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農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)介紹1
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案
來源:機械工程學(xué)院 發(fā)表時間:2011-6-2 10:34:00
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、性能設(shè)計研究、使用管理及現(xiàn)代生物學(xué)知識,能在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計、機械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事農(nóng)業(yè)機械及相關(guān)裝備性能設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
二、專業(yè)特色與要求
本專業(yè)以機械工程學(xué)科為基礎(chǔ),以農(nóng)業(yè)機械設(shè)計,制造為主,兼顧機械化管理,實行軟硬結(jié)合,充分體現(xiàn)機與電、技術(shù)與管理、農(nóng)機與農(nóng)藝三個結(jié)合。學(xué)生畢業(yè)后能在有關(guān)設(shè)計、研究、管理,修理等部門從事農(nóng)業(yè)工程技術(shù)工作,并具有一定的獨立工作能力和自學(xué)能力,具有創(chuàng)新精神和求實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械學(xué)、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到生產(chǎn)過程機械化及其自動化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計制造、實驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓(xùn)練,具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運用等基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握農(nóng)學(xué)、機械學(xué)、自動化控制技術(shù)及經(jīng)營管理萬面的基本理論或基本知識;
2.掌握農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的性能設(shè)計、試驗鑒定、選型配套、使用維修等方面的知識和技術(shù);;
3.具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計和經(jīng)營管理的能力;
4.具有農(nóng)業(yè)機械化及其自動化新工藝,新裝備,新技術(shù)的科研、開發(fā)、推廣的能力;
5.熟悉我國農(nóng)業(yè)機械化的方針和法規(guī);
6.了解國內(nèi)外農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢;
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;
8.有較強的調(diào)整研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力。
三、學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制四年,修完所規(guī)定的186學(xué)分(含專業(yè)選修課學(xué)分、公共選修課9學(xué)分、實踐環(huán)節(jié)38學(xué)分)準(zhǔn)予畢業(yè)。符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,同時授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四、主干學(xué)科與主要課程
主干學(xué)科:農(nóng)業(yè)工程
主要課程:電工與電子技術(shù)、機械工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、機械制造基礎(chǔ)、現(xiàn)代測試技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車拖拉機學(xué)、農(nóng)業(yè)機械學(xué)。
五、課程設(shè)置與課時比例
公共課772學(xué)時,占總學(xué)時的%;
基礎(chǔ)課426學(xué)時,占總學(xué)時的%;
專業(yè)基礎(chǔ)課1092學(xué)時,占總學(xué)時的%;
專業(yè)課220學(xué)時,占總學(xué)時的%;
選修課270學(xué)時,占總學(xué)時的%。
六、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及要求
主要實踐環(huán)節(jié)有金工實習(xí)、模具設(shè)計、駕駛實習(xí)、農(nóng)業(yè)機
