調(diào)研問卷本站推薦3篇問卷調(diào)研還是調(diào)研問卷

時間：2022-12-29 14:19:34 綜合范文

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調(diào)研問卷本站推薦1

　　金城學(xué)院凡客誠品鞋業(yè)的消費現(xiàn)狀調(diào)查問卷

　　您好，為了分析凡客誠品鞋業(yè)市場環(huán)境做一個市場調(diào)研，很榮幸邀請您填寫以下問卷調(diào)查表。本人承諾，所有調(diào)查數(shù)據(jù)僅為學(xué)術(shù)研究之用，絕不涉及個人隱私，請您放心并如實作答以幫助保證數(shù)據(jù)的有效性和可靠性，謝謝合作!

　　1、您的性別？

　　A 男B 女

　　2、您今年讀大幾？

　　A 大一B 大二C 大三D 大四

　　3、您的月生活費是多少？

　　A 800及以下B 801—1000C 1001—1200D 1200以上

　　4、您在購買鞋時重點考慮的因素?

　　A 質(zhì)量B 品牌C款式D 價錢E服務(wù)

　　5、在大學(xué)期間，您習(xí)慣購買哪種款式運動鞋？

　　A 跑步鞋B 籃球鞋C 足球鞋D 板鞋E 帆布鞋F(xiàn) 其他

　　6、您購買鞋子時習(xí)慣選擇什么樣的風(fēng)格？

　　A 前衛(wèi)時髦B 另類流行C 簡潔大方D 正統(tǒng)懷舊

　　7、購買鞋子想要的功能是什么？

　　A透氣B超輕C增高D防水E氣墊F抗震

　　8、在大學(xué)期間，您一般多久購買一次運動鞋?

　　A3個月以下B3-6個月C 半年以上

　　9、請問，您一般買運動鞋會從哪里購買？

　　A 大商場B 專賣店C 私人小店D 網(wǎng)上E 其他

　　10、不在網(wǎng)上買鞋主要的原因?

　　A 不信任，擔(dān)心買到假鞋B 不能試穿，擔(dān)心不合腳C 算上郵費，并不比去實體店買便宜多少D 其他

　　11、您知道凡客誠品嗎？

　　A 沒聽說過B 知道但沒有買過C 購買過D 經(jīng)常購買

　　12、您喜歡在凡客購買鞋子嗎?

　　A 不喜歡B 一般C 喜歡D 很喜歡E 非常喜歡

　　13、您覺得凡客哪點最吸引你？

　　A 價格B 質(zhì)量C 款式D 品牌形象E 物流配送

　　14對于以下促銷活動您最愿意接受的是？

　　A 買一贈一B 送鞋的配件C 現(xiàn)金折扣D 優(yōu)惠券

　　15、如果凡客誠品開設(shè)實體店，您認(rèn)為應(yīng)該開在什么地方？

　　A 商場B 超市C 專營店D 私人代理E 其他

　　16、您對凡客誠品有哪些提議？

　　對您所提供的協(xié)助，我們表示再次誠摯的感謝！

　　TDS調(diào)研團隊制作

調(diào)研問卷本站推薦2

　　教學(xué)改革調(diào)查問卷（教師用）

　　所在二級學(xué)院所教課程

　　本問卷是為進(jìn)一步加強我院名校建設(shè)工作，加快教學(xué)改革進(jìn)程而專門設(shè)計的，旨在通過調(diào)查對學(xué)院的教學(xué)改革與發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研。您的寶貴意見將為推動學(xué)院教學(xué)改革提供重要參考。為了能有效地收集數(shù)據(jù)，請您認(rèn)真如實填寫問卷，謝謝您的參與。

　　說明：本次問卷采用匿名形式，請放心作答。每人限交一份，請用心如實填寫。

　　1.您認(rèn)為學(xué)院的課程設(shè)置合理嗎？（A）

　　A.合理 B.比較合理 C.有點不合理 D．不合理 2.您認(rèn)為學(xué)院課程設(shè)置最大的問題是？（A）A．沒有以學(xué)生的就業(yè)為指向，學(xué)非所用 B.課程太難，學(xué)生不易接受

　　C．過分強調(diào)理論教學(xué)，不注重理論與實踐教學(xué)相結(jié)合 D.文化基礎(chǔ)類課程過多 E.其他

　　3．您認(rèn)為以就業(yè)為導(dǎo)向，職業(yè)院校應(yīng)該開設(shè)哪些文化基礎(chǔ)類課程（可以多選）？（C A.語文 B.數(shù)學(xué) C.外語 D.計算機應(yīng)用基礎(chǔ) E.體育與健康 4．您在教學(xué)中確定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)是（D）

　　A.自己的教學(xué)經(jīng)驗 B.教材 C.課程標(biāo)準(zhǔn) D.職業(yè)實際 5．您認(rèn)為學(xué)院專業(yè)設(shè)置是否與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)接軌？（A）A.是 B.否

