下面是范文網(wǎng)小編分享的初一作文5篇 優(yōu)秀作文初一，以供借鑒。
初一作文1
大海，在我心中占據(jù)著一定的分量，我很向往大海的蔚藍(lán)，我很向往大海的浩瀚，我很向往大海的深度，我還很向往大海的神秘，假若我是一名航海家，我一定去尋找海的一切。
大海是浩瀚的。當(dāng)你置身于大海之中，只能看到無(wú)邊的大海，只能看到海的浩瀚，宛如浩大的藍(lán)天一般，存在的只有海，存在著只有海的藍(lán)色，你只能飄蕩在這藍(lán)色的世界里，感受海的浩瀚和偉大，讓你從中得知海的魄力多么神圣，多么震撼。
大海也是寧?kù)o的。當(dāng)你忘了煩惱，忘了生活中的鎖碎的事時(shí)，投身于大海的胸膛，你便得到了心靈上的滿足和心靈上的慰籍。海在輕輕敲打著音樂(lè)的節(jié)拍時(shí)，只要你用心傾聽，用心感受，便會(huì)感受它的寧?kù)o，它的聲音，它的呼喚。躺在沙灘上，等著海水的沖擊，感受和它那溫柔的接觸，就像和海的女兒接吻一樣，感受到了海心聲。
海是可愛(ài)的。輕摸它的'身子，你會(huì)感到它是柔軟的，涼快的，舒服的，這便是海在為你展現(xiàn)它可愛(ài)嬌人的一面。他愿意敞開心扉，和你成為好朋友，互相感受彼此的感受，為你帶來(lái)歡樂(lè)，舒適，感走你的無(wú)聊，郁悶。它就像你的同齡人，懂你為你愛(ài)你。
大海，我愿意和你以死相許，游遍你的浩瀚，傾聽你的寧?kù)o，感受你的可愛(ài)。
初一作文2
今天，我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館。
走進(jìn)博物館的大門，映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬，這些馬兒們的大小不同，可都長(zhǎng)得十分俊俏。這些馬的種類各不相同，有西南馬，有矮腳馬，有蒙古馬，甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門口的馬兒們后，我們繼續(xù)往里走。
走進(jìn)珊瑚的展覽館，五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞，有花狀的，有塊狀的，有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀！我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識(shí)，進(jìn)一步了解了這個(gè)美麗的生物。原來(lái)，大大小小的珊瑚都是由無(wú)數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來(lái)的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣！讓我又收獲了不少知識(shí)，開闊了眼界呢！連還沒(méi)有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢！
初一作文3
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到祖墳所在山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周圍落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，祖先墓碑祖先墓碑新一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做，掃墓我們要表?yè)P(yáng)，想來(lái)卻不能來(lái)也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)！大家有沒(méi)有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有祖先，就沒(méi)有我們，祖先功勞不可沒(méi)?。《F(xiàn)在有些人到清明節(jié)，卻絲毫沒(méi)有掃墓想法，把已過(guò)世祖先冷落一旁，任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)?。這樣人難道不應(yīng)受到人們譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起杜牧千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
初一作文4
星期五下午放學(xué)，因?yàn)榘职謰寢層惺?，我去了吳童舒家?/p>
吃過(guò)晚飯，我們倆個(gè)做了一會(huì)兒作業(yè)，我和吳童舒商量著踢毽子，因?yàn)樗覜](méi)有多余的小拖鞋，我只好穿大人的拖鞋。當(dāng)我們踢得正高興的時(shí)候，我把一只拖鞋踢“飛”到了空調(diào)上面，我和吳童舒頓時(shí)傻了眼。吳童舒說(shuō)：“李思穎，是你把拖鞋踢到空調(diào)上的，你應(yīng)該把拖鞋拿下來(lái)?！蔽也恢滥膬簛?lái)的氣說(shuō)：“我又不是故意的?！本瓦@樣，我們倆你一言，我一語(yǔ)各不相讓地吵了起來(lái)。吵夠了也鬧夠了，我們倆個(gè)都被對(duì)方氣的掉下了眼淚。
媽媽接我回家。這時(shí)，吳童舒因?yàn)橥浟藬?shù)學(xué)作業(yè)打電話問(wèn)我，我生氣地說(shuō)：“不知道！”媽媽似乎看出了我的心思，問(wèn)：“穎穎，你是不是和吳童舒鬧別扭了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就把事情的前前后后給媽媽說(shuō)了說(shuō)。媽媽說(shuō)：“不能因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，同學(xué)和好朋友之間應(yīng)該和睦相處，互相幫助?！甭犃藡寢尩脑?，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽我錯(cuò)了，上學(xué)見了吳童舒，我一定向她道歉。
終于等到了上學(xué)，我飛快地跑到教室，看到吳童舒：“對(duì)不起，你問(wèn)我作業(yè)，我不應(yīng)該不給你說(shuō)?！彼倚α诵Γ孟駥?duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你是客人，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵?！?/p>
從此，我們倆個(gè)就又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
初一作文5
我認(rèn)為舒適消磨時(shí)間的東西他沒(méi)有用處只是能讓人快速的去消磨時(shí)間，度過(guò)漫長(zhǎng)的課下生活。在我認(rèn)真的讀了一本書后我對(duì)書有了新的認(rèn)識(shí)這些人是令我重新認(rèn)識(shí)了我周圍的一切。
我看著別人在哪里看著書不知道自己該干些什么我拿出一本書在售中慢慢的看了起來(lái)，我慢慢的沉侵在了書的世界，時(shí)間飛快。我看著書心里想著不過(guò)是一本小小的書卻有著怎么大的魅力心里不由的驚奇。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在就想一個(gè)饑渴的人，而，書就是水。我想一只蜜蜂，書就是花，他等著去采蜜。這樣我想起來(lái)了一個(gè)名人說(shuō)過(guò)的一句話：“讀書不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)?！薄囃?/p>
我只讀對(duì)子有益的書我選其中的對(duì)我有益的我并不是去粗略得看而是細(xì)細(xì)的去品慢慢的品，時(shí)就像是一杯濃濃的茶吸引著我們?nèi)ズ?，但是必須慢慢去品，品匯其中的韻味。
書讓我知道了我的身邊充滿了樂(lè)趣我的身邊的書籍他在我的心中沉淀就像一壺老酒越陳約好喝越老越耐人尋味。
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