下面是范文網(wǎng)小編分享的《假如給我三天光明》讀后感個(gè)人體會3篇(讀《假如給我三天光明》心得體會),以供借鑒。
《假如給我三天光明》讀后感個(gè)人體會1
暑假期間看了很多課外書,印象最深的還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
馬克吐溫曾經(jīng)說過:在整個(gè)19世紀(jì),有兩個(gè)人最值得關(guān)注,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。海倫凱勒是個(gè)奇跡。她又聾又瞎,但經(jīng)過非凡的努力,她能熟練運(yùn)用英語、法語、德語、拉丁語和希臘語,寫出許多鼓舞人心的篇章。她的作品影響了全世界,至今仍激勵(lì)著人們。
如果上帝能給海倫凱勒三天光明,那么她會在第一天花時(shí)間看人。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,一個(gè)人可以從眼睛里看到自己的內(nèi)心世界。第二天,海倫凱勒將早起觀察太陽如何喚醒沉睡的地球。之后,她會欣賞藝術(shù)作品,并通過它了解人們的靈魂。最后一天,海倫凱勒選擇在城里散步。在最后的幾個(gè)小時(shí)里,她跑到劇院去看戲劇。這就是海倫凱勒想要看到的:,多么普通啊!
我曾經(jīng)試過用布遮住眼睛,但是沒那么容易。我想拿個(gè)杯子喝水,但不小心撞到了椅子上。然后我又上了床,卻不小心踩到了空氣,摔倒了。我發(fā)現(xiàn)失明很難。
海倫凱勒給了那些眼睛健康的人一個(gè)提示:你的眼睛是上帝給你的財(cái)富,所以你必須保護(hù)好它們,好好利用它們。其他感官也是一樣,就像你的觸覺會慢慢淡化一樣。想摸什么就摸什么!就像你的聽力會逐漸減弱一樣,用心去聽樂隊(duì)鏗鏘有力的曲調(diào)和各種美妙的音樂。就像你的嗅覺和味覺會慢慢變差一樣,嘗試每一種美食!你的每一個(gè)感官都是大自然賦予你的認(rèn)知手段。充分利用它們!讓我們?yōu)閾碛兴麄兌湴?
海倫凱勒最感人的作品還是《假如給我三天光明》,以獨(dú)特的方式表達(dá)了她對光的渴望,教會我們珍惜生命和時(shí)間。
《假如給我三天光明》讀后感個(gè)人體會2
在學(xué)完《海倫.凱勒》這篇課文后,我對這本《假如給我三天光明》產(chǎn)生了興趣。星期天,我從圖書館借來這本書,便津津有味的讀了起來。這本書主要講了海倫凱勒從小就又聾又啞,她對生活很失望。在她父母的尋求下,幫海倫找到了莎莉文,使海倫對生活重新有了希望。在老師的幫助和她的努力下,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。
我想一個(gè)人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應(yīng)該是狹小的,因?yàn)樗佑|的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動四肢,蠕動嘴唇,企圖與他們交談,他們沒反應(yīng)時(shí),海倫便會大發(fā)脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。但當(dāng)海倫凱勒遇到莎莉文老師時(shí),又重燃希望,鍥而不舍地學(xué)習(xí)著,她沒有放棄,通過自己的努力獲得成功,成就,我很敬佩她。海倫凱勒的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。她的奇跡不是天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦換來的。
讀完《假如給我三天光明》,我若有所思。一個(gè)既看不見又聽不見得女子居然能取得那樣驚人的成就;作為一個(gè)身體健全的人,我們更應(yīng)該珍惜自己身邊的每一天。就像她曾經(jīng)說過:“失明的我想給所有看得見的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明。
《假如給我三天光明》這本書給予我很大的啟示,同時(shí)也不要忘記身邊的殘疾人,要多去幫助他們。
《假如給我三天光明》讀后感個(gè)人體會3
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類最好的伴侶;書,是全世界的營養(yǎng)品。所以我愛讀書,書總能給我?guī)頍o限的樂趣,并指引我向前、向前、努力、努力。
比來我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫。凱勒,她在四歲的時(shí)候就得了小兒麻痹癥,在一次發(fā)病的過程中,發(fā)了高燒,造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她并沒有因?yàn)楸旧硎且粋€(gè)殘疾人而退縮,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的奮斗,她拼搏頑強(qiáng)的努力,終于改變了本身的一生,創(chuàng)造了生命無限的價(jià)值。
長大后的海倫。凱勒堅(jiān)持不懈,超出了正常人的十倍努力,成為了一名人人尊敬的著名作家。
她堅(jiān)持不懈的精神,不知不覺得感染了我,影響了我,很長的一段時(shí)間,我們班上的大多數(shù)同學(xué)都忙碌在作業(yè)傍邊,在學(xué)習(xí)之中,我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時(shí),一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進(jìn)攻,此時(shí)是退縮,還是前進(jìn);是克服困難,還是被困難所嚇倒,海倫。凱勒的堅(jiān)持,勇敢的精神,鼓勵(lì)了我,讓我樹立了勇攀高峰的勇氣和信心。
從那以后,我發(fā)奮讀書,開始學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會共處,學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會自立,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會……這一切都是凱勒的精神給我力量,給我知難而進(jìn),讓我走向成功。
我還清楚地記得顧炎武說的:“讀萬卷書,行萬里路。”的名言,所以我要養(yǎng)成天天看課外書的好習(xí)慣,我悄悄下定決心必然要讀完萬卷書。
讀《賣火柴的小女孩》讓我傷心、難過;讀《七色花》讓我喜、讓我開心;讀《白雪公主》讓我怒;《三片……就這樣,我每天在書海中遨游!
書,讓我找到了心中的導(dǎo)師;書,在我心中是一位心靈高尚的伴侶;書,在我心中是一位誠實(shí)無欺的同學(xué);書,在我心中是……
書,我真誠的伴侶!
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