下面是范文網(wǎng)會員“chebihe”收集的寶葫蘆的秘密讀后感(共18篇),以供參考。
寶葫蘆的秘密讀書心得作文 篇1
平日在家,爸爸媽媽就管我叫“小書蟲”,說走哪里都會見我抱著書在“啃”,有時(shí)候緊皺眉頭,有時(shí)候哈哈大笑,有時(shí)候又莫名其妙地捶胸頓足,簡直是走火入魔了。只要拿到喜歡的書本,我就像饑渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉,一頭扎進(jìn)去,盡情暢飲。
這學(xué)期我“啃”了好多書,有《最后的古寺神佛》《寶葫蘆的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的應(yīng)該數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。
這本書描寫一個(gè)叫王葆的孩子,在一次釣魚的時(shí)候得到了一個(gè)寶葫蘆,他心花怒放,覺得自己是世界上最幸運(yùn)的人兒了。因?yàn)樗缭敢詢數(shù)爻蔀椤耙裁从惺裁吹娜恕?,果真寶葫蘆為王葆帶來了美麗的金魚,美味可口的食物、心愛的書……
剛“啃”這本書的時(shí)候,我真的好羨慕小主人公王葆,還情不自禁地想:要是我也像他那樣擁有一個(gè)神通廣大的寶葫蘆該多好啊!
可漸漸地,我的想法漸漸地改變了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中,直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來的名貴的花,嶄新的自行車,花不完的錢……這些東西都是偷別人的,是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學(xué)考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學(xué)試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。慶幸的是,王葆逐漸意識到,寶葫蘆不是什么“寶貝”,而是徹頭徹尾的“害人精”。
最終,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里,我的心這才放了下來。
“啃”完這書,我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子,也會幻想:如果有個(gè)魔法棒變個(gè)一模一樣的我每天幫我完成作業(yè),代替我挨媽媽的批評;得到我最愛的巧克力和芭比公主,那真的是太爽了!可是看到王葆的經(jīng)歷中,我懂得:竊取別人的勞動成果自己并不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功,自己才會感到踏實(shí)和快樂。
法國作家雨果說過:“書籍是造就靈魂的工具。”同學(xué)們,讓我們一起把書“啃”起來吧!
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書筆記500字 篇2
《寶葫蘆的秘密》講述的是小學(xué)生王寶得到了一個(gè)寶葫蘆,并受到寶葫蘆全方面的服務(wù)。象洗臉?biāo)⒀?,寫作業(yè)等,都是由寶葫蘆幫他完成;就連王寶游泳,寶葫蘆都粘在他肚皮上幫忙。其實(shí)寶葫蘆也不是什么好東西,因?yàn)樗谄谀┛荚嚂r(shí),王寶不會做題,寶葫蘆就在窗外幫他抄班長的,結(jié)果王寶交卷時(shí)把班長的名字也抄上了;他在下棋的時(shí)候,快要輸了,王寶大喊一聲:我要吃棋!寶葫蘆就把棋子放到王寶的嘴里......所以靠寶葫蘆做弊是不會成功的。
通過讀《寶葫蘆的秘密》,我知道世界上沒有什么寶葫蘆,一定要通過自己的努力才能取得成功!
寶葫蘆的秘密讀后感范文400字 篇3
看了《寶葫蘆的秘密》以后我從中學(xué)到了非常多的東西。
其中我最喜歡的一個(gè)片段是:王葆想在數(shù)學(xué)考試的前天晚上不復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候叫寶葫蘆用它的魔法變出考試答案,寶葫蘆答應(yīng)了王葆。
第二天,開始考試時(shí)王葆急切的看著站在窗邊的寶葫蘆,心急的向?qū)毢J要著考試答案。寶葫蘆馬上做起了咒語,將蘇鳴鳳試卷上的字都變到了王葆的試卷上。王葆看見了,高興的把試卷交了上去。沒想到的是:寶葫蘆把蘇鳴鳳的名字也變了上去。被老師請到了辦公室。通過這件事我聯(lián)想到了很多。
晉代大書法家王羲之,20xx年臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成了黑色,才有在書法上爐火純青的造詣。奮斗是是成功的基礎(chǔ),一個(gè)人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這個(gè)過程是捷徑無法取代的。
一滴水從檐楣上掉下來,重重的落在石頭上,“啪”的一聲砸出一朵水花,可是石頭上看不出一點(diǎn)痕跡。然而,經(jīng)過一你年,兩年。。。。。。堅(jiān)固的石頭終于被水滴滴穿。
如果一個(gè)人無需奮斗就可以取得成功,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價(jià),成功就失去了它原有的色澤,那我們還要成功干嘛!
