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假如給我三天光明讀后感小學(xué)7篇(小學(xué)生讀假如給我三天光明讀后感)

時(shí)間:2023-01-31 12:53:41 讀后感

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假如給我三天光明讀后感小學(xué)7篇(小學(xué)生讀假如給我三天光明讀后感)

假如給我三天光明讀后感小學(xué)1

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子--海倫·凱勒。她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來,寫成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。一個(gè)在聾啞世界里的人,一生困難重重但她一直很樂觀,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后,視力聽力盡失,她不能喊一聲媽媽,也不能述說心中的感受,她的心灰意冷到極點(diǎn),但她毫不氣餒,絲毫沒有放棄生活。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會(huì)依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,書的字里行間中,無不洋溢著她對(duì)生活的熱愛,8歲時(shí)在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了無人想象的說話,并通過艱苦的學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué),海倫說:"身體不自由但是她的心是自由的。"她能把別人看到的當(dāng)作自己的光明,把別人聽到的音樂當(dāng)作是自己的音樂,把別人的嘴角的微笑當(dāng)作是自己的快樂。海倫沒有哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,不接受和渴求他人的憐憫,而是勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息的毅力面對(duì)困境,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

  我常想起海倫說過的話"只要朝著陽光,便不會(huì)看到陰影"我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了,我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,健全的體魄…,我可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識(shí),享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。

  海倫說:"我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。"知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。但是做為學(xué)生的我卻往往為讓我多看些書多做些題目的媽媽鬧不愉快,想想真慚愧!今后我一定合理安排好學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。

《假如給我三天光明》一書內(nèi)容令我受益匪淺,告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會(huì)在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上,我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。

假如給我三天光明讀后感小學(xué)2

  假如你即將失明,上帝給你三天時(shí)間,你會(huì)怎樣去度過?

  海倫·凱勒,這個(gè)名字相信所有人都熟悉,凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個(gè)聾啞人,但她卻創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,她雖然不會(huì)說話,也看不見這美妙的世界,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,她以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。這是何等的毅力和堅(jiān)持啊!

  三天,對(duì)于一個(gè)普通人來說,是再平常不過的,如果你現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,你會(huì)怎么想,怎么做呢?在這最后的三天中,你有什么想做的,想說的,是否會(huì)將自己的一切都看個(gè)清清楚楚明明白白呢?人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,不去珍惜我們所擁有的,卻渴望那些我們所沒有的東西!某一天,你睜開矇眬的睡眼,你是否意識(shí)到,一天已經(jīng)過去,新的一天即將來臨。僅僅是這微不足道的一天,卻組成了人生一個(gè)個(gè)的片斷。也許,你會(huì)認(rèn)為,父母現(xiàn)在給予我們的,都是理所當(dāng)然的??赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣?

  朋友們,珍惜生活吧,一起享受這光明,盡心享受這美好的世界!

假如給我三天光明讀后感小學(xué)3

  今天我讀了一本名叫《假如給我三天光明》使我記憶深刻。

  文中主要講了海倫·凱勒原本是一個(gè)快樂的女孩,卻因?yàn)橐粓?chǎng)疾病失去了視覺聽覺,變成了一個(gè)既忙又聾的殘障孩子。因?yàn)樯須埣?,她變得性格暴躁常常發(fā)脾氣。后來在莎利文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀識(shí)字,經(jīng)過不斷努力成功進(jìn)入了哈佛大學(xué)并成功比業(yè)。海倫·凱勒通過艱辛的努力和朋友老師的幫助下成功克服了普通人無法克服的困難。

  海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗張開了心靈的眼睛。從此開始了她奇跡般的生活。

  我們是健康的,可是在遇到困難和磨難時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)挑戰(zhàn)呢?生活中會(huì)有意想不到的困難和障礙,但是我們可以努力改變自己的生活,像海·倫凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)各種困難。生活將由我們自己來改變!

假如給我三天光明讀后感小學(xué)4

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒”。第一次“接觸”海倫,是在《假如給我三天光明》之中,我的心被深深地震撼到了!作者海倫·凱勒是美國(guó)著名盲聾女作家,一歲半時(shí)即雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)帲诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)盲文,還學(xué)會(huì)了說話。在20歲時(shí),考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院,她用自己的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話!

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。書中,作者為自己假想了三天擁有光明的時(shí)間,短短的三天,卻涉及了生活的方方面面,字里行間,無不洋溢著作者對(duì)生活的熱愛,她祈禱能用三天的光明去感受這個(gè)世界,熟悉身邊的一草一物。然而,命運(yùn)卻和她開了個(gè)大玩笑,現(xiàn)實(shí)中海倫的一生只有十九個(gè)月可以感受到光明與聲音,她根本無法擁有正常人最平凡最普通的生活。但苦難對(duì)她而言,卻成了一塊很好的墊腳石,一切的不幸成就了她堅(jiān)強(qiáng)的性格,支撐她克服了常人無法想象的困難,使她成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  當(dāng)海倫處于人生的低谷之時(shí),是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受挑戰(zhàn)生命的力量,是知識(shí)使她能以驚人的毅力面對(duì)困境。所以,在《在假如給我三天光明》這本書中,海倫說了這么一段話:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”

  在書中,海倫還用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然的景色進(jìn)行描寫,使人難以相信這是出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……在知識(shí)的世界里,她學(xué)會(huì)用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!

