下面是范文網(wǎng)小編整理的嶗山道士讀后感范文3篇(《嶗山道士》讀后感)，以供參考。
嶗山道士讀后感范文1
我讀了一個故事，名字叫《嶗山道士》，它是一個出自《聊齋志異》的故事。
這個故事講了一個王姓書生，去嶗山拜道士為師，想學(xué)些法術(shù)?？墒堑朗恐皇亲屚跎巢瘛Ｍ跎懿涣丝?，有了回家的打算。
一天晚上，王生看到道士和兩個人飲酒。三個人施起法術(shù)來：道士剪下圓紙片貼在墻上，紙片竟開始發(fā)光，像月亮一樣;一個客人拿出一個小酒壺倒酒，酒壺里的酒怎么也倒不完;另一個客人則把筷子變成了月中嫦娥，在他們面前又歌又舞;三個人又和酒席一起升到了空中。
王生見了這種神奇法術(shù)，就不想回家了。可一個月后，王生又受不了了。于是他就去求道長傳他一點(diǎn)法術(shù)，讓他下山。
道士就傳了他穿墻而過、來去自如的本領(lǐng)。并叮囑他不可用這法術(shù)害人，也不可亂用法術(shù)，否則就不靈了。
王生回到家對妻子說他能穿墻而過。妻子不信，他就演示給妻子看，不料他一頭撞在墻上。王生又羞又氣，大罵老道沒有良心。
這個故事真神奇，雖然它不是真實(shí)的，卻也給我們很多幻想和啟迪。
故事中的王生，不愿吃苦也就算了，可他不聽道長叮囑，亂用法術(shù)，實(shí)在是不應(yīng)該。幸好他自作自受，不能再用法術(shù)，不然，以后一定會害人的。
雖然大家都討厭像王生這樣的人，可是這樣的無恥小人在現(xiàn)實(shí)中還真有不少。他們貪圖富貴，吃不得苦，受不得累，損人利己。我們可不能學(xué)他們。
我們應(yīng)多向好人學(xué)習(xí)，壞人壞事則要引以為戒。這樣我們才會更加優(yōu)秀，將來為祖國多做貢獻(xiàn)。
嶗山道士讀后感范文2
我讀了一個故事，名字叫《嶗山道士》，它是一個出自《聊齋志異》的故事。
這個故事講了一個王姓書生，去嶗山拜道士為師，想學(xué)些法術(shù)?？墒堑朗恐皇亲屚跎巢?。王生受不了苦，有了回家的打算。
一天晚上，王生看到道士和兩個人飲酒。三個人施起法術(shù)來：道士剪下圓紙片貼在墻上，紙片竟開始發(fā)光，像月亮一樣;一個客人拿出一個小酒壺倒酒，酒壺里的酒怎么也倒不完;另一個客人則把筷子變成了月中嫦娥，在他們面前又歌又舞;三個人又和酒席一起升到了空中。
王生見了這種神奇法術(shù)，就不想回家了?？梢粋€月后，王生又受不了了。于是他就去求道長傳他一點(diǎn)法術(shù)，讓他下山。
道士就傳了他穿墻而過、來去自如的本領(lǐng)。并叮囑他不可用這法術(shù)害人，也不可亂用法術(shù)，否則就不靈了。
王生回到家對妻子說他能穿墻而過。妻子不信，他就演示給妻子看，不料他一頭撞在墻上。王生又羞又氣，大罵老道沒有良心。
這個故事真神奇，雖然它不是真實(shí)的，卻也給我們很多幻想和啟迪。
故事中的王生，不愿吃苦也就算了，可他不聽道長叮囑，亂用法術(shù)，實(shí)在是不應(yīng)該。幸好他自作自受，不能再用法術(shù)，不然，以后一定會害人的。
雖然大家都討厭像王生這樣的人，可是這樣的無恥小人在現(xiàn)實(shí)中還真有不少。他們貪圖富貴，吃不得苦，受不得累，損人利己。我們可不能學(xué)他們。
我們應(yīng)多向好人學(xué)習(xí)，壞人壞事則要引以為戒。這樣我們才會更加優(yōu)秀，將來為祖國多做貢獻(xiàn)。
嶗山道士讀后感范文3
今天，我讀了清代作家蒲松齡著的《聊齋志異》中的一個小故事《嶗山道士》，頗有感觸。
故事講的是原為財主的王七因只會吃喝嫖賭，不會勞動生產(chǎn)，把家財敗光了，竟異想天開到嶗山去求道，想通過學(xué)會法術(shù)過上好日子。可嶗山道士只叫他每天上山打柴，卻不提傳授法術(shù)之事。王七吃不了苦，便打算回家。走前總算從老道那里學(xué)到了穿墻術(shù)，由于他心術(shù)不正，結(jié)果不但穿不過墻，額角反而撞出個大塊，給妻子當(dāng)做笑柄。
故事中的王七，因心術(shù)不正，即使從嶗山道士那里學(xué)會了穿墻術(shù)，也無法施展，弄得頭撞壁起了個大塊，落得被妻子笑話，還羞得臉紅。王七心術(shù)不正，是其德行出了問題。人們常說：德才兼?zhèn)涫钦罚械聼o才是次品，無德無才是廢品，有才無德是危險品。這么一來，故事中的王七倒有點(diǎn)像危險品，但幸虧其穿墻術(shù)未奏效，否則不知會有多少人家遭其禍害?，F(xiàn)在，我們讀書學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，首先就要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，立志為造福人民，富國強(qiáng)國而努力讀書，將來成為建設(shè)國家的棟梁之材。這樣，我們的書才不會白讀，我們的知識本領(lǐng)才不會白學(xué)。
從現(xiàn)在開始，我們就要時刻注意我們的德行，力爭培養(yǎng)良好的德行，不成為像故事中的王七那樣的好逸惡勞、品德敗壞之人。
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