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假如給我三天光明讀后感12篇(《 假如給我三天光明》讀后感作文)

時(shí)間:2023-04-09 13:01:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的假如給我三天光明讀后感12篇(《 假如給我三天光明》讀后感作文),供大家參閱。

假如給我三天光明讀后感12篇(《 假如給我三天光明》讀后感作文)

假如給我三天光明讀后感1

  讀完了《假如給我三天光明》一書,我從海倫·凱勒身上深深地體會(huì)到頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α?。她雖然又聾又盲又啞,可是她是一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人,她樂觀的生活態(tài)度令人敬佩。

  故事的資料是海倫想象自我有三天能夠看見世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人們,因?yàn)槭撬麄冏屗蛔蚤],使她變得活潑開朗,也是在他們的幫忙下邁進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。午時(shí)她要去看大自然,使自我陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚,第三天也是海倫獲得光明的最終一天,她在街道的一角,看來往的行人,坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。

  海論在第三天說:“我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要看”是啊!人生就是這樣,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愣5?。?yīng)對(duì)這樣飛逝的時(shí)間,我們要做的事太多了。海倫是樂觀的,她并不因?yàn)樽晕沂莻€(gè)殘疾人而感到自卑,而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣歡樂的身活。

  在身生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次,我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),但語文考試的成績并不夢(mèng)想。邊想邊不停的流淚??墒强戳诉@本書后,我就會(huì)想起海倫,并用她的遭遇鼓勵(lì)自我。她遭受了那樣大的煎熬,還呢這么陽光樂觀地生活,和她相比,我這點(diǎn)挫折算什么我為什么不能從失敗中站起來?我要向海倫學(xué)習(xí),我也要樂觀和堅(jiān)強(qiáng)!

  我有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)能夠聽到聲音的耳朵和一個(gè)健康的身體,難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更陽光,更樂觀,對(duì)生活更有信心。

假如給我三天光明讀后感2

  海倫.凱勒只活了88個(gè)春秋,87個(gè)沒有光明孤獨(dú)的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。然而,正是這么一個(gè)盲聾啞的人,竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。

  剛讀到書名時(shí),我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活,可讀后的感受并非那么簡單,讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,讀懂了要用愛心去擁抱世界!春風(fēng)化雨的沙莉文老師,經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難,頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后.小時(shí)侯,

  不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看過了多少醫(yī)生,要不是沒有進(jìn)展,要不是越看越壞……一眨眼,自己就長大了,還當(dāng)上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分,其第參部分:走出黑暗與寂靜,令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級(jí)開始一直到40歲。

  我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去,而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng)。慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無微不至的母愛,勾起了她對(duì)自己年幼無知時(shí)做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情,就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。

  回想起這本書,沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛,我決定,長大后一定要做一個(gè)像沙莉文的老師,哺育的人才。

假如給我三天光明讀后感3

  在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書。

  這本書的作者是海倫·凱勒,它是海倫·凱勒的自傳。它講述了:海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,再19個(gè)月大的時(shí)候,因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致失明,失聰和失語,從此小小的海倫變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,他在自己夜以繼日的努力和莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,,克服了常人難以想到的困難,以優(yōu)異的成績考進(jìn)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。長大后,她把自己全部的愛都傾注到殘障人的身上。

  讀了這本書,我明白了:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要不屈不撓,堅(jiān)持不懈的努力,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。這個(gè)道理在我的生活中起到了很大的作用。

  “啊,好疼?!蔽覐淖孕熊嚿纤ち讼聛?,我低頭看了看膝蓋,已經(jīng)跌破了,鮮血直往外涌。我疼得哭了起來,可是我轉(zhuǎn)念一想:我怎么能就這樣放棄呢?海倫凱勒生活在盲聾啞的世界里,可她堅(jiān)持不懈的努力,最終取得成功。我也要像她一樣。于是,我處理好傷口,重新騎上自行車。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),剛騎上去時(shí),左腳撐著,右腳踩在自行車的踏板上,在開始騎時(shí),我右腳發(fā)力,踩下踏板,左腳隨后放在踏板上,就這樣一直重復(fù)著這些動(dòng)作,一次又一次的練習(xí)著。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時(shí)間隨著我的汗水而流逝著。就這樣,我在夕陽落山時(shí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  《假如給我三天光明》這本書令我受益匪淺,大家也來看看這本書吧!

