，向她一樣堅(jiān)持不懈就一定會(huì)進(jìn)步的。

　　《假如給我三天光明》讀后感范文300字5

　　海倫·凱勒是不幸的，但她并沒有放棄，依然保持著對(duì)生命的熱愛。這些磨難就像一座座陡峭的山峰，想超越它們，最重要的是要擁有一顆熱愛生命、永不服輸?shù)男?。人生就像洪水奔流，不遇到暗礁，難以激起美麗的浪花!拿出勇氣，像海倫·凱勒那樣，忘記痛苦和不幸，躊躇不前就意味著別人主宰你的生命?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，世界上最精美的瓷器都有經(jīng)過好幾次烘烤，只有挫折才能筑成成功者。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間選擇的一瞬間，在“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候堅(jiān)持一把，也許就“柳暗花明又一村”了。成功根本沒有秘訣，如果有的話，只有兩個(gè)：第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，再照第一個(gè)秘訣去做。

　　這篇文章主要體現(xiàn)了兩方面的感情。首選是對(duì)規(guī)勸：雖然大多數(shù)人有正常的天賦、健全的體魄，但他們并沒有意識(shí)到這種天賦的可貴，要像明天就會(huì)變成瞎子一樣的充分利用它;其次是表白自己的內(nèi)心世界，以微笑面對(duì)厄運(yùn);以頑強(qiáng)的毅力克服困難;以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值!

　　人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要失去方向，正因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才會(huì)讓我們更加珍惜成功后的感覺，好好珍惜生命中的一切，成功后再回頭看看沿途的風(fēng)景。

　　《假如給我三天光明》讀后感范文300字6

　　《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾又啞的女作家，懷著惶恐不安的心情寫下的從出生到當(dāng)時(shí)生命歷程的自傳。

　　海倫·凱勒是在一歲幾個(gè)月的時(shí)候得了一場大病，便使自己永遠(yuǎn)失去了能聆聽鳥兒歌唱的耳朵，能目視一切美景的眼睛。但即便如此，在她母親與莎莉文小姐光明與溫暖的鼓舞下，堅(jiān)強(qiáng)地活下來。

　　其中最令我震撼的一篇文章是第十四章——學(xué)會(huì)說話。一個(gè)又盲又聾又啞的人竟然有了語言表達(dá)能力。她在學(xué)說話的過程中總是一個(gè)勁兒的失敗，但是她不斷鼓勵(lì)自己“或許我馬上就能發(fā)出準(zhǔn)確無誤的音了”。然后練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，堅(jiān)持不懈，最后終于成功了!

　　《假如給我三天光明》這本書，出自一個(gè)又盲又聾又啞的女作家更加難能可貴。一經(jīng)出版便風(fēng)靡世界。她的精神也鼓舞了很多人，這樣一位身患數(shù)種殘疾的人都可以學(xué)會(huì)聽、說、讀、寫，而我們現(xiàn)在擁有令人賞心悅目的視覺，靈敏聰慧的聽覺，口齒伶俐的語言表達(dá)，健康充滿活力的身體……我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的一切，并且好好利用起來。即使生活中會(huì)遇到很多的困難與挫折，我們也不要懼怕與退縮，而應(yīng)該勇敢面對(duì)，并戰(zhàn)勝他們，這樣我們才會(huì)掌握更多的科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，來為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

　　《假如給我三天光明》讀后感范文300字7

　　大作家馬克?吐溫說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫?凱勒。”在讀了《假如給我三天光明》之后，我深深的被海倫?凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。

　　海倫?凱勒出生19個(gè)月后不幸患病，兩耳失聰，雙目失明。從此以后，她再也聽不到美妙動(dòng)聽的聲音，再也看不到絢麗多彩的世界了。

　　當(dāng)海倫6歲零九個(gè)月時(shí)，安妮?莎莉文擔(dān)任了她的家庭教師。在莎莉文老師和家人的幫助下，她成功就讀于劍橋女子學(xué)校，又進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。

　　海倫是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，她又盲、又聾、又啞，很難想象她是如何艱難地學(xué)習(xí)。在她剛進(jìn)入劍橋女子學(xué)校時(shí)就遇到了困難。課程已經(jīng)開始了，但她需要的許多書都沒能及時(shí)地出凸印版，而且缺乏某些課程所必需的學(xué)習(xí)器具。加上學(xué)生很多，老師不可能給她特殊的指導(dǎo)。但是她并沒有放棄，而是靠自己的努力去突破這些障礙。最終，她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。

　　大學(xué)時(shí)，海倫一直想為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)，終于，一個(gè)為盲人貢獻(xiàn)心力的時(shí)機(jī)到來了。她為了更好地開展盲人公益事業(yè)，不斷地挑戰(zhàn)自己。她努力地學(xué)習(xí)發(fā)聲，一直學(xué)了3年。經(jīng)過3年地訓(xùn)練，她終于可以在人們面前開口說話了。但第一次演講的效果很差，她沒有放棄，相反，她又重新鼓起勇氣練習(xí)發(fā)聲。

　　海倫想象自己能看到東西三天，再重新陷入黑暗，她會(huì)把這段時(shí)間分成三部分。第一天要看人，要看那些以仁愛和溫柔陪伴她一生的人。第二天，她將向世界，向過去和現(xiàn)在匆忙地瞥一眼。而第三天，她將要在當(dāng)前的日常世界中度過。

　　從她的字里行間中，我們能看出她是多么的渴望光明，所以她珍惜能看到的一切。而我們這些視力正常的人卻常常忽略了存在而又值得欣賞的事物。

　　海倫面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她不氣餒，不放棄，她用實(shí)際行動(dòng)證明人類可以戰(zhàn)勝命運(yùn)，用自己的痛苦經(jīng)歷來勉勵(lì)他人。多么令人敬佩的人啊!

　　海倫以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望，勸誡人們要珍惜時(shí)間，珍惜光陰。讓我們保持明天就是能看到的最后一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界的一切都是美好的，自己忽略到的東西現(xiàn)在在眼里非常美。

　　《假如給我三天光明》讀后感范文300字8

　　《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個(gè)文章生動(dòng)，更加的吸引人。

　　在我看過的所有書里面，我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對(duì)書的樂趣。坦白來講，我并不是怎么喜歡看這種無趣的書，可這本書不一樣，我一看到就被深深的吸引了。

　　這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。

　　我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī)，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的?！蔽易钣葹橄矚g當(dāng)“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因?yàn)槿绻銢]有一雙鞋，至少你沒有失去雙腳，失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的，正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑?。那件事如果關(guān)乎我們的一生但又能如何時(shí)間不會(huì)再重來。

　　最后一部分寫了假如她真的有三天光明，她會(huì)做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話，就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!

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