械化生產(chǎn)實習(xí)、機械綜合設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)計、汽車拖拉機拆裝實習(xí)、農(nóng)業(yè)機械認(rèn)知實習(xí)、機械制造工藝實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。共計34周。
金工實習(xí)安排在第4學(xué)期,計4周,機械綜合設(shè)計安排在第6學(xué)期,計3周,模具設(shè)計安排在第6學(xué)期,計2周,駕駛實習(xí)安排在第7學(xué)期,計2周,汽車拖拉機拆裝實習(xí)安排在第7學(xué)期,計2周,專業(yè)課程設(shè)計安排在第7學(xué)期,計2周,農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)實習(xí)安排在第7學(xué)期,計2周,農(nóng)業(yè)機械認(rèn)知實習(xí),計2周,機械制造工藝實習(xí)安排在第8學(xué)期,計2周。畢業(yè)設(shè)計安排在第8學(xué)期,計13周。
七、考核方式
課程考核分考試、考查和選修三種類型??荚囌n為百分制??疾檎n為五級分制:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。選修課考核方式為通過與不通過。
八、課程簡介
1.數(shù)學(xué):包括高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)Ⅰ、工程數(shù)學(xué)Ⅱ。其中,工程數(shù)學(xué)Ⅰ包括線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。工程數(shù)學(xué)Ⅱ包括復(fù)變函數(shù)與積分變換。
2.大學(xué)物理:把原大學(xué)物理中的力學(xué)內(nèi)容和電學(xué)內(nèi)容刪除。包括聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)以及原子物理等。
3.計算機基礎(chǔ):內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)如識、高等語言程序設(shè)計、上機。
4.工程力學(xué):包括理論力學(xué)、材料力學(xué)。
5.機械設(shè)計基礎(chǔ):內(nèi)容包括機械原理、機械設(shè)計。
6.機械制造基礎(chǔ):內(nèi)容包括金屬工藝學(xué)、金屬材料及熱處理、公差配合、冷熱加工工藝。其中金屬工藝學(xué)主要結(jié)合金工實習(xí)進行,金屬材料及熱處理以手冊為主??偟脑瓌t,能與實
際相結(jié)合部分,盡量在實習(xí)中穿插講授,理論較多部分在課堂講授。
7.機械綜合設(shè)計:包括原理設(shè)計、零件設(shè)計。
8.流體力學(xué)與液壓傳動:其中流體力學(xué),包括流體靜力學(xué)、流體動力學(xué)基礎(chǔ)、流體阻力和能量損失等理論部分為重點,適當(dāng)介紹氣體的一元流動、氣力輸送和流體機械等有關(guān)知識和實例。液壓傳動,主要學(xué)習(xí)和掌握液壓傳動的基本理論;掌握液壓泵和液壓馬達之間的性能參數(shù)計算,機械能與液壓能的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系;液壓泵、液壓閥和液壓缸等元件的結(jié)構(gòu)和原理;掌握各種基本回路的組成及性能;掌握液壓伺服系統(tǒng)的工作原理及應(yīng)用,例舉幾個具有世界先進水平的典型液壓系統(tǒng)進行剖析。
9.工程傳熱學(xué):內(nèi)容包括熱力學(xué)定律、水蒸氣、濕空氣性質(zhì),焙濕圖及其應(yīng)用(干燥、制冷);傳熱學(xué),即熱量傳遞的三種基本形式及其應(yīng)用;傳熱學(xué)的基本理論如識等。
10.現(xiàn)代測試技術(shù):主要包括測量系統(tǒng)的特性、噪聲與過濾、傳感器、信號處理、接口技術(shù),數(shù)據(jù)分析和典型測試系統(tǒng)分析。
11.汽車與拖拉機:主要講授內(nèi)燃機、汽車、拖拉機、農(nóng)用運輸車的結(jié)構(gòu)原理及基本理論。另安排拆裝實習(xí),本課程部分內(nèi)容可結(jié)合拆裝實習(xí)在實習(xí)現(xiàn)場教學(xué)。
12.農(nóng)業(yè)機械學(xué):介紹國內(nèi)外農(nóng)業(yè)教學(xué)與裝各的發(fā)展、新理論和新機具、新技術(shù);重點介紹種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)機具的構(gòu)造與工作原理,介紹幾種典型的農(nóng)業(yè)教學(xué)數(shù)據(jù)方法含設(shè)計要求、工作原理與方案設(shè)計、總體布置等。
13.機電一體化技術(shù):包括傳感器、執(zhí)行結(jié)構(gòu)(電、液、氣)、控制結(jié)構(gòu)(單片機、可編程控制器)的造型,系統(tǒng)設(shè)計,典型農(nóng)業(yè)教學(xué)自動化應(yīng)用等。
14.農(nóng)業(yè)機械化新技術(shù):專題講座形式,介紹國內(nèi)外農(nóng)業(yè)機械設(shè)計制造和農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)的新進展與發(fā)展新趨勢。
