下面是范文網(wǎng)小編收集的上下五千年讀后感7篇(《上下五千年》的讀后感)，供大家賞析。
上下五千年讀后感1
在上下五千年里，出來了許多英雄豪杰，女中豪杰。比如：提縈、謝安、祖楸、王猛、劉裕、顫道濟(jì)、管忡、鮑叔牙等等。這些人用自己，換取了別人的幸福。就讓我們來看一看他們的經(jīng)歷吧！
提縈為了救父親，讓漢文帝非常的感動(dòng)，把大刑改成了輕刑。提縈為天下人提供了幸福。
謝安打仗時(shí)就像下棋一樣安安靜靜的想好每走的每一步棋子，這棋子就像士兵一樣，每走一步就考慮一下。就這樣謝安東軍隊(duì)把強(qiáng)大的秦軍攻敗了。讓百姓得到了幸福。
祖楸和劉琨一起聞雞起舞，就是要為國家奉獻(xiàn)生命，在祖楸50歲了時(shí)候要出去打仗了，可是還是沒有失去當(dāng)年和劉琨一起聞雞起舞的精神。
我想我不接著往下介紹剩下人的經(jīng)歷，大家應(yīng)該也就知道了，這本書我覺得是在教會(huì)我們做人應(yīng)該沒有理由的幫助別人。
上下五千年讀后感2
中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，五千年的歷史，世事滄桑，朝代更迭，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到夏商周文明，從春秋戰(zhàn)國到秦漢兩晉，從唐宋元明清再到今天的`信息時(shí)代，在這上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折。
《中華上下五千年》作為中國歷史的通俗性普及讀本，以歷史故事為敘述單位的“神農(nóng)嘗百草”“姜太公釣魚”“完璧歸趙”“鄭和下西洋”等故事，廣為傳誦。書中也完整再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓，讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進(jìn)過程，全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。在書中觸摸文明的脈搏，追隨歷史的足跡。
史海沉浮，潮起潮落，歷朝歷代的風(fēng)流人物，是最優(yōu)秀的中華英杰，他們以各自獨(dú)特的風(fēng)姿名垂史冊(cè)。
上下五千年讀后感3
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在今年的暑假，我閱讀了《中華上下五千年》這本書，這本書記載了從華夏族伊始到清朝，長達(dá)五千年的歷史故事。
在眾多故事里，我喜歡《安史之亂》、《烽火戲諸侯》、《臥薪嘗膽》這幾個(gè)故事。《臥薪嘗膽》這個(gè)故事講了春秋末年越王勾踐為了激勵(lì)自己不忘報(bào)仇雪恥，他就在睡覺時(shí)不鋪褥子而鋪柴草，并在房間里掛一個(gè)苦膽，每頓飯前都要嘗一嘗。
這個(gè)故事讓我想起了上學(xué)期有一次單元數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，因?yàn)槲业拇中?，把大于?hào)看成了小于號(hào)，把公共汽車看成了玩具汽車，試卷發(fā)了下來，我的心里懊喪極了。媽媽火冒三丈、暴跳如雷，她把試卷貼在音符樂理大掛圖上，并告誡這就是“臥薪嘗膽”。
媽媽說我抄錯(cuò)數(shù)字、計(jì)算不對(duì)、漏看條件，都是因?yàn)椴徽J(rèn)真，而認(rèn)真就是學(xué)習(xí)的階梯。從那以后，我認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，再也沒有考過八十多分了。
讀《上下五千年》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能成功。
上下五千年讀后感4
這個(gè)暑假我看了《中華上下五千年》。這本書記有從華夏始祖到中華人民共和國開國大典之間的所有重要事件，是一本很有歷史價(jià)值的書。這本書不但可以增加我們的知識(shí)，還可以讓我們更加了解我們中華民族以前的政治、文華科學(xué)、軍事、榮耀等。整本書主要分成兩部分，第一部分是中國古代卷，是從華夏始祖到嘉慶帝死。第二部分是中國近代卷，從清王朝順治帝到開國大典。