　　6．您在近三年接受過哪些進(jìn)修和培訓(xùn)？（E）

　　A.學(xué)歷提高培訓(xùn) B.專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn) C.教學(xué)方法培訓(xùn) D.課程開發(fā)方法培訓(xùn) E.企業(yè)鍛煉 F.項目實踐

　　7．您對學(xué)院專業(yè)課程設(shè)置的總體評價

　　A B C D E 滿意較滿意一般有點不滿意不滿意

　　實用性(B)○ ○ ○ ○ ○ 先進(jìn)性(B)○ ○ ○ ○ ○）

　　崗位針對性(B)○ ○ ○ ○ ○ 吸引力(B)○ ○ ○ ○ ○

　　8．您采用的授課方式是（可勾出多項，圈出一項最主要的）（A）A.課堂講授 B.課堂講授+實驗實訓(xùn)

　　C.在實訓(xùn)室邊做邊講 D.課堂講授+實驗實訓(xùn)+課堂討論 9．您所在二級學(xué)院進(jìn)行操作技能訓(xùn)練時間總計為（C）A．一學(xué)期以下 B.一學(xué)期 C.兩學(xué)期 D.兩學(xué)期以上 10．您所教科目的考試依據(jù)（D）A.自己的教學(xué)經(jīng)驗 B.課程標(biāo)準(zhǔn)

　　C.國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn) D.訂單培養(yǎng)企業(yè)的資格標(biāo)準(zhǔn)

　　11．您認(rèn)為職業(yè)院校課程教學(xué)中存在的主要問題是（可選多項）（E）A.教學(xué)內(nèi)容過于強調(diào)學(xué)科知識體系，與專業(yè)課程關(guān)系松散，缺乏針對性

　　B.教師對專業(yè)相應(yīng)崗位群的職業(yè)技能要求了解甚少，教學(xué)缺乏職業(yè)特色，難以適應(yīng)相應(yīng)職業(yè)崗位群對人才技能培養(yǎng)的要求

　　C.忽視課程的實用性，找不到與專業(yè)知識和生產(chǎn)實際的切合點

　　D.教學(xué)內(nèi)容陳舊，沒能將與生產(chǎn)實際相關(guān)的前沿知識及時引入，缺乏時代特色 E.教學(xué)方法、手段落后、教學(xué)效率低 F.注重理論教學(xué)，學(xué)生缺少實驗實踐的機會 G.學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，教學(xué)目標(biāo)難以達(dá)到

　　H.考核方式以紙筆為主，對學(xué)生專業(yè)成績評價方法單一 12.您利用多媒體輔助教學(xué)的情況（C）

　　A.經(jīng)常使用 B.只在公開課使用 C.很少使用 D.沒有使用 13.您認(rèn)為課程改革的難點是（可選多項）（CF）

　　A.找到課程與專業(yè)知識和生產(chǎn)實際的結(jié)合點，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效整合，構(gòu)建新的課程內(nèi)容體系

　　B.教師教學(xué)觀念的更新、教學(xué)方法的改進(jìn)以及教學(xué)水平與能力的提高

　　C.不同專業(yè)模式（如模塊化課程，工作過程化課程，項目課程等）下，課程模式的構(gòu)建

　　D.缺乏支持課程改革的新教材

　　F.教師教學(xué)工作量大，缺乏參加課程改革的積極性

　　14.您認(rèn)為提高職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量最主要的困難是（AC）

　　A.教師工作繁重 B.學(xué)生質(zhì)量差 C.教學(xué)條件差 D.教學(xué)管理不合理 F.教師的素質(zhì)和能力不適應(yīng)改革需要（加強企業(yè)鍛煉）15．您所授專業(yè)有沒有實行工學(xué)結(jié)合？（B）A.有 B.沒有

　　16．您下企業(yè)鍛煉的情況（B）A.經(jīng)常去 B.偶爾 C.不去

　　17.您所授專業(yè)有沒有專門從企業(yè)聘請的實踐課指導(dǎo)教師？（B）A.有 B.沒有

　　18.您對課程設(shè)置滿意度綜合評價是？

　　A B C D E 很高高一般差很差本專業(yè)教師授課水平(A)○ ○ ○ ○ ○ 課程體系和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的合理程度(B)○ ○ ○ ○ ○ 所學(xué)課程對掌握專業(yè)知識和技能的幫助度(B)○ ○ ○ ○ ○ 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和社會需求的相符度(B)○ ○ ○ ○ ○ 所學(xué)課程內(nèi)容對以后工作的幫助程度(B)○ ○ ○ ○ ○

　　19.您認(rèn)為該如何維護好教師的教學(xué)積極性？

　　改革現(xiàn)有課時費發(fā)放辦法，真正做到同工統(tǒng)籌 20.您認(rèn)為該如何提高教師的教學(xué)質(zhì)量？

　　改善教學(xué)條件，加強教師培訓(xùn) 21.您對學(xué)院教學(xué)改革有什么意見和建議？

　　從實用性出發(fā)，切實站在教師的角度思考問題、解決問題