15.工程熱力學(xué):工程熱力學(xué)的研究對象主要是能量轉(zhuǎn)換,特別是熱能轉(zhuǎn)化成機械能的規(guī)律和方法以及提高轉(zhuǎn)化效率的途徑,從而提高能源利用的經(jīng)濟性。主要內(nèi)容包括:基本概論和基本定律;過程及循環(huán)的分析及計算方法;常用工質(zhì)的性質(zhì);化學(xué)熱力學(xué)等。
九、培養(yǎng)方案的必要說明
1.學(xué)生在校期間,必須學(xué)習(xí)全部的必修課程。每學(xué)期開設(shè)的選修課程,學(xué)生可根據(jù)自己的情況和后續(xù)課程的要求在適當(dāng)?shù)膶W(xué)期選修必要的課程,修得相應(yīng)學(xué)分。
2.公選課課程共180學(xué)時,由學(xué)校統(tǒng)一安排。其中,學(xué)生在第二至第七學(xué)期自主選修教育部規(guī)定的8門藝術(shù)素養(yǎng)課中的任意一門課20學(xué)時(1學(xué)分)、學(xué)校限選的就業(yè)指導(dǎo)類課20學(xué)時(1學(xué)分)、健康教育課8學(xué)時(學(xué)分)及各學(xué)院在專業(yè)教育階段結(jié)合就業(yè)培訓(xùn)安排的機動課52學(xué)時(學(xué)分)后,其余80學(xué)時(4學(xué)分)可參加學(xué)校組織開設(shè)的公選課,也可按個人興趣自選校內(nèi)其他專業(yè)開設(shè)的任意課程,申請后以自學(xué)為主,第二學(xué)期初隨重考考試,及格以上即獲得學(xué)分。
3.畢業(yè)論文要結(jié)合實際工程項目的需要,獨立完成,論文要有質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)介紹2
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)
生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱
機械工程學(xué)院
貴州大學(xué)
二OO 七年八月
生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱
課程編號: 實習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)總學(xué)時:54 實習(xí)總學(xué)分:3 實習(xí)總周數(shù):3 實習(xí)學(xué)期:第7學(xué)期,第1周——第3周
適用專業(yè)及年級:農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)四年級 大綱主撰人: 張宇光
一、實習(xí)目的和基本要求
生產(chǎn)實習(xí),是學(xué)生結(jié)束專業(yè)課程學(xué)習(xí)以后,在實際社會生產(chǎn)與工作中的一個適應(yīng)性的綜合實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實習(xí)的目的,是使學(xué)生通過實習(xí),接觸了解社會生產(chǎn)與工作的實際,初步完成就業(yè)前的綜合知識與能力的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備,縮短從事社會實際工作的適應(yīng)性過程。其基本要求是,通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生根據(jù)實際社會生產(chǎn)與工作的實際,結(jié)合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,理論與實際相結(jié)合,增強感性認(rèn)識,鞏固、加深和拓寬對所學(xué)課程知識的理解,提高其綜合素質(zhì)、能力與水平;有利于學(xué)生為順利適應(yīng)畢業(yè)后的實際工作,作好思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備以及知識與技能準(zhǔn)備。
二、實習(xí)方式
實習(xí)方式:以集中實習(xí)為主,分散安排為輔。既集中安排多數(shù)學(xué)生到相關(guān)企業(yè)集中進行機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程與工藝過程的參觀實習(xí),也考慮實際情況的需要,安排部分已經(jīng)應(yīng)聘學(xué)生到其接受單位從事具體工作的工作過程實習(xí)。
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程與工藝過程實習(xí)
實習(xí)可以機械產(chǎn)品制造的生產(chǎn)過程和工藝過程為實習(xí)內(nèi)容。實習(xí)現(xiàn)場可選擇產(chǎn)品制造的相關(guān)生產(chǎn)單位。以產(chǎn)品的生產(chǎn)過程與工藝過程涉及的專業(yè)技術(shù)問題、管理問題為實習(xí)的主要 內(nèi)容。
(二)工作過程與辦事程序?qū)嵙?xí)