這段歷史雖然在中國五千年歷史中不過只是一個(gè)小片斷，但卻是一場(chǎng)內(nèi)部、外部同時(shí)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。這段時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)從來都沒有停止過。這段時(shí)間我中華民族又是被外來侵略者欺負(fù)，又是自己內(nèi)部爭(zhēng)斗。
這本《上下五千年》正是讓我長了不少知識(shí)。
上下五千年讀后感5
假期里，我讀了《中華上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮……在那么多的小故事中，有這樣一個(gè)故事給我留下了很深的印象—《草船借箭》。
諸葛亮臨危受命造箭，他早觀天氣，夜觀天象，推算出三天后有大霧，便利用大霧天氣在船上綁了很多稻草人，又讓士兵們?cè)谝慌詤群爸?，引得敵人不敢輕易進(jìn)攻，只好遠(yuǎn)程射箭，不一會(huì)兒的功夫，草人身上便布滿了密密麻麻的箭，就這樣他用自己的聰明才智不費(fèi)一兵一卒就出色的完成了任務(wù)。真的很佩服他呀！晚上我問媽媽：“我什么時(shí)候才可以像他一樣聰明有才華呢？”“等你和他一樣博覽群書，就可以和他一樣聰明了?！眿寢屝χ鴮?duì)我說，我似懂非懂。
讀了這個(gè)故事使我體會(huì)到，人類的智慧可以勝過百萬雄兵，知識(shí)是最強(qiáng)悍，最有力的武器。我以后一定要多讀書，讀好書，將來成為一個(gè)諸葛亮式的人物！
上下五千年讀后感6
暑假里，我看了一本書《上下五千年》。這本書講了中國古代悠久的歷史，使我感受到中國悠久的歷史燦爛的文化，還有中國勤勞聰明的人民。
我國古代經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)產(chǎn)值占到全世界一半以上。我國有燦爛的文化，唐詩、宋詞、元曲、明小說。其中《西游記》、《三國演義》是我最喜歡看的。還有李白、杜甫等大詩人，蘇軾李清照等大詞人。中國古代有四大發(fā)明，是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針?；鹚帋屯鈬税l(fā)明槍。它們影響了世界。兩千多年前的漢朝有位科學(xué)家張衡，發(fā)明的地動(dòng)儀，使人們知道地震的發(fā)生。我國勞動(dòng)人民建筑弘大。運(yùn)河現(xiàn)在還在造福百姓。
我國從古到今，人才輩出。出現(xiàn)了許多哲學(xué)家、文學(xué)家、軍事家，科學(xué)家……比如孔子、孟子、孫中山……他們都是中華民族杰出的人才?，F(xiàn)在正是復(fù)興中華的時(shí)候！我們作為年輕一代的人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效國家！
上下五千年讀后感7
利用寒假的二十天，我閱讀了《中華上下五千年》這本書，當(dāng)我走進(jìn)這本書的時(shí)候，我就仿佛打開了一扇不曾打開的扇子，通過這扇窗子，讓我了解了從古至今大約五千年的歷史知識(shí)，讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的樂趣，讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。
這本書帶我穿越到了中華文明的起源--上古時(shí)期，讓我認(rèn)識(shí)了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為了治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道推翻商紂的周吳王......讀完這些故事，我便感到自己就像插上翅膀的小鳥在遠(yuǎn)古的神話中自由飛翔。
回到現(xiàn)在的中國，已經(jīng)完全沒有了奴隸制社會(huì)，帝王制，封建制社會(huì)的蹤影了。中國在經(jīng)歷了武昌起義后，已經(jīng)完全沒有了之前的陋習(xí)，在以前中國這個(gè)大國家也常常遭到其它國家的欺負(fù)和挑釁，但是，中國這個(gè)大國家并非為此放棄，而是不停地在變強(qiáng)，變強(qiáng)，再變強(qiáng)。
劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼砸院笪乙优W(xué)習(xí)。
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