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經(jīng)典名著家讀后感作文3篇 名著的讀后感作文

時間:2022-06-07 17:46:00 讀后感

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經(jīng)典名著家讀后感作文3篇 名著的讀后感作文

經(jīng)典名著家讀后感作文1

  看完巴金的名著《家》,不敢說完全看懂摸清。只能稍微說一說自己的感受。

  這是一個成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事,故事發(fā)生在辛亥革命以后。長江上游某大城市有個官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制,頑固不化,代表傳統(tǒng)封建的勢力。覺新是長子長孫,早熟而性格軟弱,受過新思想的熏陶卻不敢頂撞長輩,他年輕時與梅表妹相愛,但卻接受了父母的安排另娶了玨?;楹笏^得很幸福,有了孩子,也愛自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見面帶給他無窮的痛苦。不久,梅在憂郁中病逝。覺新的弟弟覺民、覺慧積極參加愛國運動,遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥,并被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛,但爺爺卻為他定下親事,覺民為此離家躲避,覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個,他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅決不從,投湖自盡……至此,覺新有所覺醒,而覺慧則毅然脫離家庭,投身革命。

  巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡,揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角,揭露了所謂“詩禮傳家”的封建大家庭的無恥。另外,他還描寫了新思想下,新一代青年逐漸覺醒和反抗。封建勢力雖然強大,但那畢竟已成為過去,和現(xiàn)代社會發(fā)展相悖,始終會被社會所淘汰和遺棄,即使覺民、覺慧不站起來反抗,還會有千千萬萬的人站起來。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運動,另一方面在家庭內(nèi)部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗。一個如此龐大的的家庭衰落,雖然有點可惜,但封建專制始終是不可取的。

  在這些充滿政治色彩的思想下,也不乏細(xì)節(jié)的描寫。用了很多不同的修辭,景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說一開頭寫風(fēng)雪中那“黑洞”似的公館以及結(jié)尾寫覺慧如鳥脫籠似的離家。

經(jīng)典名著家讀后感作文2

  夜,寂靜的夜里,孤寂向我襲來。我仿佛聽見了兩三聲哀叫,這叫聲雖然低,但是它的凄慘的余音已經(jīng)滲透了整個黑夜、凄美、哀婉,猶如生死訣別時卻又不忍讓對方難過的哀嚎。而我耳畔又響起了一個青年激動、熾熱的聲音:“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭過來!”但是,它的背后已躺著無數(shù)條鮮活、年輕的生命。在它的籠罩下有一個“家”但“家”其實是一個荒漠,一個摧殘人性的煉獄,一座腐爛的禮教的監(jiān)牢,有多少人在其中掙扎、受苦,沒有青春,沒有幸福,永遠(yuǎn)做不必要的犧牲品,最終得著滅亡的生命。我看見它的關(guān)上分明刻著幾個字——封建、專制、殘暴。

  此時,痛苦、躊躇、悲傷、遺憾、無奈、懦弱、失望、凄涼一起向我襲來,而它們又被安慰、鼓舞、正直、善良、熱血、反抗所趕走。這種冰與火、愛與恨、光明與黑暗的交替、沖擊,讓我霎那間明白了“家”其實給我們指引了一條新的路,這條路上琴走過,覺民、覺慧、倩如、存仁也走過,而覺新這位處于“長房長孫”地位的人卻始終在舊的路與新的路之間徘徊、輾轉(zhuǎn)、躊躇。他雖接受過五四新思潮的激蕩,甚至親身受過封建禮教對自己身心的壓迫與摧殘,但他深受封建倫理綱常特別是“孝”道的熏染,鑄成了他委曲求全的懦怯順從性格。自己對未來的幻夢被一股邪惡的舊禮教、舊傳統(tǒng)的力量給擊得粉碎,碎到連肉眼也看不見,因為到后來,你不能在他的身上看到任何對前途的憧憬,對舊勢力的反抗,他已成了像閨土一樣的木頭人了。

