下面是范文網(wǎng)小編分享的十年后的我小學(xué)一年級(jí)作文3篇 初中一年級(jí)作文十年后的我,供大家參考。

十年后的我小學(xué)一年級(jí)作文1
夜已經(jīng)深了,我卻仍坐在電腦桌前思考明天的文案,半天無(wú)果,無(wú)奈嘆息一聲,回想起了十年前的我。
十年前,我也還是個(gè)初中都未畢業(yè)的孩子,憧憬著未來(lái),幻想著十年后的美好生活,可是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,如今的生活遠(yuǎn)非我當(dāng)年所幻想的那樣,喝了口茶,將自己的思路拉回到現(xiàn)在。這時(shí),傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲,隨即,門開(kāi)了,女兒抱著玩具海龜,站在門口:“媽媽明天是星期天,你帶我去樹(shù)園好不好?”女兒的眼里滿是渴望,“好,當(dāng)然好啦?!蔽衣冻鲆唤z苦笑,邊許諾邊將她抱到床上。
出了女兒的房間,我不禁一聲嘆息。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)環(huán)保報(bào)的編者了,十年后的今天情況實(shí)在不容樂(lè)觀。南極冰架已經(jīng)完全崩塌了,部分低洼海濱地區(qū)及島嶼已被淹沒(méi),到處都是環(huán)境難民,所幸我居住的地方目前還沒(méi)有出什么大問(wèn)題。北極冰雪也幾乎全部消融,北極熊、企鵝等無(wú)處容身,世界上僅剩幾十只了。溫室效應(yīng)引起全球變暖,給地球再來(lái)了一系列的災(zāi)難,往日的森林甚至樹(shù)林早已消失不見(jiàn),國(guó)家集中了仍存活的為數(shù)不多的樹(shù),開(kāi)設(shè)了一個(gè)樹(shù)園,為了保住這最后的地球之肺而栽種在我們這曾經(jīng)風(fēng)調(diào)雨順的江南水鄉(xiāng)。這大概是十年的我們?cè)趺匆蚕氩坏降陌?,因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,我加入了世界綠色環(huán)保組織著手編輯這份報(bào),希望能盡到自己的一份綿薄之力。
我久久凝視著這篇文章我所配發(fā)的圖片:一只兇猛的老虎在細(xì)嗅一支薔薇,這張圖片其實(shí)也預(yù)示著人類的未來(lái)。倘若那只老虎摘下了那朵薔薇,花殘香消,老虎得到了,同時(shí)它也失去了;那花只有空殼一具,再無(wú)生機(jī),芬芳不再;人類也是如此,人類自詡要征服自然、當(dāng)工業(yè)發(fā)展大大破壞了環(huán)境,讓自然萬(wàn)物成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奠基石時(shí),人類得到了,亦失去了,我們失去了賴以生存的最舒適的家園。
回想起女兒的恬靜的睡顏與對(duì)樹(shù)園的期盼,我不禁一陣心疼,十年前的我無(wú)論如何也想象不到如今看到幾棵樹(shù)竟是一種奢望了。人與自然的和諧,已在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中走向破滅。
過(guò)去的我還能幻想十年后的美好生活,可是她們呢?我們的后代呢?恐怕是十年后無(wú)未來(lái)吧?
