下面是范文網(wǎng)小編收集的時代廣場的蟋蟀三年級讀后感年6篇(時代廣場的蟋蟀讀后感左右3年級)，歡迎參閱。
時代廣場的蟋蟀三年級讀后感年1
姐姐向我推薦了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我津津有味地看了下去，漸漸地被書中的情節(jié)吸引住了。書中描述了蟋蟀、老鼠、貓之間的友誼。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開過鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在那里，柴斯特結(jié)識了機(jī)靈，聰明的老鼠塔克和善解人意的貓咪亨利，還遇到了愛他的小主人瑪利歐。但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。柴斯特用他奇妙的音樂天賦幫助主人一家擺脫了困境，從此一舉成名。然而，功成名就的他卻選擇了回到了故鄉(xiāng)，繼續(xù)過他平靜的生活。
讓我感動的是，是亨利、塔克、柴斯特之間那純潔的友誼。不管柴斯特做出什么樣的決定，他的朋友總在身邊支持著他，尊重著他的選擇。在柴斯特感到迷茫時，聰明的塔克給他出了許多主意，而亨利則微笑著給予鼓勵。有了朋友的幫助。柴斯特也不再感到孤獨(dú)，無助了。
朋友，是每個人都缺少不了的。有了朋友的幫助，困難就能迎刃而解。
時代廣場的蟋蟀三年級讀后感年2
《時代廣場的蟋蟀》這本書講述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小貓亨利三個好朋友之間堅(jiān)不可摧的友誼。
我被文中那只小不點(diǎn)蟋蟀的所作所為深深地感動了，它為了自己的主人，不惜一切代價地幫助主人，善有善報，蟋蟀成了紐約第一音樂家。但是成名后的小蟋蟀并不高興，它深深懷念自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。在朋友們的幫助下，它最終回到了家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們出名和自由的關(guān)系，其實(shí)出名并不重要，柴斯特一開始認(rèn)為不出名毋寧死，但出名以后，它才知道自由才是最可貴的，它如同金子一般可貴。
這本書也提醒了我，友誼是很重要的，它可以使冬天變得很溫暖，也會讓夏天變得很涼爽。沒有了友誼，你的快樂就會減少，你的煩惱就會增多，你的朋友就會變少，你的仇人就會更多。我的老師告訴我，只要跟別人說你的高興，你的高興就會長好幾倍，只要跟別人說你的苦惱，你的苦惱就會少一半，朋友就如同一扇門，他可以改變你的人生。所以我們一定要珍惜身邊可貴的友誼。
時代廣場的蟋蟀三年級讀后感年3
我這個名副其實(shí)的小書迷，最喜歡在廣闊的書海里遨游了。在這個烈日炎炎的暑假里，媽媽為我推薦了一本書，叫《時代廣場的蟋蟀》。
這本書的作者是喬治·賽爾登，這本生動有趣的書中，作者筆下如同妙趣橫生，讓我在踏上這段精彩而神奇的路途中，認(rèn)識了歌聲優(yōu)美動聽的柴斯特、助人為樂的亨利貓、關(guān)愛他人的瑪麗歐，這讓文章點(diǎn)綴著星光。
還有塔克，一只是全城最有錢的小老鼠，是它幫助了迫不得己的柴斯特，讓他獲得自由，雖然這只小老鼠當(dāng)了歌星柴斯特的經(jīng)紀(jì)人，雖然有點(diǎn)舍不得，但是他還將柴斯特送回他思念已久的家鄉(xiāng)。
“大家都沉默了，離別真是讓人傷感?！边@句話中體現(xiàn)了大家掩蓋不住離別的傷感，也表現(xiàn)了大家真實(shí)的友誼。這種友誼讓我禁不住想到了我性格活潑的`表姐，真是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”呀!
《時代廣場的蟋蟀》這本書中的人物描述得栩栩如生，讓我領(lǐng)悟到了真實(shí)的友誼，還讓我想起了親愛的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好時光。
時代廣場的蟋蟀三年級讀后感年4
這學(xué)期，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》書里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀在時代廣場發(fā)生的故事。
因?yàn)樘澇?，柴斯特被擠在野餐籃里帶到了時代廣場的一堆廢報紙里。后來，一個名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。他還在時代廣場上認(rèn)識了兩個好朋友，一個是塔克老鼠，另一個就是亨利貓，它們兩個都住在廢棄的排水管里。
當(dāng)柴斯特第一次和塔克說話的時候，它的肚子咕咕叫了起來。塔克聽到了，知道它的肚子餓了，就去拿了柴斯特最愛吃的臘腸;還有幾次，因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢，塔克主動拿出了自己好不容易攢起來的錢給了瑪利歐家，借此幫助柴斯特度過了難關(guān)……。讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的友誼多么純潔無私。這時，我想起了生活中的自己，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，有時候自己不愿意把自己喜愛的東西借給別人……
書讓我明白了一個道理：要珍惜你的每一段友誼，每一個朋友。友誼的力量是偉大的，令人感動的!
時代廣場的蟋蟀三年級讀后感年5
今天我們班發(fā)了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書，它作者是喬治·塞爾登。
這本書的分批上畫著一幅畫，一只有著藍(lán)綠相間的眼睛的貓、一只端著酒杯，拿著奶酪的老鼠，還有一只坐在米飯團(tuán)上的蟋蟀。“咦，貓不是要吃老鼠的嗎?”我想，“它們應(yīng)該是朋友吧!”我猜這本書講的是它們?nèi)齻€動物的聚會。
接著，我翻到了目錄，我一眼就看見了第九章中國晚餐。一看見那個標(biāo)題，我的大腦就產(chǎn)生了許多問題?！半y道是它們?nèi)チ酥袊?或是它們在外國的中餐館吃飯了?還是拿了許多中國的食物來吃?”帶著問題，我把書反倒了內(nèi)容簡介。原來這只蟋蟀有很大的音樂天賦，全紐約都在聽它的鳴唱。這是我猜它就是一只特別的蟋蟀。想到這里，我開始津津有味地讀起這本書來。
時代廣場的蟋蟀三年級讀后感年6
《時代廣場的蟋蟀》講訴了一個有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。誠然，他們的友誼深深地打動了我，而我今天想要說的不止是友誼，還有生活態(tài)度!
一件偶然的事情就會改變一個人的命運(yùn)，我們要認(rèn)真、平等地對待每一件事。不能因?yàn)槔婧徒疱X而改變你對事情的態(tài)度，就像柴斯特：如果不是烤腸，就不會跳近野餐籃，來到地鐵站;如果不是歌聲，他就不會回到了報攤;如果他沒有和三個伙伴在晚會上忘乎所以，就不會發(fā)生那場火災(zāi);如果不是他只顧吃喝玩樂，他的天分不會被埋藏那么久……
現(xiàn)在每天在家上網(wǎng)課的日子很自由，沒有老師盯著，沒有家長陪伴，有時候看到同學(xué)在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)游戲我也很心動。柴斯特的事情提醒我，沒有什么事情是一定的，正因如此，我們更應(yīng)該認(rèn)真對待生活中的每一天。未來有太多不確定性，而我能做的就是在自己能力范圍內(nèi)做到最好，在學(xué)生階段好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。我相信，每個認(rèn)真生活的人，都會被生活認(rèn)真對待，這樣的生活才有意義!
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