假如給我三天光明讀后感4

  這個(gè)假期,我重溫了美國女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,再次被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神所打動(dòng),同時(shí)也讓我對(duì)生命有了更深的體會(huì)。

  出生十九個(gè)月患有重病就變成了聾啞人,連說話都困難的海倫·凱勒起初完全失去了活著的希望和信心。就在這時(shí),莎莉文老師的出現(xiàn),使海倫·凱勒似乎感受到了生命的意義,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是,她克服了種種困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)到女作家、教育家、慈善家,讓世界震驚。失明的凱勒,能發(fā)現(xiàn)這么多有意義的事情,而健康的我們,卻常常忽略生活的美好及生命的真諦!

  在我看的過程中,我也會(huì)思考,假如只給我三天光明,我會(huì)用眼睛去做什么?于是,我閉上眼睛,在屋子里走;但當(dāng)我閉上眼睛那一刻,我呆住了。我感受到世界由明亮一下子變得漆黑,心里莫名的躁動(dòng)不安;而當(dāng)我準(zhǔn)備邁出第一步的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)這小小的一步,竟然讓我感覺從未有過的害怕,而這僅僅只是失明。但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。這其中所有的困難,我們?cè)趺粗?,又怎么體會(huì)!

  而我們呢?既能看到充滿陽光的世界,又能聽到美妙的聲音,我們還有什么遺憾呢?稍微遇到困難、挫折就退縮、不知所措,而海倫·凱勒所經(jīng)歷的困難和挫折是我們普通人沒有辦法忍受的!凱勒的世界雖然是黑暗的,但是她卻活出了精彩的人生,給人類帶來了“光明”,并用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,值得我們每一個(gè)人欣賞和敬佩!

  重溫這本書后,我覺得只要一個(gè)人只要對(duì)生命、生活有希望、心胸寬廣,而且不懈的向著自己的目標(biāo)去奮斗、去努力,在不遠(yuǎn)的將來你也會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡!

假如給我三天光明讀后感5

  最近,我看了一本非常有意義的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書,使我受益匪淺,感慨良多。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,同時(shí)她又以一個(gè)殘疾人獨(dú)有的敏感和細(xì)膩表達(dá)了對(duì)生活不埋怨、不放棄、珍愛生命、奮發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度。以自己的生活態(tài)度,充分向人們展現(xiàn)了生命的可貴與頑強(qiáng)。

  當(dāng)我第一眼看見書名時(shí),我很不理解每個(gè)人都有一雙眼睛,為什么她這么渴望得到光明呢?通過閱讀我終于明白了,原來她19個(gè)月大的時(shí)候,由于生病,她永遠(yuǎn)的失去了視覺和聽覺。剛開始她十分沮喪,無法面對(duì)黑暗無光的世界,后來在莎莉文及其他老師的幫助和關(guān)愛下,在親朋好友的鼓勵(lì)下,通過自己不懈的努力,克服了常人無法想象的困難,最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。她以自己的方式和行動(dòng),為和她一樣飽受命運(yùn)摧殘的殘疾人提供幫助,為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)?!都偃缃o我三天光明》這本書雖然沒有華麗的語言,但是字里行間中都流露出海倫·凱勒飽滿的情緒,她用最質(zhì)樸而有生命力的語言,向人們講述著自己的人生歷程,帶給人們感動(dòng)與震撼。

