下面是范文網(wǎng)小編分享的2020關(guān)于讀書的作文400字5篇(為未來而讀書作文),供大家參考。

書和人的心是相通的,讀書百遍,“其義自現(xiàn)”,只要用自己的心去讀那些深奧的文章,便不會枯燥無味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的,不然永遠(yuǎn)都不會愛上讀書,下面是小編推薦的關(guān)于讀書的作文400字,僅供大家借鑒。
關(guān)于讀書的作文400字(一)
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長大什么也做不成。是啊,不讀書,這個人在這個不斷進(jìn)步的社會就是個傻瓜,讀書,就會成為社會上不斷進(jìn)步的人。
這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學(xué)就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說:好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看到四頁,上課鈴就打了,我真盼望早點下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候,就把女生日記帶到學(xué)校來了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。
書是不可以讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識。所以我們要多讀書,多增長知識。
關(guān)于讀書的作文400字 (二)
書籍是人類的好朋友,它能帶給你知識的快樂。假如你喜歡讀書,它會帶你走進(jìn)一個五彩繽紛的世界,讓你的生活變得更加有滋有味。
我從小就喜歡讀書。上幼兒園時,雖然我不識字,但是我愛看漫畫書。等慢慢長大了,我喜歡上了童話故事,然后把里面的故事講給奶奶聽?,F(xiàn)在我上小學(xué)五年級了,又迷上了讀小說,每一次讀書時,我就變得廢寢忘食,如癡如醉,一天就能把厚厚的書讀完。到星期天的時候,我就跑到阿姨的書店里,找個沒人的角落,坐在那里津津有味地看書,臨走前,我會把我喜歡的書塞到書包里,恨不得把我喜歡的書全都帶走。
書,對我來說,就像一位無言的老師,把我?guī)нM(jìn)知識的海洋。它不僅豐富了我的大腦,增強(qiáng)了我的表達(dá)能力,而且也提高了我的寫作能力。以前一到寫作文時我就頭疼,現(xiàn)在我能獨立完成一篇作文,并把我平時積累的好詞好句用到作文里。這些好詞好句就像一些營養(yǎng)品源源不斷地輸送到我的大腦里。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,希望我們大家都能行動起來,來一場讀書比賽,這樣我們才能步步高升,登上知識的頂峰。
關(guān)于讀書的作文400字(三)
書,是一個充滿知識的海洋,是一個其樂無窮的繽紛世界。讀書有很多好處,如:可以增長很多的知識;可以讓一篇作文寫得更生動更形象;還可以增長自身的修養(yǎng)……
我是一個小書蟲。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來,問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說:“有!”媽媽又問:“那你為什么不做?”我說:“我回來在看書,因為這本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”媽媽說:“啊,你快點做,一會兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。
有時,我在看書的時候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時,我又會在吃飯的時候,上廁所的時候看書。當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要有愛心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報》的書時,還對大自然更加熱愛了。
一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細(xì)細(xì)地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個時光軸,帶你來到一個充滿快樂的世界……所以,我們要多讀書,讀好書,多增長一些知識。
關(guān)于讀書的作文400字(四)
我非常喜歡看書。在我家的大書柜里,擺滿了各種各樣的書,有童話書,作文書,科學(xué)書……琳瑯滿目。一有空,我就會把它們拿出來看。在書中,我學(xué)到了很多知識,也明白了許多道理。
書是知識的海洋,無窮無盡。書是童話的樂園,猶如仙境一般,讓我們陶醉。讀小學(xué)二年級的時候,媽媽給我買了《安徒生童話》這本書,書上的插圖吸引了我。走進(jìn)童話王國,讓我感受到了世界的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,我忍不住產(chǎn)生同情之心,想伸出手幫助她,陪她度過那個寒冷的大年夜;讀過《丑小鴨》,我會發(fā)現(xiàn)遇到困難和挫折時,只要不放棄,堅持到底,丑小鴨也會變成白天鵝。
書是黑暗中的一盞明燈。每當(dāng)我遇到問題時,我就會去看它,尋找我要的答案。記得有一次,我有一道題解不開了,想了半天也沒想出來,拿去找爸爸。爸爸說:“去看書呀,書是你最好的老師。”我聽了以后,找來書,不一會兒就找到了答案。從此,我更加愛讀書了。從書中我得到了更多的樂趣。
現(xiàn)在,書成了我最好的朋友,她陪伴我進(jìn)步,陪伴我長大。以后,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,知道永遠(yuǎn)。
關(guān)于讀書的作文400字 (五)
今天晚上,作業(yè)很多,我做著做著便開起了小差……鏡頭1:我正悠閑的做著作業(yè),突然看見旁邊有本書,還是童話呢!我立刻低下頭看了起來,我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來,我根本沒聽見,繼續(xù)埋頭苦看?!霸诟陕?不做作業(yè)?”原來是奶奶來檢查作業(yè)來了。結(jié)果不說也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2:我做了一會兒作業(yè),眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書看了起來,這時我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了?!昂?又在看書了,不是不讓你看了嘛!”我回過神來,這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊,又被奶奶沒收了。這個可惡的奶奶原來在監(jiān)視我。哼哼,我是不會認(rèn)輸?shù)?,我可不是弱?!!
鏡頭3:我一邊做作業(yè)一邊商量計劃,哈哈哈哈!我終于知道怎樣對付奶奶了!我拿起了一本漫畫書,看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經(jīng)驗,我快速的把書放到了作業(yè)底下,就開始假裝做作業(yè)。等奶奶來了,她果然沒有發(fā)現(xiàn)我在看書,嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學(xué)書上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!
看書是一種享受,也是一種樂趣。我們要多看書,但是你們可千萬別學(xué)我哦!你們可要先做作業(yè)再看書喲!
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