在逼向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆。所以與其坐著羨慕別人成功,不如站起來奮斗自己的目標(biāo),要知道,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞的長期孕育,任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。
寶葫蘆的秘密讀后感750字 篇4
”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齊拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對,《寶葫蘆的秘密》 一書 就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸福“的畫面。
暑期,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆總想不費(fèi)力,把什么都做得最好。一天,他釣魚釣到一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。從此他就過上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的”幸福“。可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢次令王葆哭笑不得,最后更令王葆在考試中鑄成大錯(cuò)!最后他終于明白了”一分耕耘,一分收獲“的道理,并用自己的能力奪得了市里游泳比賽的冠軍。
書中有句話令我印象深刻,那就是王葆的老師常說的:”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己的努力。“是啊,這句話真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊!我們不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的,最幸福的。
一次,鄧?yán)蠋煵贾妙A(yù)習(xí)新課的作業(yè)。平時(shí)的我還算是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,今天就不知為什么?無法靜下心做作業(yè),竟然抄起同學(xué)的作業(yè)。此時(shí),我的眼睛東張西望,生怕別人發(fā)現(xiàn)。左手遮住同學(xué)的作業(yè)本,食指和中指之間留出一條細(xì)縫,右手不停揮動著筆尖,抖動的手時(shí)不時(shí)寫出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒看筆尖,就稀里糊涂地抄,不知抄錯(cuò)多少。我抱著僥幸的心里,認(rèn)為老師應(yīng)該不會抽查到我吧。天有不測風(fēng)云,老師第一個(gè)抽查的人竟然是我。
”你今天怎么呢?作業(yè)出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤?而且字跡還這般模樣……“說話間,老師皺起了眉頭。
”我……我……“我用極細(xì)的聲音說,”我……今天抄同學(xué)的作業(yè)……“說著說著,我的頭越低越下面,恨不得挖個(gè)無底洞往下鉆。
”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自己的努力。“老師抬起頭注視著我,意味深長地說。
”你作業(yè)重新做。“我在一旁使勁地點(diǎn)頭,心里默默地說:”老師,我錯(cuò)了。“
有人說過:”真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。“我低著頭走回座位,就怕遇見同學(xué)們的眼神,從沒感到這段路是這樣漫長。在課間的時(shí)候,我重新做作業(yè)。我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會。這也許才是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書心得800字 篇5
我看過一本很好看的書,書名叫:《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁,人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的命運(yùn)瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個(gè)沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時(shí),總是想問:“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的人或事呢?”我?guī)е@個(gè)問題一直看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識到了朋友—狄肯之后,漸漸變得開朗、變的漂亮,漸漸地,讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑,愛小動物的狄肯,用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗,我也會厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)總是不回家的人,而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會,根本不在乎我的存在,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個(gè)快樂的我漸漸地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩,有誰不會變成這樣呢?
我非常喜歡秘密花園這本書,我更加希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,因?yàn)樗?,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切別人認(rèn)為改變不了的,甚至可以是自己的人生,不是嗎?
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)秀文章 篇6
在寒假里,我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》,讓我深受感悟。
這本書主要講了:一個(gè)主人公王葆在荷塘釣魚時(shí),意外獲得了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此,寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來,王寶得知真相,寶葫蘆變出的東西都是偷來的。從此,王葆毀掉了寶葫蘆,和別人說清真相后又開始幸福、踏實(shí)的生活。王葆突然醒來。原來這是一場噩夢。
在書中“‘啪!’我對準(zhǔn)寶葫蘆就是一刀,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒有考慮,就是那么一刀。我一刀下去,把這個(gè)寶葫蘆劈成了兩半,才覺得有些可怕?!边@段話給我的印象最深,文中“我一點(diǎn)也沒有考慮”說明王葆當(dāng)時(shí)是下定決心要把寶葫蘆毀掉。“一刀下去”說明王葆能知錯(cuò)就改了,并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了,還表現(xiàn)出了王葆很憤怒的心情。
通過這個(gè)故事,我聯(lián)想到了自己身邊也有類似的一件事:有一天晚上在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一道題難住了我,在這時(shí),我多么想有一張答案突然出現(xiàn)在我的面前啊!當(dāng)我的書包又變亂的時(shí)候,我多么想用魔法把書包變整齊啊!當(dāng)我每次想出門時(shí),我多么想讓攜帶自動系好啊!但是,當(dāng)我看了這本書后,我徹底地改變了我的想法,因?yàn)槲抑懒耍涸谧约旱纳钪?,不要總讓別人幫你干這干那,因?yàn)橹挥凶约旱氖虑樽约焊桑畈艜烂?。因此,我比平時(shí)變得更樂觀了,更勤勞了,頓感覺生活一切皆美妙。
不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的,所以我們一定要通過自己的努力到勞動的果實(shí)。
關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感范文大全 篇7
暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。
王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會回答不出問題,同學(xué)們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬?!薄拔乙缘裟愕呐??!?hellip;…躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說:“這棋子不能吃?!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。
數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力?!?/p>
我也想做一個(gè)夢,能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!
