演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的職業(yè)中學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)講話3篇 中職學(xué)校校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿，供大家參閱。
職業(yè)中學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)講話1
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)同志們：
大家早上好!快樂的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，合著新年的節(jié)拍，踏著春天的腳步，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，今天早上我站在學(xué)校大門口值班，看到每位同學(xué)的臉上都洋溢著春天般燦爛的笑容，從這份笑容中，我看到了同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)月假期后對(duì)校園的想念，也看到了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期滿懷的憧憬!一聲聲“老師好!”“校長(zhǎng)好!”讓我感到溫馨，同時(shí)也感覺到了同學(xué)們的禮貌和教養(yǎng)。
過去的一年，我們實(shí)小的每位老師以校為家，同舟共濟(jì)，互相學(xué)習(xí)與提高，教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階，團(tuán)隊(duì)凝聚力也逐漸增強(qiáng)，老師們用艱辛的付出為同學(xué)們的成長(zhǎng)構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)的根基，用實(shí)際行動(dòng)踐行著自身的教育理想。成長(zhǎng)不止于個(gè)人，更是整個(gè)教師隊(duì)伍的成熟。在這兒，我真誠(chéng)地祝福老師們，在新的一年里身體健康、萬事如意!過去的一年，我也和其他許多老師一樣，時(shí)常行走在同學(xué)們中間，也經(jīng)常參加大家的一些活動(dòng)。課堂上同學(xué)們的積極思考、大膽想象，讓我看到了大家旺盛的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力;各種比賽中，同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性，勇敢展現(xiàn)自我，我看到了大家的自信和才華;校園內(nèi)，同學(xué)們積極維護(hù)校園環(huán)境，不大聲喧嘩，有秩序的站隊(duì)，讓我看到了大家的文明與修養(yǎng)……我為同學(xué)們點(diǎn)滴的進(jìn)步感到欣慰與自豪，更為同學(xué)們身上散發(fā)的這種純真和成長(zhǎng)的力量感到興奮和激動(dòng)!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
今天，我們踏入了嶄新的學(xué)年，新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌。還記得我在上學(xué)期的開學(xué)典禮寄予大家的期望嗎?我送給大家六個(gè)字：向善、向上、向前，20__年，我想讓大家繼續(xù)帶著這些積極的目標(biāo)和良好的品質(zhì)前行，在春天里播下希望的種子，做最好的自己!
跟大家分享這樣一個(gè)小故事：
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
我們每一個(gè)人都像這朵小花一樣是大千世界平凡的一員，但只要我們努力做最好的自己，世界就會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩!那么，怎樣才是最好的自己呢?怎樣才能成為“最好的自己”呢?
我想首先也是最根本的是擁有美善的品德，尋美、向善是做人最基本的追求和信仰，善，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露，是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化，是沉迷無助時(shí)的一把攙扶。美，包含夢(mèng)想美、心靈美、奉獻(xiàn)美、勤勞美、執(zhí)著美、創(chuàng)新美……只有擁有一顆美的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能體味生活中的美好，創(chuàng)造更燦爛的明天。作為校長(zhǎng)，我最大的希望就是在每個(gè)同學(xué)們的心中播撒下美善的種子，讓同學(xué)們攜帶著它們一路前行，在你們的人生旅途中開枝散葉，讓生命的田園綠樹成蔭!
要做最好的自己，你還要做到了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。更重要的是接納自己，要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己，做最好的自己。少和別人比，多跟過去的自己比，努力讓自己的每一今天都有新的收獲、新的進(jìn)步!
做最好的自己還需要有寬廣的胸懷。健康文明、智慧大氣是我們的校風(fēng)，試問自己，你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較，你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)常?？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì)，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。
做最好的自己，還需要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎?只要你能，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。
同學(xué)們，作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階!
那么，就讓我們從此刻開始，向著自己的目標(biāo)，做最好的自己!最后，我祝愿全校師生能夠在新年里為追尋自己的夢(mèng)想做最好的自己而幸?？鞓?讓我們抖擻精神，共譜華章，攜手打造心目中的教育圣地!
謝謝大家!
職業(yè)中學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)講話2
全體教職工：
大家上午好!
新學(xué)期，新氣象。大家度過了一個(gè)愉快的暑期，使忙碌的身心得到休整，今天又精神飽滿地回到校園，又將開始新的征程。剛才萬書記、袁校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)布置了開學(xué)后的一些工作，都是著眼進(jìn)盛實(shí)際，措施具體有力，凝聚進(jìn)盛智慧，體現(xiàn)了進(jìn)盛人的作為與擔(dān)當(dāng)。下面我補(bǔ)充幾點(diǎn)：
一、我校過去一年取得了比較滿意的成績(jī)，贏得了良好的口碑
上學(xué)期，我校初中聯(lián)招上線161人;高中重本上線31人，本科上線238人，并有兩位同學(xué)取得了文科狀元。德育工作基本實(shí)現(xiàn)主題化、序列化;課改工作成效顯著，后來居上;建立了安穩(wěn)工作長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固平安校園;總務(wù)后勤服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)化，滿意度提升;招生工作實(shí)現(xiàn)新突破，數(shù)量穩(wěn)定，質(zhì)量提高;至真樓投入使用，至善樓完成翻新，辦學(xué)條件顯著改善。特別一提的是今年就有區(qū)外的幾十個(gè)初中畢業(yè)生到我校高中部就讀，全區(qū)前200名也有人就讀我校，說明我校辦學(xué)成績(jī)已經(jīng)初步得到社會(huì)認(rèn)可。這些成績(jī)的取得，得益于全體老師的共同努力，在此，我代表學(xué)校謝謝大家。
二、學(xué)校擴(kuò)容得到上級(jí)關(guān)懷，并已納入全區(qū)重點(diǎn)工作范疇
7月18日萬盛黨工委、管委會(huì)敲定了進(jìn)盛擴(kuò)容擴(kuò)建工程，規(guī)劃投資1.5億，在東城大道邊新征土地上修建萬盛地標(biāo)性建筑——智美樓，按照管委會(huì)要求，智美樓將建設(shè)成為萬盛的城市坐標(biāo)。同時(shí)，在至善樓后征地55畝，建設(shè)400米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在這樣講完全滿足我校學(xué)生的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)空間。20__年建設(shè)完成后，展現(xiàn)在大家面前的是功能分區(qū)更加科學(xué)完善、環(huán)境更加優(yōu)美別致的校園。
要干事業(yè)，離不開方方面面的支持，所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫，就是這個(gè)道理。在過去的一年里，上級(jí)十分關(guān)心我校發(fā)展，針對(duì)進(jìn)盛實(shí)際，幫助我校改建了供電和水管，添置了電腦，以及其他各種設(shè)備，包括致真樓的教學(xué)設(shè)施，達(dá)到了幾百萬元，這些都是我校取得良好成績(jī)的重要保證。
職業(yè)中學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)講話3
各位老師、同學(xué)們：
上午好!