十年后的我小學(xué)一年級(jí)作文2
在2030年,科技日漸發(fā)達(dá),大多數(shù)人都住上了高樓,過(guò)上幸福的生活。而我,卻住在一個(gè)破舊不堪的老房子里,那時(shí),我只不過(guò)是一位沒(méi)有名氣的作曲家,因?yàn)樽鞯那訌臎](méi)被選上,所以也沒(méi)有任何稿費(fèi),因此過(guò)著貧窮的生活。
今天,我眼看自己的經(jīng)濟(jì)快維持不住了,坐在沙發(fā)上犯愁,想著今后的日子該怎么辦。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門,急忙去開(kāi)門。門外是一位穿著西服的男士,原來(lái)是我作曲家協(xié)會(huì)的老師。我一看,連忙招呼他里面請(qǐng),并為他沏茶。他環(huán)顧了四周,眼神中有些許驚訝,我也威到無(wú)奈,默默的沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì),他才回過(guò)神,遞給我一張表格,緩緩地說(shuō):“最近有一個(gè)作曲比賽,我希望你能參加?!闭f(shuō)完,喝了口茶,就走了。我拿起表格看了看,頓時(shí),我的眼里放射出興奮的光芒。
上面的內(nèi)容如下:
名稱:全球作曲大賽
時(shí)間:10月1日至10月31日
作曲要求:積極陽(yáng)光,樂(lè)觀向上
范圍:全球人民
獎(jiǎng)品:第1名500萬(wàn)元獎(jiǎng)金。
“500萬(wàn)元!”我看著獎(jiǎng)品欄里的數(shù)字,它似乎在向我招手,激勵(lì)我向前。我趕緊拿出手機(jī)報(bào)名,并報(bào)第一名做為我的目標(biāo),把500萬(wàn)元當(dāng)做一個(gè)理想。
此后的每一天,我都埋頭苦干,費(fèi)了不知多少?gòu)埣?,不知多少支筆,一次次的修改樂(lè)曲。每天坐在我的鋼琴前,一遍遍的彈奏,一遍遍的修改,有時(shí)基至為一個(gè)旋律,一個(gè)音符,推敲一整天。終于,在交稿的截至日前,我上交了自己的作品,我的《陽(yáng)光交響曲》。
之后的每一天,我都在等待中渡過(guò),期望著比賽結(jié)果的日子。終于,到了宣布比賽結(jié)果的那一天,我懷著忐忑不安的心情,打開(kāi)比賽結(jié)果的頁(yè)面,映入眼簾的是五個(gè)大字:第一名陳睿,同時(shí),手機(jī)發(fā)出“叮咚”的聲音“您的支付寶到賬500萬(wàn)元!”一時(shí)間,我百感交集,我終于體會(huì)到“越努力,越幸運(yùn)”這句話,同時(shí)也明白了:理想之所以是理想,不是踮一踮腳尖就能觸碰,而是哪怕最后無(wú)法到達(dá),也會(huì)為它奮力向前。這兩句話將深深的刻在我和腦海里,它們像一陣海風(fēng),推進(jìn)著我努力的小帆船,讓它們幫助小帆船駛向成功的彼岸。
十年后的我小學(xué)一年級(jí)作文3
十年后的我,或許已經(jīng)從一個(gè)清純的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩,也有了自已的工作,或許工資不高,但應(yīng)該是我想做的工作,工資不高也沒(méi)關(guān)系。下班后我會(huì)去畫畫,畫畫是我的興趣愛(ài)好,或許我畫得沒(méi)有畫家的那樣好,但也是我一筆一畫畫出來(lái)的。人總應(yīng)該有個(gè)興趣愛(ài)好,工作是自已的興趣愛(ài)好的話,或許就沒(méi)有那么喜歡了吧!
我現(xiàn)在13歲,十年后的我23三歲,十年的時(shí)間足以改變很多人,外貌也有了一點(diǎn)點(diǎn)變化,每天我都在想十年后的我是什么樣子呢?是胖是瘦,是高是矮,很顯然,這都是未知數(shù)。
或許十年后的我工作不順利,找不到工作,跟同事的關(guān)系不怎么好,這也是我最擔(dān)心的,我有一個(gè)知心朋友,我的.心事都會(huì)向她訴說(shuō),可她只回復(fù)過(guò)我一兩句話。從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我的心事她應(yīng)該都有看吧!十年后的我,我想,我應(yīng)該還會(huì)向她訴說(shuō)心事吧!
十年后的我,或許已經(jīng)有了一家店,有著自已的服裝店,店里的生意很好,顧客也很喜歡店里的衣服。我呢!則每天做在電腦前,有人付錢我就會(huì)去收錢,找錢。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。
十年后的我,或許有了自已的工作,但似乎不怎么滿意,只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系,還會(huì)頂撞自已的上司,種種皆有可能發(fā)生。
十年后的,似乎并沒(méi)有找到工作,只能每天坐在電腦前找工作,會(huì)下載一些軟件來(lái)賺錢,一天賺的不多,也就50左右。
十年,很快就會(huì)過(guò)去了,我期待十年后的自已!
送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰艞墸赂颐鎸?duì)。沒(méi)有朋友那還有家人,家人是你的依靠?!?/p>
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