  當(dāng)生活的磨難突然降臨時(shí),我無法想象,我會(huì)做出怎樣的反應(yīng),但是通過閱讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒給了我答案,我應(yīng)該像她那樣,努力綻放自己的生命。海倫·凱勒用自己的方式詮釋了生命的偉大,她就像一盞明燈,照亮了在黑暗里前行的人們的路。

假如給我三天光明讀后感6

  生命是脆弱的,但生命也是頑強(qiáng)的,有時(shí)生命總會(huì)給你無數(shù)無數(shù)的驚喜,以至于你認(rèn)為擁有奇跡。

  我讀多很多文章,但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒,這個(gè)仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐,她無法用眼睛去感受最真實(shí)的美,甚至無法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個(gè)世界的聲音。但,最驚人的是,她就是憑著自己的觸覺,學(xué)會(huì)了說話,實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!

  成為一個(gè)作家已經(jīng)很難了,然而海倫凱勒,這個(gè)看不見聽不見的女孩,她通過自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時(shí)候我甚至懷疑海倫凱勒這個(gè)人是否真的存在,又或者她并不是真的看不見聽不見,這本書也只是憑想象寫出來的東西?但,一切都擺在眼前,海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西,她吃了別人無法接受的苦。

  比起海倫凱勒,我突然覺得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對(duì)的困難相比,她能做到,我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅(jiān)持下去也許的確不能代表著成功,但是我敢肯定如果不堅(jiān)持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力,那么她一輩子也就只是一個(gè)殘疾人,但是她努力了,她讓世上人對(duì)她感到敬佩,她讓所有人都對(duì)她刮目相看。

  努力吧,只有努力才會(huì)有所收獲。努力了,便會(huì)像海倫凱勒那樣,出現(xiàn)生命的奇跡!

假如給我三天光明讀后感7

  海倫?凱勒,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,以一種勇敢的方式震撼了全世界。

  也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女子創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,還考進(jìn)了劍橋大學(xué),被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,以驚人的毅力面對(duì)困境,最終在黑暗中找到了光明,這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。

  《假如給我三天光明》是一個(gè)失明者對(duì)光明的無限渴望。三天光明,對(duì)于常人來說只是人生中短暫的一刻。但對(duì)雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實(shí)生活中總是有人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資,沒能讓他們一舉成名??墒鞯暮悈s能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我們卻常常忽略了生活中的美。

  我們既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么可遺憾的呢?雖然海倫看不見、聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那里一定充滿陽光、充滿笑聲。

  我敬佩海倫永不服輸?shù)木?,我要象海倫一樣,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)一切困難,不輕言放棄。把握現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,這樣我們的人生才更有意義。

假如給我三天光明讀后感8

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),還能讓我們懂得許多做人的道理。這個(gè)暑假中,我閱讀了許多書,但對(duì)我印象最深刻的一本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》了!

  這本書講述了一個(gè)生活在20世紀(jì),度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光無聲無語孤獨(dú)歲月的弱女子生活故事。然而,這樣一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為無數(shù)身體上有缺餡的人送去了溫暖。

  讀完了她的故事,我覺得這簡直是太不可思議了!身為一個(gè)殘疾人,竟然創(chuàng)造出了如此偉大的成就!海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!彼m然身體殘疾,但通過堅(jiān)持不懈的努力,在安妮·莎莉文的教導(dǎo)下,克服了自己倔強(qiáng)的習(xí)慣,在朋友的關(guān)懷下,家人的鼓勵(lì)中,克服種種困難,一點(diǎn)一點(diǎn)地從黑暗中走向“光明”。

  因?yàn)樗辛诉@種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,一切的困難和挫折在她眼前都不成問題,從而取得了一次又一次的成功。而我碰到一點(diǎn)小事就輕易地放棄,沒有意志和不服輸?shù)木?。記得有一次,我碰到一道題,看了題目后覺得有些難,于是沒有思考,我就選擇了放棄。跟海倫·凱勒比比,我真覺得慚愧。

  海倫·凱勒是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)她那種不屈不撓,不怕困難、樂觀向上的精神!

