下面是范文網(wǎng)小編分享的仁愛英語(yǔ)九年級(jí)導(dǎo)學(xué)案3篇 九年級(jí)仁愛英語(yǔ)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案,供大家參考。
仁愛英語(yǔ)九年級(jí)導(dǎo)學(xué)案1
仁愛英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)有效教學(xué)導(dǎo)學(xué)案
(一)問(wèn)題導(dǎo)讀單
Unit Five : Feeling HappyTopic One :Why all the smiling faces?Section C
一、學(xué)習(xí)目的1、繼續(xù)學(xué)習(xí)表達(dá)情感的單詞和句子。
2、繼續(xù)談?wù)撾娪啊?/p>
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的情感,如何描述自己或他人的情感。
仁愛英語(yǔ)九年級(jí)導(dǎo)學(xué)案2
滎陽(yáng)四中九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第4單元第1-2課時(shí)編號(hào):016-017
Unit6I like music that I can dance to.第 三課時(shí)(SectionB3a-Self)
編寫人:石麗君審核組長(zhǎng):審核主任: 評(píng)價(jià)等級(jí):
溫馨寄語(yǔ):Constrant dripping wears away stones.(水滴石穿,繩鋸木斷。)【使用說(shuō)明】
1.自學(xué)P48-49內(nèi)容,將“學(xué)習(xí)目標(biāo)”中的詞匯.句型在書中用彩色筆標(biāo)出.2.參考教輔資料,結(jié)合自己的參考書,預(yù)習(xí)新課,整理筆記。
3.先獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案,然后將疑難問(wèn)題在組內(nèi)集中討論,紅筆糾錯(cuò)﹑標(biāo)重點(diǎn) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讀準(zhǔn)并熟記P48-49的單詞和重要詞組.2.復(fù)習(xí)鞏固定語(yǔ)從句。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】復(fù)習(xí)鞏固定語(yǔ)從句?!緦W(xué)法指導(dǎo)】 自主學(xué)習(xí)和合作探究.【知識(shí)鏈接】①It does have a few good features ,盡管它的確有些特色。does 在此處用來(lái)強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞應(yīng)該用“助動(dòng)詞do∕does∕did +動(dòng)詞原形”。.這種用法通常用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。does用于一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù);do用于一般現(xiàn)在時(shí)其他人稱以及第二人稱祈使句。did用于一般過(guò)去時(shí)各個(gè)人稱。do的這種用法常用在肯定句或祈使句中表示強(qiáng)調(diào),do意為“的確,務(wù)必”,要重讀。Do be careful!請(qǐng)務(wù)必小心!I do like the blue hat.我確實(shí)喜歡那頂藍(lán)色帽子ˇ②be sure to do sth“一定或務(wù)必做某事”。③one of the ﹢形容詞最高級(jí)﹢名詞的復(fù)數(shù),one of the best-known Chinese photographers最著名的中國(guó)攝影師之一。Known相當(dāng)于famous.Ⅰ.自主學(xué)習(xí):①在課本P49上完成1.強(qiáng)調(diào)﹕1)remind sb of sth(sb)2)on a hot day 3)stand后跟名詞、代詞、動(dòng)詞的ing.Ⅱ.合作探究:①閱讀3a兩遍,回答下列問(wèn)題。
()1 Who made the movie Yellow River Fisherman ?A Zhang Yimou B Feng Xiaogang C Hong TAO()2 What was the Fisherman’s wife like ?A Quiet B Outgoing C Funny
()3 How do you like Yellow River Fisherman ?A Too long B Really boring CA and B()4 What does Amy Kim do ?AA writer B A photographer C A reporter()5 Does the band Wild and Windy make us happy ?