讀《寶葫蘆的秘密》讀后感書評 篇8
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)夢目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧??戳诉@本書我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密讀后感范文 篇9
寒假里,我讀了一本十分有趣的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講述的是:小主人公王葆在湖邊釣上來一個(gè)寶葫蘆,只要不說出寶葫蘆的秘密,寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體,當(dāng)一次數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密:什么都是偷來的!當(dāng)王葆知道了事情的真相后,他意識到了自己的錯(cuò)誤,把寶葫蘆扔回了河里,將寶葫蘆“變”出來的所有的東西還了回去……最后,王葆從夢中醒來。
醒來后的王葆深深地明白了一個(gè)道理:不勞而獲不能給自己帶來幸福和快樂,反而會帶來麻煩和苦惱,讓自己的生活變得一團(tuán)糟。
《寶葫蘆的秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書,它讓我知道了投機(jī)取巧是不會成功的,想實(shí)現(xiàn)夢想就要努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地去做。只有通過自己的努力得來的成果才能快樂!所以,我一定要做一個(gè)為了夢想而努力奮斗的人!
六年級寶葫蘆的秘密讀后感 篇10
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚,他沒有釣到魚,結(jié)果讓寶葫蘆變出了一埇魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來的??墒?,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他。一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。王葆明白了,我也明白了:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密的初中讀書心得 篇11
故事的主人公是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天他去釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。并且寶葫蘆說你如果做我的主人想有什么就有什么,你想要吃的,我就給你吃了,你想要玩具,我就給你玩具。我還可以幫你做作業(yè),幫你完成任何東西。別讓你過生幸福的生活。
王葆覺得自己過上了非常幸福的生活。心里十分開心。
有一次很多同學(xué)都想借圖書館的《科學(xué)畫報(bào)》。而寶葫蘆為了讓王寶得到這本書,悄悄把書裝進(jìn)王寶的書包。王寶知道后十分緊張,鬧出了一大串麻煩的事情。
并且有幾次下象棋,下?lián)淇伺频臅r(shí)候到葫蘆都幫他換牌。
王葆本來還不知道寶葫蘆變來的東西都是他偷來的。
王寶知道寶葫蘆變成了他的東西,都是偷來的,之后他便把寶葫蘆這個(gè)秘密。給大家說了出來。心里變輕松了很多。
雖然這只是王寶做的一個(gè)夢,但是這個(gè)故事讓我懂得了:做什么事情都要靠自己,不能不勞而獲。做什么事情,用自己東西換來的或自己所做的事情獲得的才是最幸福的,要什么有什么。是不會給自己帶來快樂的。
小學(xué)生寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇12
你是否知道,曾有一人因?yàn)閷毢J幸福滿滿;你可能不曾知道,那個(gè)人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞。就有這樣一本書,它詮釋了“天上不會掉餡餅”的真理。
這本書的主人公名叫王葆,因?yàn)樘焯炻犇棠讨v寶葫蘆的故事,以至于他也想擁有寶葫蘆。誰知,周日那天,他恰巧釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,他過上了“衣來伸手,飯來張口”的生活。但是舒適的生活也有個(gè)盡頭。因?yàn)橐淮慰荚?,寶葫蘆拿別人的卷子給王葆,王葆也在那時(shí)候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事:偷!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞,于是想要?dú)У魧毢J。可是,各種破壞寶葫蘆的方法都用上了,可沒一個(gè)管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,而說完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢。
王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們:干什么不能不勞而獲,天上不會掉餡餅。每天做白日夢,還不如腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)走自己的路。
讀完這本書,我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過的事:
有一天,作業(yè)出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學(xué)輔導(dǎo)課結(jié)束,我問一位留下來寫作業(yè)的同學(xué):“你英語寫完沒?”她點(diǎn)點(diǎn)頭?!敖o我看看吧?!蔽摇把肭蟆钡??!昂冒?。”她遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“快點(diǎn)?!蔽倚闹写鬄榈靡猓雷套痰叵耄航K于可以減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)啦!十幾分鐘過后,我把卷子還給那位同學(xué)?;氐郊?,寫完作業(yè),媽媽突然說要檢查我的作業(yè),讓猝不及防的我嚇了一跳。無奈之下,我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個(gè)小時(shí)后,媽媽叫我過去。“給我講講這道題。你到底理不理解它為什么選B ?”我一驚,本能地望向媽媽的臉色,看她是不是在開玩笑。不過,媽媽一臉嚴(yán)肅,尋不出一絲耐人尋味的表情。“唔……那個(gè),因?yàn)椤拧甭勓?,媽媽緊鎖的眉頭皺得更深了?!鞍Α狈凑囍矝]用,還不如承認(rèn)了吧,“我……我是抄的?!甭犖医忉屚?,媽媽輕聲說:“不勞而獲的人,大都不會有好結(jié)果?!?/p>