  梅與瑞鈺的離去簡直把他推向了深淵,死的深淵,幸而他最后幫了一點覺慧,幫他籌了一點路費,他最后踉蹌著跪在了新的路上。

  突然,我被一個爽朗的笑聲所驚住,它輕脆、無畏、熱烈而又真誠,琴陽光活潑的面容給了我很大的印象。她正在新的路上昂首闊步地走著,懷著自己的夢想,護著自己與覺民經(jīng)過奮斗而得來的愛情。他們是新青年,他們將來還要舉行新式婚禮,此時我又看見覺新低下頭反對而又不忍心的矛盾的臉了。

  “哼哼”,我又看見了一個人在冷笑,說道:“如果犧牲是必需的話,做犧牲品的決不是我?!薄坝X民在哪兒,我堅決不說?!薄拔也粫屇銈冞M(jìn)去的,捉鬼,哼,你們無非想讓老太爺早點兒死,你們分得財產(chǎn)罷了?!薄拔覉詻Q要走,沒人攔得住我!”

  我承認(rèn),連覺慧都覺察得到自己的道德力量都快要超過整個封建大家庭了。我沒有什么話要說對他只有不住地點頭,他有一股傲氣,一分激情,時而他也苦惱過,是黑夜里流淚,但他終究踏著封建的尸骨走上了新路。

  三個兄弟,三段結(jié)局不同的愛情,也讓我內(nèi)心有著一股悲憤的力量,向一個垂死的制度叫出我的控訴。

  覺慧與鳴鳳的愛中間隔著一堵厚厚的墻,中間有太強大的力量把他們分開,他們無可奈何。當(dāng)他們見最后一面是時又是如此倉促、簡短,沒有了山盟海誓、生死訣別,隨著鳴鳳回望的最后一個淚眼,聽著讓人絕望的“再過兩天”,看著他們倆的最后一吻,摸著自己微微溫?zé)岬淖齑?,眼前又浮現(xiàn)出鳴鳳溫柔而略帶憂郁的眼光,鳴鳳便轉(zhuǎn)身向死神走去了,懷著不可能實現(xiàn)的心愿與對未來生活的期盼,這與他羨慕的二哥與琴的相愛來比,太凄慘了。

  更慘的還不止這些,你看到覺新與梅想看又不敢看的互相折磨與矛盾的眼神,想向?qū)Ψ絻A訴,又害怕別人說三道四的膽怯,你就知道又多么苦楚了。而當(dāng)覺新捶著破舊的木門,大聲呼喊著“瑞鈺你好嗎?”“放我進(jìn)來,我求你們了,我要守住你,我不會離開你!”時,這些話只能換來嘶心裂肺的哭聲和憤怒而又只能壓抑的苦楚以及永遠(yuǎn)無法逃避的夢魘。世界從不像他想象的>

  那樣美好。善良賢慧的瑞鈺在產(chǎn)房里聲哭叫,伴著一個嬰兒的啼哭,她卻與丈夫永遠(yuǎn)地分開了。覺新瘋了,他把自己的憤恨,怒火全部匯集在手上想敲開木門,想看瑞鈺最后一眼。只是他敲的哪是一個破舊的門,他其實敲的是一個荒唐、邪惡的舊制度。他這種懦弱的人,哪能敲得動呢?他僅僅因為什么迷信思想,就忍心把妻子送到鄉(xiāng)下待產(chǎn),又因為什么什么規(guī)矩,丈夫竟然進(jìn)不了妻子的產(chǎn)房!大膽設(shè)想一下,覺慧一來,木門一推就會打開,封建制度在他的眼中不堪一擊。

