下面是范文網(wǎng)小編分享的讀《重返狼群》讀后感3篇(重返狼群讀后感左右)，供大家參閱。
讀《重返狼群》讀后感1
我非常喜歡一篇名叫《重返狼群》的`書(shū)，讀了四遍。書(shū)的主人公是一只父母雙亡的草原小狼。它和“狼媽”李微宜共度了9個(gè)月的艱苦生活，終于重返狼群。沒(méi)有人能夠想象狼媽訓(xùn)狼法的風(fēng)險(xiǎn)有多大?用“九死一生”來(lái)形容十分形象，養(yǎng)活一只小狼十分艱辛，多次都危及生命。事實(shí)上小狼格林經(jīng)歷了不下十幾次的死里逃生，就連狼女自己也多次與死神擦肩而過(guò)。最讓我深深感動(dòng)的是，在一次次死亡的威脅下，狼媽李微宜任然咬緊牙關(guān)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有心軟。
她甚至為了小狼能夠重返狼群，做好了自己可能成為狼群聚餐時(shí)的“一道主菜”的精神準(zhǔn)備。李微宜不僅膽量超群，而且智慧也很超群，她竟帶著只有3個(gè)月大的格林來(lái)到獒場(chǎng)，要知道獒可是狼的天敵啊!然而狼媽不惜幾次冒著小狼命喪獒牙的危險(xiǎn)，使小狼格林學(xué)會(huì)了察言觀色，尋找保護(hù)傘，如后表示臣服……李微宜的這些努力小狼看在眼里暖在心里，一天狼媽生了重病，小狼格林竟把自己唯一的存量半只野兔給了李微宜。這是多么感人啊!最后狼媽成功把小狼放歸狼群，放歸到了屬于格林自己的家。
看完這本書(shū)我沉默了許久，我心里想為什么這么多人對(duì)某種動(dòng)物有偏見(jiàn)呢?難道《伊索寓言》中狼或狐貍都是反面角色，他們難道就應(yīng)該被別人視為不仁不義者，白眼狼，狼狽為奸嗎?有些人說(shuō)狼殘忍總是吃一些可愛(ài)的小動(dòng)物，可你想想一批狼難道不吃肉，只會(huì)乖乖跟在一群羊后面吃草嗎?有些人說(shuō)狼殘忍，但他們不想一想活剝狼皮更加殘忍。所以請(qǐng)大家不要對(duì)任何動(dòng)物有偏見(jiàn)，跟不要傷害動(dòng)物。
今天我走在大街上，突然看見(jiàn)一個(gè)男人的皮包上掛著一條棕色狼尾巴!這尾巴在風(fēng)中一搖一擺好像在說(shuō)：“可惡的人，你們竟把我們的尾巴給拔下來(lái)當(dāng)裝飾!”我在遠(yuǎn)處還偶然聽(tīng)到那個(gè)男人笑著對(duì)朋友說(shuō)：“我最愛(ài)狼了，做生意就要有狼性，看我這狼尾巴，多好看。”聽(tīng)到這話我心里頓時(shí)我冒三丈，你就是這樣愛(ài)狼的嗎?你什么時(shí)候從狼的角度想一想，你難到不知道它們是多么痛苦嗎?你愛(ài)它就是用它的皮當(dāng)裝飾的嗎?你難道不知道自己是多么的愚蠢?
記得還有一次，我在電視上看到了一位歌唱演員在唱齊秦的歌《狼》之間她身上披著一身狼皮，嘴里唱著“我是一匹來(lái)自北方的狼……”她不感到這非常殘忍嗎?為了收益高，為了更漂亮，為了更像狼，就把狼皮披在身上。那你還不如唱我是一個(gè)殘忍的人呢!
