下面是范文網(wǎng)小編收集的2023魯濱遜漂流記讀后感4篇(《魯濱遜漂流記》讀后感200)，以供借鑒。
2023魯濱遜漂流記讀后感1
我們學(xué)了很多很多的課文，也讀了很多很多書(shū)。如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《綠野仙蹤》《假如給我三天光明》等，但我最喜歡的書(shū)就數(shù)《魯濱遜漂流記》了。
這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事，魯濱遜四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上。從此開(kāi)始近30年漫長(zhǎng)而艱苦的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、 建筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，終于重返故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我真想問(wèn)問(wèn)書(shū)中的魯濱遜：你是怎么用冷靜理智的思維面對(duì)困難?怎么用百折不饒的意志戰(zhàn)勝困難呢?而且你如何在沒(méi)有任何人類(lèi)文明的荒島上，度過(guò)那漫長(zhǎng)的28年呢?回答是不一定的，但是魯濱遜那堅(jiān)韌不拔的意志，就是人類(lèi)的奇跡!
這也是一本男孩子必讀的書(shū)，魯濱遜用自己的雙手創(chuàng)造的奇跡，也敲響了我們心中的警鐘——我們不能再依賴(lài)父母了，長(zhǎng)大了須要靠自己的雙手來(lái)?yè)纹鹨粋€(gè)家庭!回想過(guò)去，我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，而現(xiàn)在父母都可以放心把我一個(gè)人關(guān)在家里，讓我自己寫(xiě)作業(yè)。正是因?yàn)槟潜緯?shū)，我才像變成了一個(gè)大人似的。它，就是我的“生活老師”。
你也來(lái)讀讀這本書(shū)，它也許會(huì)改變你的一生。
2023魯濱遜漂流記讀后感2
一個(gè)人不論遇到什么樣的困難，必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地接受現(xiàn)實(shí)，并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀，這就是我從小說(shuō)《魯賓遜漂流記》里得到的最大收獲。
眾所周知，笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上艱難求生。然而，太平洋上繁若星辰的島嶼，一直到十九世紀(jì)才一一精確地標(biāo)注是在歐洲航海地圖上。此前，太平洋基本上是一片沒(méi)有島嶼的_。
在英國(guó)文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!
這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是：一位英國(guó)青年厭倦了家里平淡無(wú)奇的生活，決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨(dú)自一人漂流到一個(gè)陌生的荒島，靠著雙手說(shuō)和工具，造房子種糧食，養(yǎng)牲畜還從土著人的刀下救了一個(gè)人······魯濱孫用了二十八年的時(shí)間，把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般的回到歐洲!
笛福為我們創(chuàng)造了一個(gè)具有征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜的形象，他代表了資產(chǎn)階級(jí)在原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神!
這篇小說(shuō)的每一個(gè)地方都讓我難忘，也讓我覺(jué)得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自制工具、加工食物的時(shí)候吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當(dāng)他遭遇地震、生病和看見(jiàn)野人時(shí)，心里是多么地害怕。我想我以后也要象魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，執(zhí)著，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
2023魯濱遜漂流記讀后感3
當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，心靈受到了極大的震撼。這本書(shū)的主人公是魯濱遜，文中主要寫(xiě)魯濱遜外出海，不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上所有人員全部遇難了，但他卻強(qiáng)忍著痛苦和折磨，克服悲觀與絕望，獨(dú)自一人在荒無(wú)人煙的小島上艱難生存了28年!這生命的奇跡，完全憑借著他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的。