A Y es ,it No, it doesn’ Sorry,I don’tknow
②快速閱讀2兩遍,回答下列問(wèn)題。
()1 Who is the e-meil from ?A Lingling B Tom C Mary
()2 What kind of music does Lingling like ?A Loud music B Pop music C Quiet ,traditional music()3 Where is Lingling ?A Shanghai B Hong Kong C Beijing
()4 Which city does Lingling prefer , Hong Kong or Shanghai ?A Hong Ko ngB Shanghai C Neither of them
Ⅲ.課堂小結(jié) :請(qǐng)使用定語(yǔ)從句寫出兩個(gè)句子﹕Ⅳ.鞏固訓(xùn)練:先將下列詞組劃在課本上,然后大聲讀記5分鐘。①the latest movie 最新電影②over the years近幾年來(lái), 這些年來(lái)③to be honest(插入語(yǔ)))老實(shí)說(shuō),說(shuō)實(shí)在的④on display ﹦on show展出⑤a world-class photographer一位世界級(jí)的攝影師⑥musical group 音樂(lè)組合⑦less sucessful 相當(dāng)于not so sucessful 即“l(fā)ess ﹢形容詞” 相當(dāng)于“notso ﹢形容詞” ⑧be sure to do sth 一定(務(wù)
必)去做某事⑨ be lucky to do sth 幸運(yùn)的去做某事⑩a great place to visit 一個(gè)參觀的好地方
Ⅴ.課堂檢測(cè)﹕
檢查上面10個(gè)詞組。Ⅶ.課后反思﹕在這一部分的學(xué)習(xí)中你有什么收獲以及疑惑?你做的比較好的方面,或者不足之處有哪些?請(qǐng)寫在下面:
第四課時(shí)(Reading)
編寫人:石麗君審核組長(zhǎng):審核主任: 評(píng)價(jià)等級(jí):
溫馨寄語(yǔ):Activity is the only rond to knowledge.(行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一通道。)【使用說(shuō)明】
1.自學(xué)P50-51內(nèi)容,將“學(xué)習(xí)目標(biāo)”中的詞匯.句型在書中用彩色筆標(biāo)出.2.參考教輔資料,結(jié)合自己的參考書,預(yù)習(xí)新課,整理筆記。
3.先獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案,然后將疑難問(wèn)題在組內(nèi)集中討論,紅筆糾錯(cuò)﹑標(biāo)重點(diǎn) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讀準(zhǔn)并熟記P50-51的單詞和重要詞組.2.復(fù)習(xí)鞏固定語(yǔ)從句。3.學(xué)會(huì)健康飲食。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1復(fù)習(xí)鞏固定語(yǔ)從句。2 學(xué)會(huì)健康飲食?!緦W(xué)法指導(dǎo)】 自主學(xué)習(xí)和合作探究.【知識(shí)鏈接】①taste good嘗起來(lái)很好。類似的用法還有:smell聞起來(lái),feel感覺(jué),look 看起來(lái),sound聽
起來(lái)
Ⅰ.自主學(xué)習(xí):①快速閱讀Reading,將下列詞組劃在課本上。
①a group of young people 一群年輕人 ② get together 相聚③ taste good 嘗起來(lái)④take care of﹦look after 照顧⑤ be in agreeement﹦agree同意⑦stay away from 與?保持距離⑦ eat a balanced diet 均衡飲食⑧ have a good balance有一個(gè)好的平衡。⑨cause cancer 引起癌癥⑩ burnt barbecued meat 燒烤肉
Ⅱ.合作探究:① 再讀一遍Reading ,回答下列問(wèn)題.()1How many people are there in the dialogue?A 5B 3C 6()2Who never eats fast food?A Peter B Laura C Toney()3Who eats a balanced diet? A Peter B Laura C Toney()4Who is a strict vegetarian?A Peter B Laura C Toney
()5Who only eats food that tastes good ? A Peter B Laura C Toney Ⅲ.課堂小結(jié) :請(qǐng)從課本里找出兩個(gè)定語(yǔ)從句。
Ⅳ.鞏固訓(xùn)練:給出6分鐘時(shí)間大聲讀記上邊10個(gè)詞組。
Ⅴ.課堂檢測(cè):
1英漢互譯。①嘗起來(lái)______②take care of_____③ be in agreeement______④與?保持距離__________
⑤eat a balanced diet _________⑥cause cancer__________⑦ burnt barbecued meat______________
2單選()①I love movies____ have sary that B who C whose D what()②If I were you ,I ______leave at will B shall C should D would()③This is the best movie _____we have seen this which B that C where D wh Ⅵ.課后反思﹕在這一部分的學(xué)習(xí)中你有什么收獲以及疑惑?你做的比較好的方面,或者不足之處有哪些?請(qǐng)寫在下面:
仁愛英語(yǔ)九年級(jí)導(dǎo)學(xué)案3
導(dǎo)學(xué)案(二十一)
Unit 6 Topic 3 Section A
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.一些介詞在“指路”用語(yǔ)中的用法;
2.會(huì)用本課所學(xué)知識(shí)來(lái)問(wèn)路、指路; 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:介詞在“指路”用語(yǔ)中的用法; 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:會(huì)用本課所學(xué)知識(shí)來(lái)問(wèn)路、指路 【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】