我豁然開朗,終于明白:即使真的不勞而獲,天降橫財(cái),那也只是巧合,遠(yuǎn)沒有自己走得扎實(shí)。
“腳踏實(shí)地,不做白日夢”,這是我的感言。
寶葫蘆的秘密讀后感讀書心得 篇13
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高?!?/p>
六年級寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇14
不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀,但不會長久,更不會有成就感,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說是心想事成,有時(shí)免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡直成了展覽館,好在這只是一個(gè)夢,要不然就麻煩了,我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開始老化。這時(shí),他們需要做出選擇,要么悲涼等待死亡,要么痛苦重生!
重生的過程是痛苦的,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上,筑巢而居至少150天。飛行,此時(shí)已難如上青天,不停的飛,不能停息,一停息就意味著前功盡棄,就意味著屈服于命運(yùn),就意味著死亡!
尋到棲身之所,鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石,讓老化的喙脫落,鮮血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙長出后,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,所謂十指連心,痛徹心扉。鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場意志與痛苦的斗爭,慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢,大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經(jīng)坎坷,在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,讓青春發(fā)出奪目的光芒。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇15
寒假里,老師向我們推薦了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書給我?guī)砹撕艽蟮母杏|,讓我懂得了一個(gè)道理。
書中的主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆,只要是心里想要的東西,就會出現(xiàn)在眼前??墒峭踺嵊辛藢毢J,不但沒有得到幸福和快樂,反而增添了不少麻煩和苦惱,因?yàn)槟切〇|西都是寶葫蘆從別人那里偷來的。他逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個(gè)“寶貝”決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆成了碎片。王葆驚醒,原來這一切只是南柯一夢······
這本書告訴我們世界上沒有不勞而獲的東西,只有一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),正如劉老師所說的:“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”寶葫蘆雖然可以給王葆想要的東西,但那些東西卻是偷來的,這樣不但不會讓人感到快樂,反倒會讓人感到難堪,這樣做本質(zhì)上和小偷沒什么區(qū)別。
就比如有些同學(xué)上課從不認(rèn)真聽講,回家也不好好完成作業(yè),學(xué)習(xí)完全跟不上,到了考試的時(shí)候就想著抄別人的,結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn),扣了更多的分,也許原來可以考九十分的,卻只能考八十分。
社會上有些人就總想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶,來達(dá)到自己的目的,這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁,只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒有意義,晚年回想起來會很后悔,可是勤奮勞動的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來也不會后悔。
《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲,只有靠自己勞動換來的東西才是的!
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇16
最近,我看了一本書,它的作者是張?zhí)煲?,同學(xué)們一定很想看吧!那就是——《寶葫蘆的秘密》。
這本書的主人公有:王葆、寶葫蘆、王葆同學(xué)和老師。他們共同度過了24個(gè)環(huán)節(jié)。王葆一直都是個(gè)只想偷懶,不想費(fèi)勁男孩,所以他成績不理想。王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,他一點(diǎn)都不相信世界上有寶葫蘆,所以他沒有理睬。但是后來王葆總是不自覺地想:要是我能擁有寶葫蘆,那該多好啊,那就不用為學(xué)習(xí)、游泳比賽而苦惱了,就能過上無憂無慮的生活了!