記得我四歲半的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)名參加了古箏學(xué)習(xí)，剛剛接觸這門(mén)樂(lè)器，音樂(lè)老師彈奏的那一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著我，令人如癡如醉。其實(shí)，我根本不知道老師達(dá)到今天的境界是付出了怎樣的艱辛，因?yàn)橛辛送牡南蛲颐恐芏及磿r(shí)上課，回家按要求練習(xí)。
一次課上，老師指出了我彈琴時(shí)要注意自己的手型，掌心撐起、好似握著一個(gè)雞蛋。指關(guān)節(jié)要靈活的彈奏，唯有基本功扎實(shí)，將來(lái)演奏時(shí)動(dòng)作才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。課后一連好幾天，我盡力地糾正自己的手型，但一點(diǎn)效果也不明顯，媽媽看在眼中，急在心里。還狠狠地批評(píng)了我，那時(shí)我心里委屈極了，心想：我才這么小的人，每天按琴弦小手指都按得通紅，再說(shuō)我也想努力去糾正啊!你這么狠狠地責(zé)罵我。這一刻腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，“不學(xué)了”!以后的學(xué)習(xí)古箏課程中都一直帶著抵觸情緒，偶然一次機(jī)會(huì)我接觸到這本書(shū)，其中給我留下印象最深的就是魯濱遜曾說(shuō)的一句話：“我要決定做件事情，不成功不放棄?！闭且?yàn)檫@句話才讓我有所頓悟，同時(shí)也讓我有了改變，魯濱遜能以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。憑借著智慧和勇敢能在孤島上生存，我這點(diǎn)小困難算的了什么?于是，我暗下決心：向前輩學(xué)習(xí)并及時(shí)糾正自己的畏難情緒，好好地在學(xué)習(xí)上再拼一次吧!一年不行兩年、三年、四年……我把意念化為了實(shí)際行動(dòng)，每天增加一小時(shí)的訓(xùn)練量。真是“功夫不負(fù)有心人哪!”經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí)，幾個(gè)月后，我的手型完全符合了老師的標(biāo)準(zhǔn)。
五年來(lái)，我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)古箏曲目，反復(fù)機(jī)械性地進(jìn)行基本功手型練習(xí)，在上課時(shí)，多次贏得了老師的夸獎(jiǎng);在舞臺(tái)上，贏得觀眾們的熱烈掌聲，但我深深地知道，未來(lái)的路更加艱辛，還需要流更多的汗水，我一定要以魯濱遜為榜樣，只要有一線希望決不會(huì)放棄。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)雄心，立壯志，記住昨天，把握今天，建設(shè)好祖國(guó)的明天吧!
2023魯濱遜漂流記讀后感4
面對(duì)困難，你是否能微笑、樂(lè)觀的去面對(duì);面對(duì)危險(xiǎn)，你是否能依靠自己的力量拼搏下去;面對(duì)挫折，你是否能勇敢、鎮(zhèn)定的去克服。是的，我們都不能做到，魯濱孫卻能做到。
魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人，他放棄了富裕、舒適的生活，于1659年乘船前往南美洲，但途中遇上了大風(fēng)，他被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，這個(gè)孤島上到處是亂石野草，他流落到這種地方，該怎樣生存下去呢?魯濱孫毫不畏懼這些困難，他很快開(kāi)始建房子、養(yǎng)山羊、種糧食。并開(kāi)始與困難作斗爭(zhēng)，終于，在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)28年之久的孤島生活，魯濱孫回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀到這里，我不禁想起了自己的生活，我的生活與魯濱孫在孤島上的生活相比較，我是多么的幸福啊!可我卻常常因?yàn)樽约旱倪@個(gè)東西、那個(gè)東西沒(méi)有別人的好，就要去買(mǎi)新的、跟別人一樣的?？婶敒I孫只要不挨凍挨餓、能早日回到故鄉(xiāng)就知足安樂(lè)了。想想魯濱孫，我真的是很內(nèi)疚，因?yàn)槲医?jīng)常與別人攀比，現(xiàn)在我覺(jué)得這些攀比真是太不應(yīng)該了。
面對(duì)困難，我總想屈服于它，因?yàn)槲也桓胰ッ鎸?duì)它;面對(duì)危險(xiǎn)，我總是退縮，害怕自己有什么不測(cè);面對(duì)挫折，我總是慌張，好像慢一點(diǎn)就會(huì)發(fā)生什么。讀了這本小說(shuō)，我不想面對(duì)困難總想屈服、面對(duì)危險(xiǎn)總是退縮、面對(duì)挫折總是慌張。
從現(xiàn)在開(kāi)始：面對(duì)困難，我要微笑、樂(lè)觀的去面對(duì);面對(duì)危險(xiǎn)，我要依靠自己的力量拼搏下去;面對(duì)挫折，我要勇敢、鎮(zhèn)定的去克服!
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