下面是范文網(wǎng)小編分享的鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感年2篇(《鋼鐵是怎樣煉成》的讀后感左右初中)，供大家參閱。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感年1
最近，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線(xiàn)上走了回來(lái)了，重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動(dòng)的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì)有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片，幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿(mǎn)泥漿的衣服，緊緊地?cái)D在一起，盡量對(duì)方的體溫取暖。早上，大家喝點(diǎn)茶就去干活，午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?。但他們憑著對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力，出色完成了任務(wù)。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感年2
“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不應(yīng)該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”有一本書(shū)，它激勵(lì)了不知多少熱血青年，激發(fā)了多少人在逆境中勇往直前，它就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)主要講述了主人公保爾·柯擦金的那種頑強(qiáng)不屈的精神、那種愛(ài)國(guó)主義的戰(zhàn)斗精神。保爾從小是一個(gè)可憐的孩子，他父親在他很小的時(shí)候就去世了，母親在有錢(qián)人家干活，哥哥是一名鉗工，他小學(xué)時(shí)就被迫輟學(xué)，在車(chē)站餐廳洗碗。后來(lái)他認(rèn)識(shí)了朱赫，成為了一名戰(zhàn)士。在戰(zhàn)場(chǎng)上他冒著槍林彈雨對(duì)敵人陣地發(fā)起了猛攻，陣地攻下了，可是他卻右眼失明了，回到家鄉(xiāng)后，他又全心全意的為人民服務(wù)，帶領(lǐng)筑路隊(duì)頂著寒風(fēng)，忍者傷痛，沒(méi)日沒(méi)夜的在公路上工作著。不久他雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。最終成就《鋼鐵是怎樣煉成的》這著作。
在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要像保爾一樣去面對(duì)失敗的打擊和痛苦。正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！焙捅栂啾?，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣，裹足不前呢?想一想平時(shí)的我，感冒發(fā)燒就不想上學(xué)，上課經(jīng)常走神，沒(méi)和老師在一個(gè)頻道上，回家寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎，有時(shí)還邊寫(xiě)邊玩，做完作業(yè)也不檢查。
甚至平常做幾道題、讀一會(huì)兒英語(yǔ)就不耐煩了，遇到難題和困難就退縮。想到這兒，我不由得再一次感到臉頰發(fā)燙，羞愧得無(wú)地自容!我不知道浪費(fèi)了多少時(shí)間，虛度了多少人生。
從現(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神，成為像他一樣對(duì)社會(huì)有用的人。
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