下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)自信的高二作文3篇 充滿自信的作文高中議論文，供大家參閱。
有關(guān)自信的高二作文1
童年的我，無憂無慮，每天和伙伴們自由的玩耍，什么也不會顧慮，可隨著年齡的增長，我的苦惱就逐漸增多，也越來越?jīng)]有自信，我很苦惱。
大約從小學(xué)四五年紀(jì)起，我開始感覺到自己的容貌的確比不上別的人，因為這之前，我在老家上學(xué)，沒有人提起我的特點，而轉(zhuǎn)學(xué)后，成績也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學(xué)們都在背后議論我，有的還給我起外號，因為當(dāng)時流行《藍(lán)兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個建字，于是，同學(xué)便又編起了順口溜，‘買——劍不如買——劍，買——劍不如買黃宏建’，哎，現(xiàn)在想起，除了氣憤又能怎樣呢?不過，老師對我十分好，她總是鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，不能被別人看不起，于是，伴著老師的教誨與同學(xué)們的嘲笑，我開始努力學(xué)習(xí)，是的，功夫不負(fù)有心人，我的成績突飛猛進(jìn)，老師還常常在班里夸我，并在課下專門找我談心，就這樣，小學(xué)時光結(jié)束了。迎來了新的起點。
步入中學(xué)的大門，對一切事物都感到新鮮。面對的現(xiàn)實就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草。可能當(dāng)時追求的是外在美，所以自己變的自卑，盡管學(xué)習(xí)成績還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學(xué)都是男女互動，而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課，總是一個人在寂寞的鍛煉。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒有一點自信。
但在最近幾個月里，我的性格有所轉(zhuǎn)變，我感覺我已經(jīng)從自卑的陰影中走了出來，逐漸變得自信。其實很簡單，因為我的追求變了，更注重心靈的純潔。我能主動與別人交談，主動參加勞動，心情也變好了，勇于面對自己的缺點，呵，其實仔細(xì)觀察，我的優(yōu)點也是不少的。起碼，學(xué)習(xí)和體育就占了一大項。
這一段的體育鍛煉中，我也結(jié)識了不少的學(xué)友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人;之所以自卑，是因為又缺點，可完美的東西是不存在的，有的缺點或許不能改變，但要完善其他缺點，優(yōu)點，這也是彌補(bǔ)我們的缺點的一種方式，自信起來吧，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，即便是小草，也有點綴春天的價值。
一路走來發(fā)現(xiàn)更得自信其實并不難，心結(jié)還需自己解。
有關(guān)自信的高二作文2
“你這孩子，怎么就不敢上臺呢!”
“你唱歌唱得不錯呀，怎么人一多就不肯唱了?”
“見到別人怎么就不敢打招呼呢?太沒禮貌了!”
自從我上幼兒園起，這樣的話就經(jīng)常在我耳邊如念經(jīng)一般道個不停，父母、同學(xué)、老師都這樣說我。
上音樂課，老師一上課目光就注視在我身上：“同學(xué)們都說你唱的不錯，你來給大家唱一首吧!”同學(xué)們的目光也向我投來，期待無比。我十分緊張，鼻子上冒出汗珠，甚至說話都有些結(jié)巴了：“老老師，您換換一個人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍，笑著對老師說：“老師，今天他嗓子不太舒服?！崩蠋熜α诵Γ骸皼]事，下次再唱吧!”我如釋重負(fù)，長長地吁了一口氣。下課后老師對我說：“唉，你呀，就是沒有自信心，太膽小了”
直到那一件事，讓我改變了對自己的看法。
那次學(xué)校舉行“書香校園”活動，通知要每個班挑三個人參加演講比賽。班主任一進(jìn)班，就說：“這次比賽，咱們班派田笑睿”我腦袋“轟”地一下，仿佛掉進(jìn)萬丈深淵。我試圖跟班主任解釋，怯生生地說：“老老師，我”班主任的臉色立刻晴轉(zhuǎn)烏云打斷我：“不要解釋了!”
我回到家，滿腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習(xí)，試圖微笑著面對觀眾。可一想到臺下的全校師生，我就微笑不了。我每天練習(xí)著，演講稿被我拿爛了，我還是對自己不滿意。唉，這可怎么辦啊!
很快，比賽如期舉行。我在臺下準(zhǔn)備時，心里像有一千一萬只兔子似的，跳個不停，我暗暗對自己說：“這是我第一次上臺，一定要得個好名次!”我這樣想著，想著
終于輪到我了，我從容不迫地走上臺，看到臺下的同學(xué)和老師，心里不由得緊張起來。我深呼一口氣，開始了滿懷激情的演講。開始，我聲音微微顫抖著，但漸漸平靜下來。我生動地背著我拿爛的稿子，一段，兩段“我的演講完畢，謝謝大家!”在全校師生雷鳴般的掌聲中，我懷著滿心的成就感走下臺。
“田笑睿，你真行!”
“你今天表現(xiàn)得真棒!”
在同學(xué)和老師的夸贊中，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很自信!
有關(guān)自信的高二作文3
世上有一種不會凋謝的花朵，那便是自信之花。它不分背景，權(quán)勢，貧富，相貌，只要你相信自己它就會在你身邊。
缺自信——失落
談起自信，不知不覺中使我聯(lián)想到自己的第一次演講比賽。那是個令人印象深刻而又糟糕的比賽。
比賽前，我和老師一起研討并挑選演講稿，很不容易選定了，卻還需要背的滾瓜爛熟。小時候的自己，背書真是沒的說，雖然演講稿篇幅很長，但我還是很快就背會了。這時，可以說是萬事俱備，只欠東風(fēng)了。然而，又迎來了一個新問題——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子，上場還是會非常緊張。一緊張，腦子就一片空白，稿子的內(nèi)容也隨之全都忘記，手攥成拳頭，急出一身冷汗，臉上跟火燒一樣燙。看看臺下的評委，危急時刻，只好讓眼神回到手中的演講稿上，那種感覺真是糟糕透了。
結(jié)果，我落選了，只獲得了一個參與獎。那種從最高處跌到低谷的心情，令人難忘，又讓我失落。
識自信——振作
正是因為那次比賽的落選，老師刻意安排，使我又回到了賽場，只不過是以觀眾的身份。
比賽場上，他們激情澎湃地演講和那大方的舉止，隨感情起伏變化的神情。讓我情不自禁地為他們鼓掌。臉上洋溢著自信的神情，更使他們熠熠生輝?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！边@句詩又堅定了我的信念，使我振作。
獲自信——成功
在第二次的演講比賽中，我仍舊像往常一樣，但多了認(rèn)真與刻苦的練習(xí)。我堅信一定會成功。
上場前，老師充滿鼓勵的目光灑在我的身上仿佛在說：“你，一定可以!加油!”而后嘴角揚起了甜美的微笑，我知道那是對我的肯定，也是對我的鼓勵。很快就輪到了自己，我先默默地做了幾次深呼吸，穩(wěn)定情緒。又用目光掃視評委和觀眾，用眼神和語言和他們交流。我用自己的方式完成了演講。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了。評委們竟然給出了一個出乎意料的成績。
自信，是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了失敗的失落;自信，是旱后的甘露，滋潤了龜裂的心田;自信，指出了新生的希望;自信，讓我更出彩。
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