20__—20__學(xué)年度上期，我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神，不斷更新教育理念，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，真抓實(shí)干，奮發(fā)有為，取得了可喜的成績(jī)。下面我將從主要活動(dòng)和取得成績(jī)兩方面進(jìn)行回顧總結(jié)。
一、開展的主要活動(dòng)：
1、開展校本主題教育月活動(dòng)。二至六月分別進(jìn)行了“勵(lì)志教育” “交通安全” “熱愛勞動(dòng)” “環(huán)境保護(hù)”等五項(xiàng)主題教育。
2、3月份，根據(jù)上級(jí)要求開展了“樹三愛新風(fēng)，做出彩學(xué)生”主題教育，表彰校園明星教師10人，明星學(xué)生29人，明星家長(zhǎng)2人。
3、高效課堂工作。制訂了《朱陽(yáng)二小高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)五年規(guī)劃》，明確了20__—20__年學(xué)校高效課堂工作年度主題。組織開展了教師高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，共評(píng)出教學(xué)標(biāo)兵9人、教學(xué)能手11人、達(dá)標(biāo)教師16人和潛能教師12人。
4、組織開展好陽(yáng)春體育節(jié)、盛夏成才節(jié)兩個(gè)校本節(jié)日系列活動(dòng)。進(jìn)行年度優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選表彰，舉辦慶六一文藝演出。
5、在教師隊(duì)伍中開展“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神”教育活動(dòng)。布置落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)：師德案例征集、微故事征集、“我身邊的好老師”演講比賽、師德論壇。
二、取得的主要成績(jī)：
1、4月份，參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的四、五、六年級(jí)學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，參賽180名同學(xué)，有107名同學(xué)分獲一二三等獎(jiǎng)，7位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
2、我校張永樂、薛愛武老師通過選拔，代表朱陽(yáng)鎮(zhèn)參加靈寶市小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽和小學(xué)青年語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課賽講，同獲二等獎(jiǎng)。
3、6月份，學(xué)校承擔(dān)的兩項(xiàng)省級(jí)研究課題《農(nóng)村小學(xué)學(xué)校課程開發(fā)與實(shí)施》和《“樂學(xué)精導(dǎo)二四制”課堂教學(xué)模式研究》成功申報(bào)結(jié)題。
4、在20__年小學(xué)畢業(yè)考試中，我校成績(jī)?cè)俅蜗s聯(lián)桂冠。畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)平均分90.04，及格率98.40%，優(yōu)秀率83.17%，遙遙領(lǐng)先。其中，胡明偉、張嘯宇、張翔宇、楊琳琳、薛新穎、張景茹、胡曉偉、薛振輝、鄧艷麗等九名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名，成為全校同學(xué)的榜樣。
六年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)薛戰(zhàn)芳主任、張偉、劉春云、高志平、張永樂、李曉波、劉建輝、耿亞敏等老師再一次為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，成為全體教師的楷模。
5、學(xué)校連續(xù)第五年被評(píng)選為靈寶市教育教學(xué)先進(jìn)單位，將在教師節(jié)期間受到市政府表彰。同時(shí)，有14位老師被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師。
其中，張偉老師被評(píng)為三門峽市優(yōu)秀教師，魏桂榮老師被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀教師，嚴(yán)莎莎老師被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀班主任，張建強(qiáng)校長(zhǎng)被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀教育工作者，張永樂老師被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀課改教師;王小山、張曉鋒、張雪琴、薛戰(zhàn)芳、張娟等五位老師被評(píng)為朱陽(yáng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，薛愛武、劉惠芳、高志平、邢東澤等四位老師被評(píng)為朱陽(yáng)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，葛文棟校長(zhǎng)被評(píng)為朱陽(yáng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。
老師們，同學(xué)們，站在新的起點(diǎn)上回顧過去，我們倍感欣慰。但同時(shí)我們更應(yīng)該清醒地看到自身的缺點(diǎn)和不足：我們教師的專業(yè)成長(zhǎng)速度還比較慢，我們近三分之一的同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我們的教育信息化工作還正在推進(jìn)，我們的校園文化生活還不夠豐富多彩，我們離省級(jí)農(nóng)村一流寄宿制小學(xué)的目標(biāo)還有很大差距。
所以，肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)該反思問題，確定目標(biāo)，鼓足干勁，力爭(zhēng)在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的突破，完成新的跨越。
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