初中文化節(jié)活動(dòng)方案5篇(中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案)

時(shí)間：2022-12-28 02:59:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的初中文化節(jié)活動(dòng)方案5篇(中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案)，供大家參閱。

初中文化節(jié)活動(dòng)方案1

　　為進(jìn)一步提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境，現(xiàn)將《校園文化方案》（征求意見稿）印發(fā)給你們，請(qǐng)各位師生多提寶貴意見。

　　一、道路命名：

① 求知路：知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯

② 求是路：實(shí)事求是

③ 求真路：求真知，做真人

④ 求新路：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力

⑤ 求明路：博學(xué)之，明辨之，讀書以明理

⑥ 求和路：天時(shí)，地利，人和；和為貴

　　二、廣場(chǎng)命名：

① 育美廣場(chǎng)

② 育才廣場(chǎng)

　　三、小品命名：

① 春暉亭

② 漣漪河（清蓮河）

③ 朝露架

　　四、植物園命名：

　　萃竹園

　　銀杏園

　　丹桂園

　　紅棕園

　　桃李園

　　五、揚(yáng)州名人廊（園）：

　　史：揚(yáng)州（邗江）歷史概述

　　人：揚(yáng)州（邗江）古代名人，近代名人，現(xiàn)代名人代表

　　詩(shī)（詞）：揚(yáng)州（邗江）人所作詩(shī)（詞）；名人詠揚(yáng)州（邗江）詩(shī)（詞）

　　說明：整個(gè)校園文化設(shè)計(jì)立足育人，力求體現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn)：

①童趣——符合青少年學(xué)生的特點(diǎn)

②藝術(shù)化——有美感，有創(chuàng)意

③個(gè)性化——融合揚(yáng)州地方文化，有學(xué)校自身特色。

初中文化節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　繼續(xù)和宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，著力打造書香校園，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會(huì)。

　　2、早讀前各班組織朗誦__。

　　3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。（每班一份）

　　4、每班預(yù)備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

　　5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動(dòng)。

　　6、舉行書法比賽（硬筆、羊毫皆可），抄寫__內(nèi)容。

　　7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。

　　六、要求：

　　1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，立足于校園，時(shí)刻銘記于心，尊重師長(zhǎng)。孝敬父母。

　　2、參加年級(jí)：高一、高二年級(jí)。

初中文化節(jié)活動(dòng)方案3

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級(jí)部決定聯(lián)合舉辦20__年高一年級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過本次活動(dòng)，搭建高一年級(jí)學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造高一年級(jí)積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題：

　　文化凰鳳，魅力凰鳳

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月30日至4月29日

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、工作小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班班主任學(xué)生會(huì)干部

　　3、具體安排：

　　總協(xié)調(diào)：

　　音響、攝影：

　　主持人培訓(xùn)：

　　舞臺(tái)布置：

　　獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：（政教）

　　宣傳：

　　會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）

　　每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。

　　2、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）

　　書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級(jí)部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評(píng)獎(jiǎng)。

　　3、英語手抄報(bào)比賽（負(fù)責(zé)人：）

　　手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用A3紙張，每張報(bào)紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評(píng)。

　　4、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）

　　自由報(bào)名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

　　5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）

　　各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。

　　六、各項(xiàng)活動(dòng)比賽時(shí)間表：

　　日一二三四五六

　　校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)

　　校園歌手賽初賽

　　校園歌手賽復(fù)賽

　　詩(shī)歌朗誦比賽

　　英語手抄報(bào)交稿截止

　　小品相聲課本劇彩排

　　書法繪畫比賽交稿截止日

　　校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式

初中文化節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　活躍校園生活，豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造溫馨和諧的寢室文化。

　　二、活動(dòng)形式

　　以寢室為單位，各項(xiàng)比賽采用累計(jì)加分制，表彰積極參與、表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、寢室、同學(xué)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　第12、13周

　　四、主辦單位：

　　__中學(xué)政教處、團(tuán)委

　　五、承辦單位：

　　__中學(xué)學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目

（一）作品征集類

　　1、寢室名及口號(hào)征集

　　參賽要求：

（1）要求設(shè)計(jì)內(nèi)容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神面貌與文化情趣。

（2）將寢室名與口號(hào)寫在A4紙上，并附說明，注明班級(jí)、寢室號(hào)、姓名。

　　截止時(shí)間：以班級(jí)為單位于11月20日前上交高二(6)班x。

　　2、寢室生活攝影征集

　　參賽要求：

（1）要求作品反映真實(shí)寢室生活，充分體現(xiàn)溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。

（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時(shí)注明班級(jí)、寢室號(hào)、姓名。

　　截止日期：以班級(jí)為單位于11月23日前上交高二（1）班x。

　　3、寢室生活故事、笑話征集

　　參賽要求：

（1）要求內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅，充分體現(xiàn)寢室生活的多姿多彩。