寫出下列單詞或短語(yǔ)的漢語(yǔ)意思,朗讀并默寫它們。
Along ______ turn ______ meter ______ across ______ bridge ______
go along __________
turn right __________ the way to _________________ 讀一讀1a并翻譯以下句子. up this street to the end ,and you’ll find it on your can I get to the bookstore? along Xinhua Street and turn left at the first across the is the way to the post office? you all the same!【自主學(xué)習(xí)】
一、先仔細(xì)觀察1a中的圖片,了解圖片所示的建筑位置,然后大聲朗讀1a中的三段小對(duì)話,找出有關(guān)問(wèn)路、指路的功能用語(yǔ)。
總結(jié):?jiǎn)柭酚谜Z(yǔ):Excuse me , is there a bank near here ? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 指路用語(yǔ):Go up Xinhua Street to the end ,....__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
二、用你總結(jié)的句型,參照1a的圖片,和你的組員分角色反復(fù)練習(xí)對(duì)話,直到能熟練運(yùn)用為止。
三、大聲朗讀3a表格中的單詞,注意字母o , or , j , qu在單詞中的發(fā)音。然后試著完成3b??偨Y(jié):
1、元音字母o在字母m , n , v , th前常發(fā)___________;
2、字母組合or在單詞中常發(fā)/3:/或___________;
3、字母j在單詞中常發(fā)__________;
4、字母組合qu在單詞中常發(fā)____________。
【典題訓(xùn)練】
()1.---Which is the way to the restaurant ?
---Go along the ’s ____ the post office _____ the ;from
;and
;to
;in()2.---How can I ___ the supermarket ?---Go up this road and turn right at the second street.七年級(jí)下
on
in
to
to() bookshop is not far from ’s about 100 meters ____ _____ the ;on
;to
;to
;on()4.---_____ , is there a parking lot in the park ?
---No , there isn’’m sorry
you
me me()5.---What’s _____ the house ?
---There is a from
the front of 【精講點(diǎn)撥】
go up/along沿著??走
get to 到達(dá)
turn left/right 向左/右轉(zhuǎn)
At the first crossing 在第一個(gè)路口
go across the bridge 過(guò)橋
on the left/right 在左/右邊
the way to ? 到??的路
on the corner of 在??的拐角處
Across from 在對(duì)面
between?and? 在??和??之間 1 Go up this street to the end ,and you’ll find it on your left.沿著這條路一直走到盡頭,你會(huì)看到它(銀行)在你的右邊。
you’ll是 you will 的縮寫形式。Will意為“會(huì);能”如:
the car will hold five people.這輛車能坐五人。Go along Xinhua Street and turn left at the first crossing.(1)go along沿著??走 如
go along the street, and you’ll find the hospital.(2)turn left at the first crossing 相當(dāng)于turn left at the first It’s about one hundred meters along on the I’m new 在此意為“新來(lái)的,初來(lái)乍到的”?!眷柟叹毩?xí)】
用詞組的適當(dāng)形式填空。Which is _____ ______ ______(去……的路)the park? 2 There is a small shop _____ ______ ______ ________(在……的拐角處)Jinshan The train station is _______ _______(在對(duì)面)the There is a post office ______ the school _____(在……和……之間)the How can ____ _____(到達(dá))Guxi Street? 完成句子
1、對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)郵局在哪里?
Excuse me , ________ ________ the post office ?
2、在書店和醫(yī)院的中間有一個(gè)公園。
there is a park ________ the bookshop ________ the 、我怎樣去北京大學(xué)?
________ can I ________ to the Peking University ?
4、醫(yī)院在郵局的對(duì)面。
the hospital is ________ ________ the post 、沿著這條路走,你可以看到郵局,它就在你的左邊。
go ________ the road , then you’ll see the post office ________ your ________.
仁愛英語(yǔ)九年級(jí)導(dǎo)學(xué)案3篇 九年級(jí)仁愛英語(yǔ)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案相關(guān)文章:
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