下面是范文網(wǎng)小編分享的父與子優(yōu)秀讀后感三年級(jí)五3篇(讀父與子的讀后感三年級(jí))，供大家參考。
父與子優(yōu)秀讀后感三年級(jí)五1
我全神貫注地讀了《父與子》，這本書是埃。奧。卜勞恩畫的。
這本書畫的是父親和兒子的故事。
其中一個(gè)故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》，講的是一天，兒子不會(huì)寫家庭作業(yè)，父親看到了就幫兒子寫。第二天，老師檢查家庭作業(yè)，老師對(duì)兒子說：“你的作 業(yè)也太差了!”就去找父親算帳，問父親為什么家庭作業(yè)寫得那么差。父親不吭聲，于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的屁股，父親看了看地上的作業(yè)本，才知道自己寫 的和老師要求的不一樣。
我覺得這本書很幽默，看起來(lái)讓人捧腹大笑、前仰后合。
父與子優(yōu)秀讀后感三年級(jí)五2
《父與子》是一本世界著名的連環(huán)漫畫集。這是一本雅俗共賞、老少咸宜的好書，希望會(huì)贏得大家的喜愛。
這本漫畫集的作者是埃奧卜勞恩。不滿30歲時(shí)，他的名字已響徹畫壇。
卜勞恩的漫畫之廣受歡迎，決不是偶然的。它具有許多鮮明的特點(diǎn)：
洗練的筆墨。卜勞恩的漫畫通常只有寥寥數(shù)筆，卻使畫中父親與兒子的形象躍然紙上，一驚一疑，一喜一怒，栩栩如生。如《自衛(wèi)的雪人》：兒子堆了個(gè)雪人， 好事之徒加以破壞，于是父子合作，繪制了雪人的腦袋和衣服，由父親扮做雪人，當(dāng)好事之徒再來(lái)故伎重演時(shí)，就只有吃虧的份了。
真是的感受?！陡概c子》這本漫畫集不僅凝結(jié)了卜勞恩與兒子克里斯蒂安之間的濃烈親情，而且還融入了卜勞恩與他自己父親之家的銘心摯愛，因而心手掂來(lái)便 能打動(dòng)讀者。如《意外的禮物》：兒子本來(lái)給父親準(zhǔn)備了一件禮物，是扔標(biāo)槍者的微型雕塑。但過于興奮，奔跑間跌了一跤，雕塑別摔得粉碎。父親并沒有責(zé)怪兒 子，而從塑像碎片中揀出那根標(biāo)槍，用來(lái)捅煙斗，于是父親和還在啼哭中的兒子抱在一起了。當(dāng)然，事情并不都化兇為吉，有時(shí)也會(huì)化吉為兇。
生活的情趣。人們之所以喜愛《父與子》這本書，很重要的一個(gè)原因是書中充滿生活的情趣。如《魚兒的信》：父親在垂釣，兒子卻悄悄寫了一封信，然后神不 知鬼不覺的下水把信掛在了釣鉤上。等父親釣上來(lái)一看，竟是一封魚兒的信，上書：我們今天不愿來(lái)。敬禮!這的確是淘氣，但淘氣后面不也蘊(yùn)含著兒子的 智慧和父子間難得的情趣嗎?
人生的哲理。卜勞恩的漫畫當(dāng)然會(huì)給人巨大的愉快和難得的樂趣，但不止這些。讀者在發(fā)出會(huì)心的微笑之余，還會(huì)陷入深沉的思索，領(lǐng)悟到某種人生的哲理。如 《痛苦的自我批評(píng)》：兒子想要拿小火車頭去玩，父親不準(zhǔn)，兒子哭了，呼氣還是不準(zhǔn)，最后總算把小火車頭給了兒子。這時(shí)父親去照鏡子，鏡子中兇狠的尊榮實(shí)在 很不雅觀，于是父親便拿起鞭子來(lái)大自己的屁股。這樣的自責(zé)難道不能給做家長(zhǎng)的某種啟發(fā)嗎?
愿《父與子》代代相傳，愿這本書蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人歡樂和啟迪!
父與子優(yōu)秀讀后感三年級(jí)五3
在班級(jí)讀書活動(dòng)中，我快樂地閱讀了德國(guó)漫畫大師?！W·卜勞恩的漫畫集《父與子》，書中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事，就會(huì)讓我回憶起生活中，和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨，嘴角就不自覺地上揚(yáng)。書中的父親就像我的老爸，是那么親切、可愛。
《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天，父與子乘火車外出游玩。下了火車，大家覺得又累又渴，剛好看見有賣果子酒的小攤。清涼爽口的果子酒讓人精神一振，父親一下子買了三大瓶，靠著大樹一杯接著一杯，太爽了。本來(lái)以為只是果子酒，多喝也沒有關(guān)系，沒想到還是會(huì)喝醉的。太陽(yáng)落山了，父與子要買火車票回家了，這時(shí)父親已暈暈乎乎，眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子，就對(duì)售票員說：“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票?！?/p>
哈哈，這則漫畫不禁讓我啞然失笑，類似的糗事我不也犯過?那還是我很小的時(shí)候，有一年夏天，爸爸在喝楊梅燒酒，一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn)，一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴?！鞍职?，我也要!”爸爸笑著挑了一個(gè)給我，我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒有了酸味，咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩，味蕾仿佛在那一刻被喚醒!我忍不住又要了一個(gè)，竟一口氣吃了三個(gè)，臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么，我已沒有印象，據(jù)媽媽說，爸爸堅(jiān)決不再給我吃，我還一個(gè)勁兒地哭呀，鬧呀，真滑稽。
《父與子》這本書用簡(jiǎn)單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái)，處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂，處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè)，抱怨每星期要上培訓(xùn)班，抱怨不能玩電腦時(shí)，是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂趣，用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng)，用愛去寬慰父母的辛苦?這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂的歡笑，我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。
父與子優(yōu)秀讀后感三年級(jí)五3篇(讀父與子的讀后感三年級(jí))相關(guān)文章：
★ 三年級(jí)《昆蟲記》讀后感范文3篇(昆蟲記第的讀后感)
★ 綠山墻的安妮讀后感三年級(jí)3篇 讀完綠山墻的安妮的讀后感
★ 三年級(jí)的《木偶奇遇記》讀后感范文3篇 關(guān)于《木偶奇遇記》的讀后感
★ 三年級(jí)的昆蟲記讀后感范文3篇 昆蟲記的讀后感三年級(jí)寫的
★ 課外書中讀后感作文三年級(jí)5篇(三年級(jí)作文課外書讀后感作文)
★ 《小王子》三年級(jí)讀后感作文5篇(三年級(jí)觀后感作文《小王子》)
★ 父與子一年級(jí)讀后感7篇(小學(xué)一年級(jí)父與子讀后感)
★ 三年級(jí)論語(yǔ)讀后感四范本3篇 論語(yǔ)讀后感四年級(jí)