【前言】以下是熱心網(wǎng)友“uazx5183”收集的社會文明調查報告，供大家閱讀。
一、活動主題及宣傳口號：
“關愛生命，文明出行”
“文明交通，綠色出行”
“每一步文明出行，每一天關愛生命”
二、實踐活動的目的
旨在改善城市環(huán)境、保證群眾安全出行，提高公眾對綠色出行在人身與資金安全保障方面的認知。全面推進“文明交通，綠色出行”的建設，提高首都市民的現(xiàn)代交通觀念和文明交通觀念，提升市民的文明素養(yǎng)和城市文明水平。我社會實踐小組決定深入組織“文明交通，綠色出行”主題宣傳實踐活動。依據(jù)社會的實際需要，融合現(xiàn)實情況，呼吁廣大群眾和學生積極參與，實際行動為營造哈爾濱優(yōu)良的交通環(huán)境和文明秩序作出貢獻。
三、社會實踐的意義：
1、提倡學生選擇對環(huán)境危害最小出行方式，倡導節(jié)能降耗、減少污染、促進健康、兼具質量的出行方式，比如：乘坐公共交通、徒步、騎單車等，提高學生對“綠色出行”理念的認知，培養(yǎng)自小實踐并影響家庭，深入小孩心底，培養(yǎng)節(jié)約資源的良好習慣。
2、號召公眾遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的出行習慣，重視個人安全。
3、在學習和活動過程中，掌握上網(wǎng)查找資料、設計問卷和調查方法的技能，可以對收集的數(shù)據(jù)展開分析、梳理、總結，并撰寫調查報告。
4、在合作學習的過程中感受與同學們一同學習的快樂，培養(yǎng)團隊精神，提升社會實踐能力，積累各方面的知識與技能，并總結科研成果。
四、活動主題及流程：
(一)校內：
1、發(fā)出倡議：在校園內傳出“關愛生命，文明出行”的倡議書。
2、開展安全知識宣傳：
根據(jù)展板宣傳安全常識，關鍵宣傳“遵循交通信號”、“回絕乘坐存在安全隱患的車輛”等常識，提升學生防范意識與安全防范意識。
3、進行文明交通與交通法規(guī)的宣傳活動。
(二)校外：
1、發(fā)放倡議書向大家介紹文明交通和綠色出行：
向每位家長發(fā)放“文明交通，綠色出行”的倡議書，集中進行詳細解讀，保證大家了解交通安全常識，并在提倡書上簽字。
2、在公交站點開展宣傳：
在公交站點向乘客和路人介紹文明交通，使用通俗易懂的語言講解交通標志、紅綠燈、交通信號、斑馬線、搭車注意事項等知識，并提倡文明出行：遵守交通法規(guī)，不隨意穿馬路、不闖紅燈，堅持走斑馬線，排隊候車，不擁擠、爭奪座位，主動為老、弱、病、殘、孕婦及抱嬰兒者讓座；參加文娛活動時不遲到早退。根據(jù)實際行動維護良好的社會秩序。
3、發(fā)放交通安全宣傳材料：引導學生走進社區(qū)，向小區(qū)居民及路人發(fā)放文明交通的宣傳單和材料。
4、開展問卷調查：
向居民、路人及家長發(fā)放交通安全調查問卷，了解當?shù)鼐用竦慕煌ò踩庾R與狀況，提醒家長成為孩子文明出行的好榜樣。
5、組織簽名活動：
向市民及其它路人宣傳本次活動的意義與好處，并收集簽字。
五、調查內容
1、居民對文明交通與綠色出行的觀點
2、居民對交通法規(guī)的了解程度
3、居民對文明交通與綠色出行的支持水平
4、居民對當前狀況的觀點
六、調研感受
在調查過程中，盡管遇到不少人不愿配合，但這是正?，F(xiàn)象，因此我們需要耐心溝通，讓他們了解活動的意義。大家特別感謝這些愿意配合我們的人員，他們帶來了最有用的信息，使我們能夠獲得真實結果，并把最好的建議反饋給有關部門，讓他們更直觀地了解大眾對綠色出行和新能源汽車認知與觀點，并及時進行調節(jié)。在這個過程中，我們的語言溝通能力得到了提高。
希望用我們的努力，更多的人可以挑選文明綠色的出行方式，為改善城市環(huán)境與提高公眾綠色出行觀念作出貢獻，并對新能源汽車有更深入的理解與認識。
社會文明調查報告相關文章：