實習(xí)內(nèi)容可以工作單位承擔(dān)責(zé)任的具體工作為實習(xí)內(nèi)容。實習(xí)現(xiàn)場為招聘學(xué)生的接收單位。以承擔(dān)責(zé)任的具體工作任務(wù)為實習(xí)內(nèi)容。以工作任務(wù)過程涉及到的技術(shù)與管理問題、辦事程序為實習(xí)的主要內(nèi)容。
四、實習(xí)的組織與時間安排
實習(xí)由學(xué)院指派教師帶隊,每個班級由二名教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,負責(zé)實習(xí)的安排與指導(dǎo)工作。
分散參加工作過程與辦事程序?qū)嵙?xí)的學(xué)生,必須由實習(xí)單位指派具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的技術(shù)人員作為指導(dǎo)教師,并保證按照學(xué)校規(guī)定實習(xí)大綱要求及時間安排完成實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)時間的安排為:
(一)實習(xí)準(zhǔn)備、實習(xí)總結(jié)及實習(xí)結(jié)束工作(包括實習(xí)前動員、相關(guān)準(zhǔn)備工作及往返路途時間)一周;
(二)在廠(單位)實習(xí)時間二周。
五、實習(xí)紀(jì)律與注意事項
1、安全第一;必須充分注意保證整個實習(xí)過程中的安全,保證人身及設(shè)備、財物不受損害。
2、遵紀(jì)守法;聽從指導(dǎo)老師、工人師傅、實習(xí)單位負責(zé)人、以及工程技術(shù)人員的安排,上下班不隨便遲到、缺席,有事必須請假;嚴(yán)禁酗酒。
3、講文明、講禮貌、講團結(jié),注意維護集體榮譽。
4、到簽約工作單位實習(xí)的學(xué)生,須持個人申請、簽約單位接收與安排意見、實習(xí)計劃和保證按實習(xí)大綱要求完成任務(wù)并通過答辯、一切費用自理等書面材料,經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意后方可實行。
六、指導(dǎo)教師職責(zé)
指導(dǎo)教師對實習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。指導(dǎo)教師中,應(yīng)指定帶隊教師,一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真考察待實習(xí)單位的特點,安排好全部實習(xí)時間及內(nèi) 容,及時檢查督促學(xué)生進行實習(xí),提出問題并與學(xué)生一起討論研究。
七、實習(xí)考核方式
實習(xí)成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。主要以生產(chǎn)實習(xí)報告、實習(xí)過程中的表現(xiàn)、指導(dǎo)教師、師傅及單位意見綜合評定。
實習(xí)考核成績包括以下各部分:
1、實習(xí)表現(xiàn):占30%;
2、實習(xí)報告內(nèi)容:占40%;
3、實習(xí)日記:占20%;
4、提出合理化建議:占10%。實習(xí)報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)對實習(xí)目的、實習(xí)任務(wù)及實習(xí)要求的認(rèn)識;(2)對實習(xí)單位的基本情況介紹;
(3)對實習(xí)內(nèi)容介紹與實習(xí)中的相關(guān)問題的深入分析;(4)實習(xí)收獲體會與建議。
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)介紹3
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化
一、培養(yǎng)目標(biāo):以機械工程學(xué)科為基礎(chǔ),培養(yǎng)能夠從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的機械裝備與先進技術(shù)研究,在各種機械領(lǐng)域從事機械設(shè)計、、研發(fā)、制造、運行、管理、營銷等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
二、主要課程:工程圖學(xué)、機械原理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械設(shè)計、工程材料、機械制造基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)機械學(xué)、農(nóng)機運用管理學(xué)、機械維修工程學(xué)、機電一體化技術(shù)、機械測試技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造
三、就業(yè)方向:機械、機電相關(guān)科研機構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門等,從事科研、機械產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、推廣應(yīng)用和經(jīng)營管理等工作。
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