一次偶然的機(jī)會,王葆在森林里釣到他期盼已久的寶葫蘆。寶葫蘆笑了笑,說:“算你幸運(yùn),我是寶葫蘆,你能做我的主人嗎?”王葆欣喜若狂地叫到:“噢耶,我釣到寶葫蘆了,我可以做你的主人!”寶葫蘆對王葆下定命令:你不允許告訴別人世界上有寶葫蘆,否則我就要去找我的新主人了。王葆答應(yīng)替寶葫蘆保密。寶葫蘆每次辦事都會讓主人丟盡臉,于是他們倆吵架了,王葆大聲訓(xùn)斥寶葫蘆,一氣之下,王葆把寶葫蘆趕走了。于是,寶葫蘆就“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在水里輕輕地哭泣。王葆很舍不得寶葫蘆,但還是分開了,他的眼眶里滿是淚水。王葆回想起自己的老師曾說過:“天上不會掉餡餅,凡事?家?努力?!狈珠_之后,王葆才發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)很需要寶葫蘆的幫助,但也只能后悔當(dāng)初。后來,王葆通過自己的努力取得了很好的成就。
同學(xué)們,你們喜歡這本書嗎?這本書是電影小說,很有趣吧?這本書啟發(fā)著我:無論什么事都要自己去努力去付出,不能不勞而獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇17
寒假我和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》。看完這本書,感觸良多。
男主角王寶是一個(gè)淘氣又以自己為中心的小男孩。他不喜歡思考,也不想努力。因?yàn)椴皇芡瑢W(xué)歡迎,只好一個(gè)人去釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆認(rèn)他為師傅,幫他實(shí)現(xiàn)了很多愿望,但也幫了不少忙,讓王寶吃了苦頭。所以王寶棄了葫蘆,最后靠自己的努力成功了。
書中,王寶一直想借助寶葫蘆不勞而獲,結(jié)果卻適得其反。借書被誤認(rèn)為小偷,誤吃棋子,考試時(shí)偷同學(xué)答案被老師處罰...真是弄巧成拙,尷尬。不勞而獲的想法真的很蠢。天上怎么會掉餡餅?他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出,才有收獲。與其把時(shí)間浪費(fèi)在空的想法上,不如好好學(xué)習(xí),努力工作。
這部作品也向我們證明了,笨孩子不笨,只是懶,沒有形成良好的行為習(xí)慣。不禁想到當(dāng)今的社會現(xiàn)象:很多老師和家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,把學(xué)習(xí)成績差的孩子當(dāng)成傻孩子。但是,有多少人想過,為什么孩子成績差?這部作品讓我想起了孫云曉曾經(jīng)說過的一句話:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要!在我看來,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是取得優(yōu)異成績的前提,也是做事成功的重要前提。小王寶的故事告訴我們,世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子只要像王寶一樣努力,也能成為好學(xué)生。當(dāng)初正是因?yàn)樗麤]有養(yǎng)成努力踏實(shí)的好習(xí)慣,想不勞而獲,所以成了老師眼中成績差,品行不好的壞孩子。當(dāng)他改掉懶惰的壞習(xí)慣時(shí),他可以靠自己的努力獲得成功。
其實(shí)從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績更重要。良好的行為習(xí)慣是成功的重要前提。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踏實(shí)做事,孩子才能一步步成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇18
這本書的故事主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,從小聽過奶奶講寶葫蘆的故事后,就夢想自己能有一個(gè)寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會,他真的得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情,比如:下象棋吃棋子、差點(diǎn)被誤認(rèn)為是偷書的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽,王葆所在的小組獲得了第一名時(shí),他還不敢相信是自己發(fā)揮的力量,他還以為是寶葫蘆幫他,到最后確定是靠自己努力得來的,他無比激動和高興。
雖然開始時(shí)新奇、刺激,到后來煩腦、無窮無盡。原來擁有一個(gè)萬能的寶葫蘆只是一個(gè)夢而已。雖然,全書敘述的只是一個(gè)夢,卻非常有趣、生動活潑。同時(shí)也告訴我們,天上不可能掉餡餅。只有一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能獲得最美最甜的果實(shí)。
我也有一個(gè)夢想,就是長大后當(dāng)一名好老師。培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。所以現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,爭取將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。
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