好了說(shuō)到這里我請(qǐng)大家不要對(duì)狼，或一些名聲不好的動(dòng)物有偏見(jiàn)，它們也許是被逼的才吃可愛(ài)的動(dòng)物，它們又也許自己天生聰明而被別人看成了狡猾。更不要去傷害他們，他們的皮毛也許真的十分漂亮美麗，也許真的十分溫暖舒適，可這也是屬于它們的，請(qǐng)不要為此去殘忍的殺害它們，我們都要做個(gè)有愛(ài)心的人，擁有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心。
讀《重返狼群》讀后感2
我喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)，特別是關(guān)于狼的。我三年級(jí)自己讀的第一本書(shū)，就是《狼王夢(mèng)》。后來(lái)我又了許多關(guān)于狼的小說(shuō)，《蒼狼》《狼王洛波》《狼圖騰》。狼在我心中是一個(gè)集智慧、勇敢、愛(ài)家、機(jī)靈于一身的形象，卻始終蒙著一層神秘的面紗。
不過(guò)，當(dāng)我翻開(kāi)《重返狼群》，看到小狼格林的可愛(ài)照片，作者用發(fā)自內(nèi)心的文字配以圖片，向我描述了她的親身經(jīng)歷時(shí)，我從未知此真切地與書(shū)中的人、狼有那樣近的接觸。我仿佛真的看到了小狼格林，看到了它的活蹦亂跳、活潑可愛(ài)的身影，我不禁有些妒嫉作者：竟能養(yǎng)這樣一只小狼。
作者帶著小狼，從草原到城市，再回到草原，最終讓小狼回到了狼群中。最讓我感動(dòng)的，不是她對(duì)小狼的傾心照顧，也不是她為小狼千辛萬(wàn)苦尋找狼群，而是那一刻，最后一刻的放手。原來(lái)，有一種愛(ài)叫放手。
小狼格林是作者一手帶大的，可以說(shuō)，他們之間已經(jīng)不單單是朋友，更像是母親與兒子。他們的感情紐帶早就超出了物種的差別。當(dāng)作者用鐵鏈拴住格林時(shí)，格林并未反對(duì)，文中寫(xiě)道：“鐵鏈困不住狼，留下是因?yàn)槲覑?ài)你”。但她最終仍選擇了放手，讓格林回到了他應(yīng)屬于的地方。的確，正如她哽咽的話：“誰(shuí)都不能為誰(shuí)鋪一輩子的路，格林是自由的，剩下的路該他自己走了……”
留住心愛(ài)的人很容易，可是天底下又有多少人能做到放手?其實(shí)，真正的愛(ài)不是一輩子全心的付出，而是付出后適當(dāng)時(shí)往往手。人生的一切只有自己去經(jīng)歷，才能悟出或是領(lǐng)會(huì)到一份獨(dú)一無(wú)二的滋味與感受。
父母?jìng)?，學(xué)會(huì)放手吧，讓孩子自己走將來(lái)的路。因?yàn)?，有一種愛(ài)，叫放手。
讀《重返狼群》讀后感3
經(jīng)馬老師的推薦，我揣著好奇，隨著文字走進(jìn)了《重返狼群》……
讀完后，我被深深地感動(dòng)了。我在真真切切感受到文字所告訴人們關(guān)于自由、競(jìng)爭(zhēng)、生存、夢(mèng)想、尊嚴(yán)、情誼以及草原和狼之間無(wú)盡傳說(shuō)的同時(shí)，也對(duì)這些作者在極力表達(dá)的關(guān)鍵詞有了更深的感悟。
狼之生存---“出生一個(gè)半月的小狼格林驚人的觀察能力和解決問(wèn)題的能力別說(shuō)比狗，就是比一兩歲小孩的智力都要強(qiáng)得多，它不斷地試探著，學(xué)習(xí)著，分辨著，成長(zhǎng)著……將他所認(rèn)識(shí)的事物一一分類，把這些學(xué)習(xí)來(lái)的寶貴信息儲(chǔ)存在腦海里?！?/p>
感悟生存：每一位家長(zhǎng)都不能用擔(dān)憂限制孩子的嘗試，自身的體驗(yàn)比傳授的經(jīng)驗(yàn)更具意義。
狼之探索---“隨著小狼格林漸漸長(zhǎng)大，膽子也越來(lái)越大，儼然成了小惡霸兼破壞專家，他總是有著層出不窮的花招和搗亂伎倆，跟在他后面給人賠禮道歉補(bǔ)償損失成了我每天的主要工作。我生怕他再給別人添麻煩，從此以后把他的活動(dòng)范圍嚴(yán)格控制在了天臺(tái)，再也不帶他到樓下去了?！?/p>
感悟探索：曾幾何時(shí)，孩子們的探索精神是否一如格林之執(zhí)著?而那時(shí)的我們都做了什么?是否無(wú)情的扼殺了孩子的探索精神和創(chuàng)造力?
在書(shū)中，作者始終以狼媽自居，因?yàn)槭撬龘狃B(yǎng)了小狼格林，并且以一種獨(dú)到的方式教育了格林。如果從她對(duì)格林的教育方式上看，是摒棄了我們?cè)缫蚜?xí)慣的約束阻撓和意志強(qiáng)加，而更多的采取了西方的教育理念，即崇尚自然規(guī)律和引導(dǎo)自由發(fā)揮。我想，如果能夠?qū)⑦@些感悟和家庭教育相融合，也算不枉讀一本好書(shū)。
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