（2）請(qǐng)統(tǒng)一使用A4大小稿紙，上交作品注明班級(jí)、寢室號(hào)、姓名。

　　截止日期：以班級(jí)為單位于11月26日前上交高二(9)班x。

（二）益智競(jìng)猜類

　　1、成語接龍比賽

　　參賽地點(diǎn)：寢室內(nèi)

　　參賽規(guī)則：

（1）學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)工作人員帶比賽用具來到各寢室。

（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個(gè)字必須與下一句成語的第一個(gè)字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長(zhǎng)龍。

　　3、各寢室比賽時(shí)間為2分鐘

　　參賽時(shí)間：11月18日16：20—17：00A、B幢寢室二、三、四樓

　　11月19日16：20—17：00A、B幢寢室五、六、七樓

　　請(qǐng)準(zhǔn)備參賽的寢室于15日前到高二（8）班x處報(bào)名，并在比賽時(shí)間內(nèi)在寢室等候參賽。

　　2、健康生活環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜

　　參賽規(guī)則：采用游園活動(dòng)的形式，于藝術(shù)樓大廳張貼健康生活環(huán)保知識(shí)小問題，同學(xué)們可自愿參加自行挑選題目，到活動(dòng)站點(diǎn)進(jìn)行回答，各寢室的成員有兩次答題機(jī)會(huì)。

　　參賽時(shí)間：11月24日16：15

　　參賽地點(diǎn)：藝術(shù)樓大廳

（三）寢室布置類

　　1、寢室形象評(píng)比

　　參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的'文化氛圍。

　　評(píng)比時(shí)間：11月25日

　　2、寢室節(jié)能環(huán)保小妙招評(píng)比

　　參賽要求：

（1）寢室生活中節(jié)約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動(dòng)腦筋，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。

（2）各寢室將小妙招材料（方案、實(shí)際操作情況、照片等）附在A4紙上及時(shí)上交，注明班級(jí)、寢室號(hào)、姓名。

　　截止時(shí)間：以班級(jí)為單位于11月25日前上交高二(4)班x。

　　七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　每項(xiàng)活動(dòng)各級(jí)段評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并分別給獲獎(jiǎng)寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識(shí)競(jìng)猜中，答對(duì)者獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，答對(duì)1題獎(jiǎng)勵(lì)1分，計(jì)入“寢室文化節(jié)”的總積分中。在寢室文化節(jié)中積極參與、表現(xiàn)突出的寢室、班級(jí)將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

初中文化節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。

　　二、活動(dòng)主題

　　你我同參與，共享好時(shí)光

　　三、活動(dòng)宗旨

　　拓展視野，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年12月1日—20__年12月31日

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、各年級(jí)處相關(guān)人員

　　六、具體活動(dòng)安排

（一）開幕式

　　z副校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，z校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

　　活動(dòng)時(shí)間：12月1日周一升旗儀式

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

（二）唱響系列活動(dòng)

　　1、校園歌手大獎(jiǎng)賽

　　學(xué)生組：以班級(jí)為單位，人人參與第一輪選拔，年級(jí)處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級(jí)處的第二輪選拔，每個(gè)年級(jí)處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。

　　教工組：各年級(jí)處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)?？倹Q賽。

　　學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

　　2、器樂比賽

　　學(xué)生志愿報(bào)名，班級(jí)、年級(jí)層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。

　　3、合唱比賽

　　學(xué)生組：以班級(jí)為單位全部參加，各年級(jí)處分別組織合唱比賽并評(píng)出名次，各選出第一名的班級(jí)參加元旦文藝匯演。

　　教工組：以年級(jí)處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂組

（三）創(chuàng)美系列活動(dòng)

　　1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、座右銘）

　　2、師生繪畫作品大賽（國(guó)畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）

　　3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級(jí) 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。）

　　評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng)：視作品的數(shù)量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)部門：工會(huì)、團(tuán)委、美術(shù)組

（四）活力青春系列活動(dòng)

　　1、“舞之星”大賽（個(gè)人舞、團(tuán)體舞）

　　2、相聲、小品、課本劇大賽

　　每班要上報(bào)1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽，鼓勵(lì)原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：工會(huì)、團(tuán)委、音樂組

（五）伶牙俐齒系列活動(dòng)

　　1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場(chǎng)。）

　　2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

　　3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）

　　各班將參賽名單報(bào)送團(tuán)委、學(xué)生會(huì)；各年級(jí)派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、語文組、音樂組

(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報(bào)演出

　　負(fù)責(zé)部門：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級(jí)處、各班級(jí)要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作

　　工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力，注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，受到到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

　　3、突出主題、多出精品

　　各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“你我同參與，共享好時(shí)光”的主題，抓住有利契機(jī)，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。

　　八、評(píng)比表彰

　　校園文化藝術(shù)節(jié)將評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

　　班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)每人次在該班加5分，二等獎(jiǎng)每人次在該班加3分，三等獎(jiǎng)每人次在該班加1分，累計(jì)總分，每年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

　　教師獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將對(duì)參與教師贈(zèng)與紀(jì)念品，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。

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