下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生活著的讀后感3篇 小學(xué)生活的感受作文，供大家參閱。

小學(xué)生活著的讀后感1

　　今天我們班的同學(xué)們觀看了電影《活著》，看完了我們心里都有很多感慨!

　　電影是根據(jù)余華的同名小說改編而來，小說我沒有讀過，據(jù)說很沉重，不過通過這部電影已足以感受心頭之重。

　　電影中一次又一次提到“活著”，影片中福貴和春生在國民黨抓去的時(shí)候，在無數(shù)的尸體中說：要活著無論如何都要活著回去;人，活著不容易，小人物活著更不容易，葛優(yōu)的活著只是中國千千萬老百姓活著的縮影，

　　活著，再苦再難也要活著，因?yàn)橹灰钪陀邢Ｍ?，在淚水中我們也有慶幸。

　　福貴的命運(yùn)，是時(shí)代的命運(yùn)，也是一部分人的命運(yùn)。一個(gè)敗家的子弟，看著家道中落，在窮困潦倒中生存，由富有變?yōu)樨毟F，母親的去世，巡演皮影戲被抓服役，參加內(nèi)戰(zhàn)，意外地失去自己的兒子，女兒的死，都是那么慘痛，原本幸福的家庭，在家人極力的維持中，命運(yùn)和社會(huì)給他們開著一個(gè)又一個(gè)殘酷的玩笑?？吹贸鰜恚顩]有絲毫動(dòng)情，要給他一個(gè)完好的感覺。福貴居然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，晚年與妻子為伴，想這種可怕的生活。一個(gè)人的生命竟是如此的脆弱，生活又是如此的無奈。深深思考，人為什么活著，真是一個(gè)要自己必須回答的問題。

　　電影最后富貴的外甥孫給了我們最后的希望。所有的話語都匯成了那一句像兒歌似的略帶疲憊的而又韻味悠長的話語：小雞長大之后就會(huì)變成鵝，鵝長大之后就會(huì)變成羊，羊長大了就會(huì)變成了牛，牛長大了，就一切都好起來了……

　　看完這個(gè)電影，我們會(huì)明白自己是多么幸福，我們不再需要太多，我們活著不僅為自己，還為了愛著我們的人和我們愛著的人!

小學(xué)生活著的讀后感2

　　今天我在《讀者》雜志上讀了一篇文章。這篇文章是偉大俄國作家列夫托爾斯泰寫的，內(nèi)容是窮人如何處于同情心救快要死亡的人。鞋匠救了一位年輕人，這個(gè)年輕人實(shí)際上是上帝派到人間來取人的靈魂的。其次，是一對(duì)夫婦救了一對(duì)剛生下來的女孩，并把她倆撫養(yǎng)長大。上帝讓年輕人明白：人心里有什么，什么是人無能為力的，人靠什么活著。通過一件一件的事，年輕人明白了這三個(gè)問題。即人心里有愛，這是最重要的。當(dāng)人走向死亡時(shí)，這是任何人也無能為力的。那么人靠什么活下去呢?兩個(gè)孩子沒爹沒媽，最后還是活下來了，她們是靠什么呢?他們靠愛活下來，并長大成人。文章的最后寫到：“我完全明白了，人們活著完全是靠愛。誰生活在愛中，誰的生活里就有上帝，誰心中就有上帝，因?yàn)樯系劬褪菒?。?/p>

　　美國馬斯洛在《人的動(dòng)機(jī)理論》一文中談到：人有五種基本需要，即生理需要，安全需要，愛的需要，尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。這里的愛的需要包括給別人的愛和接受別人的愛。說起“愛”是比較抽象的，也是分層次的。那么究竟什么是愛?很難準(zhǔn)確地回答。愛情中的愛，是兩性中的愛慕，吸引，尊重和了解。一般的愛，是指關(guān)切、責(zé)任感、尊重和了解。說到這里，你會(huì)明白人為什么靠愛才能活下去的道理了吧。

　　我們平時(shí)，愛別人是能做到的。愛別人的同時(shí)，要求別人回愛，這是每個(gè)人的心理，如果得不到回報(bào)，愛心就會(huì)減弱，這不是真愛。真愛是不求回報(bào)的。

　　這篇文章太好了，它告訴我們，愛是生命，愛是陽光，愛是人類的靈魂。

小學(xué)生活著的讀后感3

　　每個(gè)人的生命都是可貴的，生命也是擁有一切的源泉，而生命的基礎(chǔ)便是活著。

　　活著，為什么要活著，活著干什么?在我的認(rèn)知里我是為了幸福而活的。文中的福貴他幸福嗎?我不知道。那他是為何而活呢?青年時(shí)的他祿祿無為，還敗光了家產(chǎn)。而后，他想要一個(gè)平淡和極其簡單的生活，上天給了他嗎?沒有。上天一次又一次將各種苦難降臨在這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民身上。文中福貴的一生也與美國民歌中的老黑奴相似，也正如同作者所說的“盡管他們生活大不同的國家，但他們都經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，但他依舊友好對(duì)待這個(gè)世界”。福貴的生活是可悲的，也是困苦的，但值得我學(xué)習(xí)的是他在困苦中卻依舊頑強(qiáng)拼搏和相信希望天明天的那種精神。他不是神，是人。那么當(dāng)無邊的苦難在次襲鄭他的身體時(shí)，他又是如何活下去的呢?我想，支持他活下去的便是一種相信希望的精神吧!

　　福貴讓我懂得了我們的一生將會(huì)遇到不可計(jì)數(shù)的許多困難，而我們之所以會(huì)認(rèn)為這個(gè)困難比天大是因?yàn)槲覀冞€末遇見更大的困難。當(dāng)福貴的親人一個(gè)又一個(gè)的離去時(shí)，福貴的心痛何人知曉?安定的日子，渺小的幸福。我想這兩樣都是福貴一生所追求的東西吧。他所要的并不是冰冷得毫無一絲溫度的金錢，而是充滿溫暖及幸福的一個(gè)完整的家。那當(dāng)這個(gè)脆弱的家庭都被無情而殘酷的現(xiàn)實(shí)擊破時(shí)福貴活著的信念是什么呢?是希望吧!

　　當(dāng)墨一樣的天空染上了一縷金色的朝陽，那便將會(huì)是希望的到來之際。在這個(gè)如此黑暗的社會(huì)中，福貴卻依然保持著一顆象往希望和光明的心，那么他幸福了嗎?我依舊未知，但讀完這本活著，它帶給了我莫大的勇氣，是一種面對(duì)困難無畏的勇氣和對(duì)生命充滿希望的精神!

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