  讀這本小說,我們不難感受到:海倫的一生都在用知識(shí)與世界溝通,知識(shí)為她鋪設(shè)了一條成功之路。因?yàn)橛辛酥R(shí),海倫才能透過心靈之窗去感知世界,進(jìn)入人生的最高境界。她在用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永遠(yuǎn)不能遺忘的生命之歌!

  這本小說給我們帶來的沖擊是不言而喻的。海倫讓我們知道:在這樣一個(gè)色彩斑斕的世界,所有的一切都有其存在的意義。作為新時(shí)代的青年學(xué)生,我們更需要不斷地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)地自己,在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)成功的樂趣,讓我們一起用知識(shí)去點(diǎn)亮自己心中的那盞燈,照亮通往前進(jìn)的方向吧!

假如給我三天光明讀后感小學(xué)5

  當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,就被這本書的作者給深深震撼了! “盲聾啞”光是這三個(gè)字,我都從心底佩服著這位偉大的女性。

  大家可以想想,如果我們只是耳朵聽不見,或者是眼睛看不見,就已經(jīng)感覺到生活很不方便了!更何況是她這種又盲又聾又啞的人呢?如果時(shí)光可以倒流,我真想去拜訪一下海倫凱勒,想看看她到底是怎么生活的,到底是有多大的毅力才能使她積極樂觀的面對(duì)困難!

  我曾經(jīng)幻想過如果自己是海倫凱勒的話,早就自暴自棄了。我根本沒有她這么頑強(qiáng)不屈,不肯向命運(yùn)低頭!我暗自慶幸自己有一個(gè)健全的身體,但也很討厭自己的怯懦。人家海倫凱勒即使面對(duì)再大的困難,也都不屈不撓!自己一遇到一點(diǎn)小小的挫折,都不敢再繼續(xù)往前一步。

  我很幸運(yùn)自己可以知道海倫凱勒的故事,我告訴自己:如果以后生活中遇到挫折的時(shí)候,一定要想想海倫凱勒!只要心中想著海倫凱勒,那么我就有勇氣面對(duì)任何困難了!

  我希望海倫凱勒的故事可以讓更多的人知道,知道曾經(jīng)有這么一位偉大的女性在世間“生活”過,那么每一個(gè)人都是勇者!

假如給我三天光明讀后感小學(xué)6

  當(dāng)我每天遙望天空和大地的的時(shí)候,當(dāng)我迎著風(fēng)追著蝴蝶奔跑的時(shí)候,當(dāng)我和小伙伴一起開懷暢聊的時(shí)候,我都想不到這個(gè)世界上有一個(gè)又盲又聾的女孩,我讀完她寫的《假如給我三天光明》,被深深的感動(dòng)了。

  主人公海倫小時(shí)候發(fā)高燒失去了聽力和視力,于是她媽媽給她找了一位心理老師莎莉文小姐。一開始,海倫很調(diào)皮,在給莎莉文小姐送點(diǎn)心時(shí),把她反鎖在房間里。媽媽只好在窗臺(tái)放了一根麻繩方便她進(jìn)出。后來莎莉文小姐帶海倫去了海邊,森林……她還教了海倫很多知識(shí)。

  讀完這本書,我被海倫堅(jiān)持不懈的品德的深深的感動(dòng)了。像海倫這樣看不見,聽不見得人竟然能寫出一本書,真令人贊嘆不已。相比之下,我有健康的身體,能親眼感受大自然的美好,是多么的幸福。海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以后要學(xué)會(huì)珍惜生命,珍惜生活。也要學(xué)會(huì)去克服面對(duì)一切困難。

  假如可以,我真想給她三天光明,讓她看看身邊的朋友和家人,讓她看看這個(gè)美麗的大自然,讓她享受陽光和快樂。

假如給我三天光明讀后感小學(xué)7

  當(dāng)我再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,心靈還是被莫名震撼。雖然書里的情節(jié)依然沒有什么驚心動(dòng)魄的事,但卻又一次深深地打動(dòng)了我。的確,海倫·凱勒那“不平靜”的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,雙耳失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景。

  捧起這本充滿感知力量的書,我忽然想起一年前我剛讀起這本書的時(shí)候。

“妹妹,我給你講講‘海倫·凱勒’的故事吧”

“海倫·凱勒?言行小說家?黑客?富翁?還是明星?”

“不,她是一個(gè)又聾又啞又瞎的偉人”

“那有什么好說的呀,不如說說周杰倫的最新消息吧”

  看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么人生意義呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡—不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種“有視覺卻看得少”的錯(cuò)誤。或?yàn)椤耙咽ァ钡臇|西痛苦不堪,或?yàn)?quot;得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

  從沒有遭遇過多災(zāi)多難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂。他們是那么的年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感知能力,失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰?,失去了?duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

  要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

  好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活。

  再回首,恍然如夢(mèng),再回首,往事如歌。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開這個(gè)世界,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,好好地讓生命活得精彩,即使會(huì)有挫折,會(huì)有風(fēng)暴,也應(yīng)該勇敢的去面對(duì),就像海倫·凱勒一樣,以生命之畫筆,譜寫生命的傳奇!

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