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高校院長畢業(yè)典禮講話稿1
各位同學,下午好!
非常榮幸能夠接受學院指派的這個艱巨的任務,代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學的角度來看,畢業(yè)典禮是一場通過儀式。代表著你們從人生的一個階段進入另一個階段。通過儀式上照例會有一些象征磨難的符號幫大家憶苦思甜,教師代表講話應該就屬于這個種性質文化表演。為了減少你們的痛苦,我會盡量快一點。
每個行業(yè)都有自己的周期,教師這個職業(yè),從秋季開學為起點,以夏季畢業(yè)時為終點,周而復始。剛送走你們,馬上就要開始招收明年的學生,9月迎來新的學生——你們中的不少人并沒有真正離開,過兩個多月又會在開學典禮上再見。對于教師來說,迎來送往已經成為日常工作,心里很難再有什么波瀾。不過當看到畢業(yè)生們穿著學位服在校園各個角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個完美的拍攝角度時,總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對不確定的未來,依然樂觀開朗,充滿希望。
盡管不是我的風格,照慣例,作為曾經的老師在這個場合總還要裝作不放心的樣子談點囑托和希望。
一百多年前,無視周圍人的勸告,獨自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道:“我在這個星球上生活了差不多三十年,從我的長者那里,我還沒有聽到過一點有價值的忠言,或者哪怕是誠摯的忠言。……這里是生活,生活的大部分是我沒有嘗試過的實驗;他們嘗試過了,但對我來說卻毫無用處。如果我有任何我認為有價值的經歷,我敢斷定,我的導師們從來不曾談及。”
這段話我經常拿來警示自己。因此,我在這里不打算再談專業(yè)和職業(yè)道德方面的內容,這些教師該說的話,在課堂上已經說得夠多了。過去新聞學院的畢業(yè)生多數(shù)是要從事新聞工作的,但是今天整個信息環(huán)境和傳媒業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學院的畢業(yè)生里,不從事新聞生產的人,甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經超過了當記者的人。與此同時,新聞工作本身也在發(fā)生革命,傳統(tǒng)的新聞生產與傳播模式正面臨挑戰(zhàn)。你們正在經歷的是前人未曾經歷過的傳播環(huán)境。在這種情況之下,一個教師還能夠給你們什么建議呢?
梭羅在剛才那段話里提到了一個在變動不居的世界中最可貴的精神——獨立思考。教師的產品有兩個:只有幾個人會看的論文和活蹦亂跳的學生。我常常在思考:學生究竟從我的課堂學到了什么?當然布置的文獻自然是最終也沒有看完。那些人名和理論恐怕課程結束后也被忘光了。
然而如果你真正認真閱讀這些研究,相信你能夠體會什么是不畏權威,成一家之言。如果通過這些知識的學習,大家能夠潛移默化建立起獨立思考的習慣,那我們就交出了一個合格的“產品”。不過,這個產品還需要接受實踐的檢驗。具備獨立思考的能力并不等于擁有運用這種能力的勇氣,在這樣一個并不理想的大環(huán)境下,個人常常勢單力薄。希望你們在喪失勇氣時,能想到大學課堂上得到的這些經驗。多讀好書,勤于思考,從大處著眼,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這也許是大學能夠給你留下的最好的紀念品,也是你和大學精神保持聯(lián)系的最佳途徑。
希望你們走出校園后依然如此。去年有個報紙的評論員點評了中國各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質,引起不少爭議,也給他的自媒體帶來了可觀的點擊量。他給人大新聞學院學生的評語還算客氣:“專業(yè)、深刻、嚴謹而無趣”。前面三個詞大家笑納了,“無趣”估計很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對“無趣”做了補充說明,說“嚴謹而無趣”是一個好品質,它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對人大新聞的同學們多一點了解,相信他會得出完全相反的結論。
我看到的是人大新聞學院學生的興趣太多,有的甚至耽誤了學業(yè)。盡管作為老師我們的職責是告誡學生以學業(yè)為重,不過大部分老師內心是欣賞這種學生的。荷蘭學者赫伊津哈說,人只有在游戲中,才能成為真正的人。人類大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的,追求自我實現(xiàn),這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間,就像莊子所說的無用之用方為大用,給自己的興趣留出時間,玩出水平,甚至把它作為你的事業(yè)??梢試乐?,但永遠不要無趣。
今天新聞學院的人才培養(yǎng)已經日益多元,僅僅強調鐵肩擔道義,辣手著文章已經不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求,但是從新聞學院走出來的學生應該具有的基本素質是正義感,這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說的:“今后無論你身處何方,身居何職,要做一個有良知、有責任感的社會公民”。正義感不僅是對遙遠的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒,更重要的是對自己身邊的不正義有所行動,包括敢于對插隊的人說一聲“請排隊”。
說是離開,其實不少同學并未走遠。走出校門的同學,希望你們經?;貋砜纯?。這里有中國最好的新聞傳播教育資源,歡迎你們回來繼續(xù)深造,總結你們的實踐經驗與思考;如果你們的錢多到花不完,歡迎回來捐給你的師弟師妹;如果沒有繼續(xù)求學的打算也沒有花不完的錢,也可以回來參加讀書會,參加學院為大家安排的同學聚會,找老師聊聊天,我可以請你喝咖啡,中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐??傊?,人大新聞學院的大門永遠向你們敞開。
我可能說得太多了。今天是你們的日子,經過這個儀式,你們就正式畢業(yè)。從這里出去,你們的身份就變成了學士、碩士和博士,我代表教師向你們表示祝賀!接下來就看你們的了。
高校院長畢業(yè)典禮講話稿2
尊敬的老師、同學們:大家好!