假如給我三天光明讀后感9

  最近,我將我家里放了很久的《假如給我三天光明》這本書拿出來讀。讀完了后,我被海倫·凱勒的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)健康的孩子,但是十九個(gè)月后的一場(chǎng)大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力,使她成為了一個(gè)又盲又聾的殘疾人,讓她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭教師——莎莉文小姐的到來。海倫·凱勒是孩子時(shí)脾氣十分暴躁,經(jīng)常大發(fā)脾氣,但在莎莉文小姐的關(guān)懷下改正了這個(gè)習(xí)慣。后來,海倫·凱勒在莎莉文小姐的輔導(dǎo)下漸漸學(xué)會(huì)了說話,并且能和他人交流了。最后,海倫·凱勒在莎莉文小姐的幫助下考上了拉德克利夫?qū)W院,使海倫·凱勒距離她的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

  其中令我印象最深的是海倫·凱勒寫《霜王》后被人誤解時(shí)的情景。1892年的那個(gè)冬天,海倫·凱勒寫了一篇文章,誤以為這是她自己的創(chuàng)作,并作為生日禮物發(fā)給了安那諾斯先生。一位老師認(rèn)為海倫·凱勒是在故意剽竊康貝爾小姐的作品,海倫·凱勒也因此被帶上了鉑金斯盲人學(xué)校的“法庭”。從那以后,海倫·凱勒的自信心受到了打擊,她不敢寫東西了,要不是莎莉文小姐的鼓勵(lì)以及莎莉文小姐對(duì)海倫·凱勒持之以恒的幫助,海倫·凱勒就不會(huì)去碰紙筆了。這件事情寫出了莎莉文小姐對(duì)海倫·凱勒的生活上的幫助很大,如果沒有莎莉文小姐,海倫·凱勒的生活也就不知道成什么樣子了。也寫出了在生活中,別人的鼓勵(lì)也許很重要。

  我們也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不能因?yàn)樯钪械囊恍┐煺鄱艞壩覀兊膲?mèng)想。

假如給我三天光明讀后感10

  馬克吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫?凱勒?!?/p>

  海倫的一生只有19個(gè)月的光明與聲音,然而,就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息。在她的家庭教師安妮?莎利文的幫助下開始了她的求學(xué)生涯。但她的求學(xué)路并沒有因?yàn)樗奶厥舛鵀樗郎p少困難與挫折。海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會(huì)了說話,寫作。雖然這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字……

  海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息p不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫,但海倫卻不認(rèn)輸―拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫?凱勒用筆征服世界,她成功了!

  看了《假如給我三天光明》了解了海倫?凱勒,我想到了自己:別說承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎兒”,哪怕是一道很小的“坎兒”,我都很難逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很難“爬”上去;遭到“風(fēng)浪”襲擊,哪怕算不上是“風(fēng)浪”,我也不能克服。

  海倫的一生是那樣不幸,跟她相比,我可幸運(yùn)多了。但海倫,身殘志堅(jiān),奮勇向前,迎難而上,而我呢?

  人的一生決不會(huì)一帆風(fēng)順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛墜入深谷,從此一蹶不振。其實(shí),跌倒了,不必害怕,爬起來,繼續(xù)走。堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

假如給我三天光明讀后感11

  這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

  書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來??僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)?!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

  其中,最讓我感動(dòng)的是海倫· 凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這真是一個(gè)奇跡!

  看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

假如給我三天光明讀后感12

  在最近的寒假里,我閱讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明,另我深有感觸。這本書主要講述了又聾又啞的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,卻在黑暗中勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老師同學(xué)的幫助下,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界中只有無光、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

  第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

  第二天,我要看黎明的起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。

  第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事的每一天的事中去度過平凡的一天。

  海倫的三天每天都過得充實(shí)有趣,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還有很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求的。對(duì)我們來說要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的.心。

  我讀完這本書,我想說的是:“我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……我們從今天起,一定要抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要想海倫那樣,不埋怨、不放棄、好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。"

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