  作者巴金把眾多人物組織在一個宏大的結(jié)構(gòu)中,通過他們的矛盾糾葛、悲歡離合,展示了他們鮮明的內(nèi)心世界,個性特征和各自的命運。將各種驚心動魄事件穿插其中,編織成了一個緊密關(guān)聯(lián)的整體,表達(dá)自己對封建制度的憤恨,去宣告一個不合理制度的死刑,揭示著宗法制度必然滅亡的命運,對舊社會進(jìn)行猛烈抨擊。并通過對青年一代勇于抗?fàn)幍拿鑼?,展現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里射出一線光明。

  作者將它們充分描繪,刻畫,構(gòu)成了異彩紛呈的藝術(shù)世界,顯示了作者駕馭鴻篇巨構(gòu)的卓越藝術(shù)才華。

  此時,我的內(nèi)心跌宕一股激流,它無所畏懼,勇往直前,它仿佛能沖破一切苦難邪惡的阻撓,在遼闊天地盡情馳騁。

  我們活著為了什么?

  為的是征服生活。

經(jīng)典名著家讀后感作文3

  “家”,從字面上來解釋,就是幾個人組成了一個大家庭,但是,我卻從巴金爺爺?shù)墓P下讀出了不一樣的情感,因為這里充滿了對封建統(tǒng)治的斗爭精神。

  這部小說主要描寫了1920年冬至1921年夏末四川成都一個四世同堂的官僚地主大家庭高公官內(nèi)部的故事。小說圍繞高家第三代覺新、覺民、覺慧三兄弟的戀愛婚姻展開情節(jié),著重描寫了覺慧、覺民、琴等青年一代封建道者之間的不幸遭遇和命運。從這部作品中,我看到了社會的矛盾,感受到鮮明的愛與恨。

  這部書中使人印象很深的人有很多,但讓我印象最深的還是覺民,覺慧兩兄弟。他們兩人同時受到“五四”運動新思潮的熏陶,但是他倆在美好理想鼓舞下,去迸發(fā)出青春的力量,他們富有反抗精神,敢于與舊勢力作不妥協(xié)斗爭,覺民與姑媽的女兒琴相愛,可高老太爺卻讓他與封建遺老馮樂山的侄女許配給他,他堅決不答應(yīng),高老太爺一意孤行,強令覺民答應(yīng),覺民就決定逃婚,他可不像覺新一樣順從。后來,高老太爺因克安、克定目無家規(guī),敗壞家風(fēng),一病不起,彌留之際,他提出要見見覺民,這也就是原諒了覺民,覺民的抗婚行動得到勝利。

  而覺慧呢,則是他們家族中反封建態(tài)度最為堅決的一個,他敢于公開反抗祖父,把高老太爺氣得上氣不接下氣。強要囚禁他,他也蔑視禁令,仍積極參加學(xué)生運動。他在外面瞞著家人參加某周報的工作,撰寫介紹新文化活動,抨擊制度舊思想,他能夠不顧家人的反對,同丫頭鳴鳳相愛,要她做高家三少奶奶,鳴鳳最終的慘苦使得他痛苦萬分,同時也使他的反封建禮教的意志更加堅定,他支持二哥覺民反抗舊家庭的精神,批判大哥覺新的無抵抗主義和作揖主義,希望覺新能夠早日醒悟,認(rèn)清封建禮教吃人的本質(zhì)。

  我之所以特別欣賞這兩個人,不是他們的行為,而是從他們的所做所為中所顯現(xiàn)出來的精神,當(dāng)今社會上有哪些人能夠具有他們身上的這種精神呢?我看恐怕不多吧!我們中小學(xué)生,家長讓干什么就必須干什么,所有的生活都是由家長來安排的,沒有一絲一毫的主觀,哪怕家長說錯了,也全盤接受,這樣怎么能行?家長說錯了或是任務(wù)太重讓我們不能接受時,我們就要敢于向家長提出意見,敢于向覺民,覺慧兩兄弟學(xué)習(xí),不能畏縮,自己的生活自己做主。

  我就是我,我要做一個有個性的我,與眾不同的我,青春就要有激情。

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