今天,我們在這里隆重舉行--屆高中畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學校,對圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習,以出色的表現(xiàn),向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,踏上人生新的征程。同時,還要對培養(yǎng)你們,甘于奉獻的老師們,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝,日月如梭。有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入--中學這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來,你們并肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡歌,也有過淚水?;蛟S因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執(zhí),或許因為家長的一聲輕輕的責備,讓你們內心有過失落,有過徘徊,有過無助。但是,當我們終于走過了高考,面對面的站在一起的時候,還有誰,不認為這些成長過程中的陣痛,不是我們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現(xiàn)時,離別,卻已來臨。
三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富?!鼻Ы鹨椎茫亚殡y求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容?!皭墼谧?,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”我們期盼,你們能對自己、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。
我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。
我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今后無論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們,你們已經步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的`征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入--中學的那一刻起,便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子業(yè)已漸行漸遠。“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起”。
同學們,請相信,盡管你們已經畢業(yè),但--中學的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達,還是步履維艱,--中學的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業(yè)之后,常來看看,勤來走走。--中學,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因為,對于所有--中學學子,她有一個響亮的名字——母校。
母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
祝同學們:一路高歌,宏圖大展!
謝謝大家!
高校院長畢業(yè)典禮講話稿3
親愛的同學們、老師們、家長們、校友們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,共同見證中央民族大學20xx屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學校全體師生員工,以及廣大校友,向獲得博士學位或碩士學位或學士學位的4262名同學表示熱烈的祝賀,向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生,因為從今年開始,體現(xiàn)民大精神、民大風格、民大氣派的自主設計的“民大版”學位證書,將永遠陪伴著你們,保佑著你們。
幾年的民大生活,你們成長了很多,正如剛才幾位學生代表發(fā)言所表達的那樣,小小的校園有你們滿滿的青春記憶,短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說,“深深留戀這里的一草一木,一碑一塔”,因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力,也使學校收獲頗豐。借此機會,我代表學校感謝你們在學習科研、團學組織、志愿服務、支教支邊,以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時,也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活,把你們和學校緊緊地聯(lián)系在一起,融合在一起,成為難分彼此的一家人。學校是家,就要充滿濃濃的愛意;學校是港灣,就要為你們遮風避雨。去年,我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”,但他們在微信中對我說:“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約,先后4次以不同主題與你們“面對面”,傾聽你們的呼聲,了解你們的訴求。
學校順應你們的期盼,做了一些應該為你們做的事,有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是,你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀,給予學校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合,你們那不自覺對民大的情感表達和認同,特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”,給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信,即使你們走出校園,你們與民大“友誼的小船”永遠也不會翻。
明天你們就將離開民大,奔赴新的工作學習崗位。我想你們一定會帶上民大的情,帶上民大的愛,除此之外,我還希望你們能帶上民大的精神和文化,這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產。學校推出“大師還在身邊”永久展的目的,就是希望在大師們的精神感召、思想引領、學術滋潤和人格影響下,能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學校為傲的一個個杰出人物,成為國家、民族和學校的榜樣。我確信,根據你們在校期間的表現(xiàn)和潛力,“他”或“她”就在你們中間。
同學們,你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進入職場,不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力,不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應該是你們這代人的責任、符號和行動,在民大學生中間,已經涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學習的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經歷為背景總結提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應具備的“敢想、敢做、敢當”的基本素質和要求,為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中,你們不僅沒有今天的茍且,還有詩和遠方。
為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功,我想給你們如下建議:隨內心,破常規(guī),走對路。
隨內心,就是追隨你內心的愛。一是只有深深愛著,才會不懈追求,才會不舍不棄;二是只有深深愛著,才會幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上,才會任勞任怨,無怨無悔;三是只有深深愛著,才會上心用心,才會干出屬于自己的人生。不從眾,是所有白手起家成功人士的共同習慣。所以,是狼就練好牙,是羊就練好腿。
破常規(guī),就是打破常規(guī)思維,開放你的大腦。開放的大腦,是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財富。開放你的大腦,就需要:一是用開放的思維悟道。有道才有理,有道才有路,有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到,但想不到,肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣,為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術顛覆的時代,人機圍棋大戰(zhàn),人輸了;無人汽車、無人飛機的興起,人沒了;現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展,土沒了。所以,在即將進入的智能社會,大腦一旦封閉,思維一旦落后,“你就沒了”。
走對路,就是走出一條適合你的路。
一是只有知己、知彼、知天、知地,才能走對路。
二是只有順天時,借地利,講人和,才能成為路上的領跑者。
三是走對了路,也別忘了身邊的樹。因為走累了,可以靠靠樹。這就要有共享的理念,分享的胸懷和境界。
四是走對了路,難得的是堅守。伊隆·馬斯克說:如果有些事對你來說非常重要,即使所有人都反對你,你也應該堅持下去?!猿址浅V匾?,永遠不要放棄,除非迫不得已。所以,認準了,就要一條道走到亮。
五是走對了路,需要的是耐心。只要站在風口,總有飛起來的那一天,就看你是否有耐心、hold 住?,F(xiàn)實中可悲的是,許多人等不到飛起的那一天。所以,華為任正非說:經九死一生還能好好地活著,這才是真正的成功。
同學們,今天雖然你們畢業(yè)了,但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信,謹記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們,依靠你們的底氣、才氣,甚至霸氣,一定會在新的工作學習崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。
同學們,此時此刻,此情此景,我想借用一首歌詞的大意結束今天的祝福和送行。
今夕何夕,青草離離;大禮堂,送君千里;等來年,秋風起……
謝謝大家!
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